三年级诚信作文

三年级诚信作文三年级诚信作文 篇1 人，以诚为本，以信为本。社会需要诚信，而诚信是从小就要养成的。 我还记得五年级上品德课时，我看到了一个这样的小故事，讲的是有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“金钱”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”和“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静。 不久，风浪大作，船夫要求他抛掉一个背囊，才能度过此关。年轻人思前想后，最后毫不犹豫地把“诚信”抛进水里。之和的结果是大家可想而知，那个年轻人竟然抛掉“诚信”也不抛掉其他背囊，这是多么愚蠢的行为啊！ 我们小孩必须从小养成诚实守信。上一次，妈妈叫我去买东西，结果老板多找我钱，我不贪心地还给老板，被妈妈夸了一顿，我非常高兴。像这样的例子，生活中有很多。诚信是一个人最重要的习惯。诚实的人，会受到别人的赞扬与信任，但如果是不诚实的人，自然会受到批评与责任，我们一定要做一个诚实守信的人。 诚信是社会上不可缺少的。如果一个人没有诚信就不可能有美好的明天。所以，我们一定要抓住诚信的钥匙，开启诚信之门。 三年级诚信作文 篇2 清明节前，我和妈妈定了一个假期计划：我答应 妈妈这三天都按照这个学习计划执行。妈妈答应我这三天按照这个学习计划执行，给我买一个玩具，假如没有做到罚抄课文两篇。 我每天 都按照计划执行。妈妈也在挑我的毛病，想罚我抄课文。但我做的很好，妈妈没法挑出我的毛病，我很高兴。 三天过去了，在开学的晚上我和妈妈做了个总结。妈妈三天都没发现我的毛病，只好给我买了个玩具，我也更高兴了。 瞧，我和妈妈是不是都能做到诚实守信呀，相信你们比我们做的更好。 三年级诚信作文 篇3 1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 2. 全文通俗易懂,趣味性强。 3. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 4. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 5. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 6. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 7. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 8. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 9. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 10. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 三年级诚信作文 篇4 中国是一个有五千年历史的文明古国，拥有很多优良的传统美德。 诚信就是中华民族传统美德之一。 大家知道“晏殊”是谁吗?他是北宋著名词人，代表作珠玉词，官至宰相。我来说说他小时候的故事吧：有一次，晏殊去参加考试，考到了他以前做过的题目，就主动要求更换试题，皇上和老百姓都称赞他诚实，长大后成为了人人皆知的奇才! 晏殊那么诚实，真是个好孩子，我们也要向他学习!有一次，我在操场上捡到了20元钱，是放起来自己用呢，还是交给老师?这时，我突然想到一句名言：不是你的财，不落你的袋，我瞬间决定把钱交给杨老师。 我家楼下有家“沙县小吃”， 回头客很多，为什么呢?因为老板为人很好，很热情，做的食物很美味，价格实惠，也很诚实，脸上也总是挂着笑脸。所以我们常常到他那儿买东西吃。 孔子曰：民无信不立。做人要讲究诚信，也不能乱骂人，对长辈要孝顺。让我们一起为弘扬中华民族传统美德而努力奋斗! 三年级诚信作文 篇5 在海南旅游的最后一天，我们来到了水果市场，准备带一些水果回去。 大家都不约而同地看中了同一摊位上的芒果。妈妈拿起一个又大又黄的芒果，问：“这多少一斤？”“四块。”店主回答。大家觉得这个价格可以接受，便挑了几个装进袋里，放上秤台上称重，称重时大家留了心眼，因为报纸上出现过三亚把游客“坑”了的现象。一个阿姨从袋中拿出一个芒果，用手掂了掂，然后让店主再称一次，称的结果为2.4千克，那位阿姨说：“这绝对没有这么重，顶多只有2.2千克！”而店主却一再说是2.4千克。 大家都想办法来证明这秤到底准不准。一位叔叔说笑道：“早知道自己带一个秤过来！”“要不到别的店里称称？”最后还是妈妈想出一个好方法“我们去车上拿一瓶矿泉水下来，然后拿矿泉水来称。”于是我跑到车上，拿了一瓶没有开过的水，净含量是350毫升，也等于350克（不计塑料瓶重）。 我们把水放到秤上，显示480克，于是我们都说这家店太没有诚信了，但是店主却丝毫不羞愧，反而说要是秤准的话，那就卖6块一斤了，最后，我们都没有买他的芒果。 其实，电视上还说过这样的事：一位游客来三亚吃饭，店家利用凹凸镜的原理，把鱼“变”小了，游客看起来只有二斤，一称却有四斤，而服务生马上把鱼给宰了，不要也得要。 三年级诚信作文 篇6 孔子云：“言必信，行必果”。说的就是诚信。在生活中，诚信是做人的基石，时刻伴随我们同行。 记得上学期的一次数学考试，我们答完后就把卷纸交了上去。第二天，卷纸被发了下来。我赶紧一看，耶！一百分！我得意洋洋地回到座位上，欣赏着自己的“作品”。忽然，卷纸上，有一个不太明显的红叉映入了我的眼帘。再细看那道题，的确错了，应该是老师忘扣分了吧。我心想：好不容易得到了一个一百分，不能眼睁睁地就失去呀！可是不让老师改的话，我又觉得很别扭，心里很不舒服。经过一番激烈的心理斗争，我最终决定告诉老师。 下课的时候，我拿着卷纸找到了老师，并对老师说：“老师，这道题您是不是忘扣分了？”老师接过卷子看了看，然后掏出红笔把100改成了99，并对我说：“你真是一个诚实的好孩子。相信你下一次可以通过自己的努力真正得到一百分！” 这件事虽然过了很久，但我还清楚地记得。我很高兴当时我能做出正确的选择，这让我内心更自信，更踏实。而且更重要的是我明白了一个诚实是金的道理。