双宾语和宾语宾语补足语

双宾语和“宾语 + 宾语补足语”结构的区别如下：1. 如果是双宾语，则间接宾语和直接宾语之间在逻辑上 没有明显的主谓关系，且它们都是前面的及物动词的宾语 ，大多数情况下可以改写成“及物动词 + 直接宾语 + 介词 + 间接宾语”结构。 如：Please give me a book. = Please give a book to me. 其中me和a book之间没有这逻辑上的主谓关系，且 都做give的宾语。2. 而如果是“宾语 + 宾语补足语”结构，则宾语和宾语补 足语之间在句意逻辑上有主谓关系。 且宾语补足语只是 用来进一步说明宾语发出的动作或身份、特征等，但是它 和前面的及物动词并没有必然关联。 如：We made Tom our leader. 其中宾语Tom和our leader之间在句意逻辑上有明显的主谓关系，即Tom was our leader. 但是our leader和made之间关系不大。 辨别一个句子是双宾语结构还是复合宾语的方法1.看动词后的两个词语，尤其是名词或代词能否通 过增加介词to或者 for交换位置。 如： We named the baby Alice.the baby 与Alice之间的位置不可以互换， 不能说成We named Alice to(or for) the baby.Lily teaches her younger sister English.her younger sister与English的位置可以互换，可以 说Lily teaches English to her younger sister.辨别一个句子是双宾语结构还是复合宾语的方法 2.看动词后的两个名词有无逻辑关系，能否改写为 一个主系表结构的句子。如上面的两个例子：We named the baby Alice. 可以说The baby is Alice. the baby与 Alice之 间存在逻辑上的主谓关系。Lily teaches her younger sister English. 不可以说Her younger sister is English. her younger sister 与 English不存在逻辑上的主 谓关系。翻译并判断下列句子的句子结构类型1.He told us an interesting story. 2.We once called America a melting pot. 3.We thought it a good idea. 4.We made him our monitor. 5.我看到小孩子们在玩游戏。 6.母亲问他为什么放弃了这个工作。 7.在我的家乡，新出生婴儿的父母会送亲戚朋友红 色的鸡蛋。 8.我认为他是一个诚实的人。 9.这辆车花了他五十万元。 10.周末愉快！