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【初中语文】《苏州园林》课件+统编版语文八年级上册

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【初中语文】《苏州园林》课件+统编版语文八年级上册

苏苏州州园园林林 部编版八年级语文(上)部编版八年级语文(上)原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人。作者简介作者简介叶圣陶(18941988)作家、教育家、编辑家,“优秀的语言艺术家”苏州园林:拙政诸园寄深眷的删改版,收录于百科知识。苏州园林,是江苏省苏州市境内的中国古典园林的总称。其溯源于春秋,发展于晋唐,繁荣于两宋,全盛于明清,距今2500多年。苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,是建筑、山水、雕刻、书画的综合艺术,集自然美和艺术美于一体,展现了中国文化的精华,在世界造园史上具有独特的历史地位和重大的艺术价值。其中拙政园和留园列入全国四大名园(其余两园是:北京颐和园,承德避暑山庄)。1997年,苏州古典园林中的拙政园、留园、网师园和环秀山庄被列入世界文化遗产名录;2000年,沧浪亭、狮子林、耦园、艺圃和退思园作为苏州古典园林的扩展项目也被列为世界文化遗产。苏州园林苏州园林轩轩榭榭()池池沼沼()丘丘壑壑()嶙峋嶙峋()蔓蔓延(延()斟酌斟酌()xixizhozhohhln xnln xnmnmnzhn zhuzhn zhu检查预习检查预习本文的体裁是_;本文的说明对象是_;苏州园林总的特点是_ _。检查预习检查预习说明文苏州园林务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。1、梳理文章结构,感悟文章结构美。2、了解苏州园林的特点,感受苏州园林图画美。学习重点学习重点壹壹看篇看段看篇看段识结构美识结构美提炼法提炼法 就是通过抓关键语句或重点要素把一篇文章的脉络骨架提炼出来的方法。作用:文章结构条理清晰。速速读课文,找出各段关键语句,整合概括文章大意。读课文,找出各段关键语句,整合概括文章大意。关键句:总起句关键句:总起句 总总结句结句 过过渡句渡句 中心句中心句 位置:篇首位置:篇首 篇篇尾尾 段段首首 段段尾尾 中中间间要求:要求:1.苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。2.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。3.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成一幅完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。4.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。5.苏州园林里都有假山和池沼。6.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。7.游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子8.游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。9.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。10.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘11.可以说的当然不止这些,这里不再多写了。明确:明确:苏州园林是我国各地园林的标本,它的设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(为为了了达达到到这这个个目目的的),他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,总之,一切都要为构成一幅完美的图画而存在。(具具体体说说来来),苏州园林可绝不讲究对称,园林里都有假山和池沼,栽种和修剪树木也着眼在画意,花墙和廊子也总是充满层次。(另另外外),苏州园林每一个角落都注意图画美,门和窗的图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品,还极少用彩绘。(总而言之),(总而言之),可以说的当然不止这些,这里不再多写了。苏州园林是我国各地园林的标本。务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一幅完美的图画。不讲究对称讲究假山池沼的配合都有假山和池沼讲究花草树木的映衬栽种和修剪树木着眼在画意花墙和廊子充满层次总总分分概括概括具体具体每一个角落都注意图画美 门和窗注重雕镂 极少用彩绘补充说补充说明明主主次次看看篇:篇:讲究亭台轩榭的布局讲究近景远景的层次可以说的当然不止这些,这里不再多写了。总总照照应应苏州园林各段落的结构又有什么特点呢?思思 考考 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。先总后分先概说再具体特点+观感 开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。小小 结结总印象总印象全 篇 结 构 总 分 总,内 部 段 落 有 照 应。段 落 结 构 多 总 分,前 面 概 述 后 具 体。既 说 特 点 又 观 感,结 构 灵 活 还 清 晰。贰贰感悟特点感悟特点识图画美识图画美7.极少用彩绘。1.讲究亭台轩榭的布局。2.讲究假山池沼的配合。3.讲究花草树木的映衬。4.讲究近景远景的层次。5.每一个角落都注意图画美。6.门和窗的图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。默读课文,划出文中描写苏州园林特点的句子。看看下列图片中的景色分别对应了苏州园林的哪些特点?并说明理由。说说一一说说门和窗注意雕镂,他们工细而不庸俗,简朴而别具匠心。谁都要赞叹这是高度的图案美。讲究亭台轩榭的布局,不讲究对称,具有自然之趣。讲究假山和池沼的互相配合,使游览者攀登时忘却苏州城市,只觉得身在山间。讲究花草树木的互相映衬。使游览者感到无限的繁荣与欢愉。讲究近景远景的层次,隔而未隔,界而未界,增加了景致的深度。苏州园林在每一个角落都注重图画美,使游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。极少用彩绘,白墙灰瓦与草木的绿色交相配合,安静闲适。为何作者笔下的苏州园林会这么美呢?叁叁拓展延伸拓展延伸提升品味提升品味 了了解解了了苏苏州州园园林林的的特特点点,你你能能比比较较出出下下面面园园林林与与苏苏州州园园林林的的不不同吗?同吗?拓展延伸拓展延伸 结合今天所学的知识,请为未来的自己设计一座园林,作为心灵的栖息地。(可用文字表述,也可用图画呈现。)课后作业课后作业谢谢谢谢聆聆听听

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