2010版马克思主义基本原理课堂要求(冯洁)

马克思主义基本原理概论课程 基本情况介绍马克思主义理论教学部 原理教研室一、马克思主义基本原理概论总 评成绩组成内容本课程考核方式采取平时成绩与期 末闭卷考试相结合方式，其中平时 成绩在总评成绩中所占分值为50% ；期末考试成绩在总评成绩中所占 分值为50%。一、马克思主义基本原理概论总 评成绩组成内容考试成绩计算： 阅读摘要20%+课堂讨论10%+实践活动 情况10% +课外阅读笔记10%+课程考试 书面成绩40%+调研报告10%。 读书笔记和调研报告不做，原则上本 课程必须重修。 一、马克思主义基本原理概论总 评成绩组成内容（一）期末成绩占50% 本课程在第16周举行闭卷期末 考试（卷面分数100分），实行考 教分离原则。期末成绩按50%比例 计入总评成绩。 期末考试计算：课程考试书面成绩40%+调研报告 10%，共计50分。（二）平时成绩共50分，占总评成 绩50%，具体内容如下： 平时成绩计算：阅读摘要20%+课堂 讨论10%+实践活动情况10% +课外阅读 笔记10%，共计50分。 考勤情况记录采取倒扣分方式，原 则上旷课一次扣5分，旷课四次平时成 绩为零，旷课六次不能参加期末考试 。 二、关于递交作业与参与讨论情况说明（一）递交的作业 1、阅读摘要 要求每一位学生认真阅读教材，并在此 基础上，以每一章为单位，撰写阅读摘要， 阅读摘要由章节摘要（500字，章节结束前 ）+学习心得（300字，章节结束后）组成。 阅读摘要要求使用统一笔记本，不能打印 。 范围：第一章第五章 每章结束抽查，第14周统一交2、暑期产学合作活动观察报告 根据产学合作期间观察和访谈内容 完成观察日记（1000字左右），随附 相关图片及其他资料。 第2周交；第3周，就产学合作的心 得体会进行交流；没有参与产学合作 的同学，就某一社会生活的观察体会 进行交流。 满分为10分3、学期结束时递交调研总结报告 要求根据所学原理对产学合作期间 观察报告进行凝练，分析解读该报告 所反映的社会现象或问题（1000字左 右）调研总结报告撰写要求范围：运用马克思主义基本原理分析解读 你所观察到的某个现实问题。 题目：自拟，要求简洁明了，突出重点。 字数要求：1000字左右 内容：要求论点正确，论据充足，能够提 出自己的看法。抄袭者该论文成绩为0分。 满分为10分。 递交时间：第15周前交，以纸质版上交。 逾期者只能获得及格分数。 写作格式： （A）统一采用A4纸。 （B）正文标题为黑体加粗三号字，内容 采用小四号宋体字。1.5倍行距。单面打印 。如有引文，请在文章末尾注明参考文献 和引文出处。 调查报告随附期末试卷中，作为期末 考试成绩一部分。 没有参与产学合作的同学，选取日常生 活中观察到的某一现象或问题或事件，作 为案例，撰写观察报告和调研总结报告， 撰写要求与参与产学合作的同学相同。4、撰写课外阅读读书笔记 按照要求阅读教师指定参考书中的一本， 并撰写读书笔记。 （1)读书笔记可以是书面提交，也可通过 网络提交电子版本。 （2)读书笔记要求介绍阅读书目的主要内 容或精神，并有自己的体会与认识。 （3)读书笔记要求不少于1000字，第12周 前递交，并与第14周进行课堂交流。读书笔记撰写要求： （1）范围：指定书目中任选一本，阅读并撰写 读书体会（阅读书目见后） （2）字数要求：1000字左右 （3）内容：读书笔记内容应包括三个主要部分 （A）介绍你阅读的书目的主要内容，字数为300 字左右； （B）你对该书的总体印象和认识；字数为200字 左右 （C）你对该书内容中的那个部分印象最深？请 谈谈你的个人体会。字数为500字左右。 （4）读书笔记递交时间：第12周。逾期者 只能获得及格分数。抄袭者该论文成绩为0 分。 （5）满分为10分。 （6）写作格式： （A）统一采用A4纸格式。必须打印“页眉 ”。页眉左边“上海工程技术大学”采用 三号宋体字，页眉右边用五号宋体字打印 题目。在页眉上只打印主标题。 （B）正文标题为黑体加粗三号字，内容采 用小四号宋体字。1.5倍行距。单面打印。6、马克思主义基本原理概论课外指 定阅读书目：1、戴维·麦克莱伦（英），王珍译，马 克思传（插图本）M，中国人民大学出版 社，2006。 2、陈林、袁霞，恩格斯传M，中共中 央党校出版社，1998。 3、马克思、恩格斯，共产党宣言M， 人民出版社，1997。4、张玉斌，毛泽东传M，北京工业大 学出版社，2003。 5、孙正聿，简明哲学通论M，高 等教育出版社，2007。 6、吴德清，世界·人生·价值M ，东华大学出版社，2003。 7、霍金·S，许明贤译，时间简史（插 图本）M ，湖南科学技术出版社，2001 。 8、中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著 作编译局，资本论第一卷M，人民出 版社，2004。说明： 如果各位想另外选择阅读书 目，请事先与老师沟通协商， 否则所递交的论文无效。（二）参与讨论 本课程共有四次讨论课，时间分别为 1、第一次讨论课：暑期产学合作活动 交流 安排在教学周第3周，内容为产学 合作的心得体会交流；没有参与产学 合作的同学，就某一社会生活的观察 体会进行交流；2、第二、三次讨论课：社会热点问题 交流 分别安排在教学周第7、11周 参加谈论的同学提前1周交发言提纲 目的：主要是运用马克思主义某一原理 解读当前社会热点问题，以体现马克思 主义理论塑造正确价值取向和注重社会 实践的特点。 第7周主题：对当代普遍价值观的看法 第11周主题：民生问题：房价或者外来 人口问题4、第四次讨论课：课外自主阅读 ，读书笔记交流 安排在教学周第14周，学生就 自己选定的课外阅读材料撰写读书 笔记情况进行交流。课堂讨论的要求 参加课堂讨论的发言原则应该脱稿，讨论课原 则上每一位同学只能参加一次，没有上台参与讨 论交流的同学需要交一份纸质文稿，内容为社会 热点问题的分析解读，约800字左右（上台参与讨 论交流的同学不需要递交纸质版本讨论稿)；每次 讨论课参与人数约为15人，上台发言的同学要求 脱稿讲，可以不做PPT； 每个班级设立一名课程联系人，四次讨论课由 这些联系人策划实施，每次讨论由其中一名联系 人负责、其余联系人配合，每次参与讨论的学生 由联系人负责推荐。三、期末考试题型说明期末考试试题形式为单项选择题，辨析题 ，案例分析题，加上调查报告。其中卷面 考核成绩占总评成绩的40%，调查报告随附 期末试卷中。 选择题：20道（20分） 辨析题：4道（20分） 案例分析题：4道（40分）汪泓校长在新生教育上提出的“十项 大学生基本素质”阅读一批中外名著 接受一次海外教育组织一次集体活动 参与一次演讲比赛练就一手工整汉字 完成一项创新活动参加一次志愿服务 加入一个社团组织参演一场文艺活动 掌握一项健身技能讨论以及作业上交时间节点：编编号作业业名称 作业业上交时时 间间 讨论时间讨论时间 交作业对业对 象 形式 1暑期产产学合 作活动观动观 察报报告 23全体学生 电电子版2价值观讨论值观讨论 67第一次讨论讨论 发发言学生两者皆可3民生问题讨问题讨 论论 1011第二次讨论讨论 发发言学生两者皆可4社会热热点问题问题 分析 15未参加讨论讨论 的学生电电子版5阅读阅读 笔记记 14全体学生 统统一笔记记本 ，手写 6读书读书 笔记记 1214全体学生 电电子版7调调研总结报总结报告 15全体学生 纸质纸质 版