高中英语 Unit1 Friendship 同步练习2 新人教版必修1

第 一 单 元 英 语 前 元 音英语前元音有四个，即/i:/ / /e/ /æ/，一个长元音/i:/，三个短元音/ /e/ /æ/。在前元音中/i:/ 口形最小，舌位最高；/i:/ / /e/ /æ/口形依次变大，舌位依次降低；/æ/在前元音中口形最大，舌位最低。 第 一 课 英 语 前 元 音 / i:/ /1)/i:/发音要点:发长元音/i:/时,舌前端抬高,轻抵下齿，双唇扁平，口腔近于合，声带有滑动。音素体验1：a bee; a sheep ; a leaf; meat; a peach2)/发音要点:发短元音/时, 舌前部轻轻上抬，舌尖抵下齿,舌位比/i:/稍低，稍后，口形扁平，比/i:/稍大，口开约三分之一, 发音短促。音素体验2：a fish ; a ship ; a hill ; a pig ; a chick对话演练： 1)A：Beef or chicken?B: Let me see.Chicken for me,please.2) A: Coffee or tea? B: Coffee,please.第 二 课 英 语 前 元 音 /e/ /æ/(1)/e/发音要点:发短元音/e/时,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,牙床半合,上下齿之间可容一食指,唇形稍扁,发音短促。音素体验1：an egg ; a desk ; a pen ; a bench; a tent ; a pet;(2) /æ/发音要点:发短元音/æ/时,舌尖抵下齿,舌身低平，发音时口要张大，口开约三分之二,上下齿之间可容食指。音素体验2：an apple ; a bag ; a map ; a lamp; a cat; bank; a pan;对话演练：1) A：Hi.Hows your back?B: Its getting better,thanks. A: Well,Im glad to hear that.第 二 单 元 英 语 后 元 音 /:/ / /:/ /U:/ /英语后元音有五个，/:/ / /:/ /U:/ /，其中长元音就有三个，/: /的口形最大，舌位最低；/u:/ 的口形最小，舌位最高；/:/的口形不大不小，舌位不高不低。短元音有两个/和/，/的口形比/u:/稍大些，舌位比/u:/稍高些；/的舌位比/:/低些，口形比/:/大些。/U:/ / /:/ /这四个后元音都是圆唇音，发这四个音时舌后部的高度变化依次为：高-半高-半低-低；口形的变化依次为：合-半合-半开-开。/:/是个非圆后唇音，发音时不用圆唇，但口要张大，它的舌位最低。发长元音时要有长度，长音短音不分的话会影响音质。第 三 课 英 语 后 元 音 /: / /:/发音要点:发长元音/:/时, 口一定要张大，舌身低平，舌后发音,发音时要中气十足，圆润饱满。音素体验：a car ; a star ; a part ; a class; a basket ; a banana对话演练：1) A：Can you pass the maths exam?B: No.You know maths is too hard.2) A: Can you help me ? B:Ok.Im not bad at art,I think.第 四 课 英 语 后 元 音 / /:/发音要点:发短元音/时, 口要张大，舌身平放，双唇稍稍收圆,发音短促。音素体验1：a dog ; a fox ; a frog ; a shop; a watch/:/发音要点:发长元音/:/时,舌根部隆起，双唇收圆略向前突，声带滑动。音素体验2：a ball ; a talk ; a horse ; a door ; a lawyer对话演练：A：What are you looking for?B: My wallet.I think I have lost it.A: Anything important in it? B:Yes.Almost four hundred dollars and my driving licence.第 五 课 英 语 后 元 音 /U:/ / (1) /u:/发音要点:发长元音/u:/时, 舌根部隆起，双唇收圆收小并向前突出，口腔肌肉保持紧张，发长音。音素体验1：a moon ; a school ; a room ; a shoe; a ruler ; a group(2) /发音要点:发短元音/时,舌位比/u:/稍低，口形比/u:/稍大些，口腔肌肉放松，发音短促。音素体验2：a book ; a cook; a woman ; a sugar; push; put对话演练：A：So many articles to choose!B: Yes.But its hard to choose.A: Well,this one is good. B:Mm,I think that one is good ,too. 第 三 单 元 英 语 中 元 音 英语中有三个中元音（/ / :/ /）。发中元音时，舌位的最高点在舌的中部，舌中部要稍稍抬起。如/ :/，它的口形与前元音 /e/相似，而/ :/的舌位在中间，而且它是个长元音，在音节中一般要重读，发音十分清楚；/与/ :/的口形、舌位一样，只是/是个短元音，在音节中永远不重读，发音短促，往往一带而过。/ /在三个中元音中舌位最低，口形最大。第 六 课 英 语 中 元 音 / / /发音要点:发短元音/ /时,口腔打开，舌中部稍抬，唇形稍扁，发音短促。音素体验：a bus ; a brush; a nut ; a cup; a sup ; a son 对话演练：A: Could you come for lunch?B: I would love to.But.A: I have ordered Peking duck? B: Peking duck?A: Yes.I know you love it.B:OK.Ill come.第 七 课 英 语 中 元 音 / :/ /（1）/ :/发音要点:发中元音/ :/时, 舌中部稍隆起，口开约二分之一，唇形扁，发长音。音素体验1：a bird ; a skirt ; a worm ; a nurse; her（2）/发音要点:发中元音/时, 舌身平放，口腔肌肉放松，唇形自然张开，发短音。音素体验2：a dancer ; a doctor; a driver ; a manager; a sister ; a ladder对话演练：A: Something is burning.B: Oh,my fish.A: Dont worry.I prefer it well done .B: But its already burnt. 第 四 单 元英 语 合 口 双 元 音根据发音的特点，英语双元音可分为：合口双元音和集中双元音。英语双元音是由两个音合二为一，发音时由第一个音向第二个音滑动，滑动过程中没有任何停顿。双元音发音饱满、圆润、悦耳动听。英语双元音由第一个音向第二个音滑动过程中，第一个音长而响亮，并自然而连贯地向第二个音滑动，第二个音短而含糊；一般来说，由第一个音向第二个音滑动时，不到第二个音的发音部位，发音即告完成。需要注意的是双元音是从一个音节向另一个音节滑动，要避免把双元音单音化。合口双元音/e/a/a/发音时，舌位从第一个元音分别滑向第二个元音。因为这五个双元音的第二个音是合口，因此我们把这五个双元音叫做合口双元音。第 八 课 英 语 合 口 双 元 音 （1）/e/发音要点:发合口双元音/e/时，口形由/e / 向/ /滑动，下巴向上合拢，舌位随之抬高。注意双元音的发音特点是前重后轻、前长后短。音素体验：a table ; a plate; a cake ; a radio; an ashtray ; a beefsteak对话演练：A: What a beautiful cake!B: Yes,Its Kates birthday cake.A: How old is she?B: She is eighteen today.第 九 课 英 语 合 口 双 元 音 （2）/发音要点:发合口双元音/时，口形由中元音/ / 向后元音/ /滑动，双唇由扁平变成合圆形，到/ /的位置就停止发音。音素体验：a potato ; a tomato; a nose ; a home; a boat ; a goat对话演练：A: What will you do tomorrow?B: Lets go to the Summer Palace to row a boat,shall we ?A: Oh,Iv listened to the radio.The broadcast says tomorrow it will rain.B: In that case ,we could just stay at home.第 十 课 英 语 合 口 双 元 音（）/a/a/发音要点:发双元音/a/时，由舌位低、口形大的前元音a向舌位高、口形小的滑动。发音时舌尖要抵住下齿。音素体验：; a kite; a knife ; a pie; a lighter ; an icecream对话演练：A: You bought a new motorcycle,didnt you ?B: Yes.How do you like it?A: Its really stylish.Did you ride it?B: Sure.Iv tried it.第 十 一 课 英 语 合 口 双 元 音 （）/a/a/发音要点:发双元音/a/时，由舌位低、口形大的前元音a向舌位高、口形小的滑动。结束时双唇收圆稍向前突。音素体验：a cow; a mouse; a house ; a blouse; a towel ; an accountant对话演练：A: Nice to meet you,Mrs Brown.B: Nice to meet you,too.Mr HowardA:Listen!Whos shouting?B: Thats my son singing.But he sounds like hes shouting .第 十 二 课 英 语 合 口 双 元 音（5）/发音要点:发双元音/时，由后、低元音向前、高元音滑动，口形由开、圆逐渐变为合、扁，尾音短促。音素体验：a boy; a toy; a gold coin ; a bottle of oil; a boild egg ; a lot of noise对话演练：A:Can I help you?B: I want