人教版小学五年级语文期末模拟卷

学校：_ 班级：_ 姓名 ：_ 学号：_ -密-封-线-内-不-要-答-题-2011年小学语文五年级期末教学质量检测（考试时间：90分钟 满分：100分） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 亲爱的同学们，经过这一个学期的学习、积累，相信大家又有不少的收获。现在，就是大家展示自己的时候了。请大家一定要注意审题，认真答题，端正书写，你一定能从中获得快乐！题 号一二三书写总 分核分人题满分等级第一部分：基础知识积累与运用（33分）一、看拼音写汉字。（10分）rn xiè è yuán shuài 渲（ ） （ ）煤 （ ）耗 支 （ ） ( )领yòu zhì w r shn yín li nà hn( ) ( ) ( ) ( ) j lian chuán cn jù jué chà z yn hón( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。（5分）券（ ） 援（ ） 涛（ ） 辩（ ） 壁（ ）卷（ ） 缓（ ） 滔（ ） 辨（ ） 璧（ ）三、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)（）（）覆去不翼（）（）严（）以（）                 始（）（）及   （）（）素裹  杯（）（）薪                   （）寝（）食 （）（）美奂 襟（）（）舞 1.千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。2.大敌进犯，我军_，决一死战。3一进实验室，爸爸就_地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心了。试卷第1页（共 6 页）四、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分） 1.手疾眼快（ ）疾病 痛苦 痛恨 急速 2.化险为夷（ ）指外国或外国的；平安；平坦；弄平；消灭。3.随心所欲（ ）欲望 想要，希望 需要 （副词）将要4.负荆请罪（ ）背 担负 背弃，辜负 亏欠、拖欠五、判断正误，对的在括号里打“”，错的打“×”。（4分）1.冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。 （ ）2.“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自宋朝刘禹锡写的词浪淘沙。 （ ）3.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（ ）4.水浒传描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有及时雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。（ ）六、按课文内容填空。（4分）1果实的事业是 的，花的事业是 的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。2天行健，_。3_，_，空悲切！4白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿很快地_，长出_ _，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么_，那么_，不_，也不_。第二部分：阅读积累与运用 （37分）一、阅读杨氏之子，回答下面问题。（10分）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.杨氏之子选自南朝刘义庆的 。（2分）2.“诣”用音序查字法应查 ，再查 。（1分）3.“闻”在字典中的意思有：A.听见 B.听见的事情、消息 C.用鼻子嗅。在文中，“闻”的解释是（ ），请选择另一个意思组词（ ）。（2分）4.请用“ ”画出全文的总起句，用“”画出表现杨氏子“甚聪惠”的句子。（2分）试卷第2页（共 6 页）5.杨氏之子的回答妙在哪里？（3分） 二、阅读下面的文章，然后完成作业。（27分）（一）一枚硬币两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。两年后，两人在街上不期相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，犹太青年说 因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去 你连一枚硬币都不要 怎么会发大财呢 英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1.根据意思在文中找出相应的词语。（2分）没有约定而意外地相遇。 （ ）轻视，不愿多看一眼。 （ ）2.请你从短文中找出下列词语的近义词。（2分） 举止（ ） 感动（ ） 开心（ ） 寻求（ ）3.给文中画线的部分加上合适的标点符号。（2分）4.这样有深刻含义的文章，你读得懂吗？试试看。（4分）对待一枚硬币，英国青年 ，结果， ；而犹太青年是 ，结果 。5.你佩服犹太青年吗？你觉得他成为老板的原因是什么？（3分） 试卷第3页（共 6 页）（二） 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1.给本文加上一个小标题写在“ ”上。（2分）2.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）3.伯父想了两个什么难题考考徐文长的？（2分）、 。、 。4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢？请用“”画下来。（2分）5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分） 6.联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。（3分） 试卷第4页（共 6 页）第三部分：习作（30分）1. 人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“       的心愿”（地球、德胜河、空气）为题目写一篇作文。要求：A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外，文体不限。D、不少于450字。    2.“我心中的秘密”秘密，是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”，而且是那么丰富多彩。要求：A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”以被公开，这样的事就不能写了。C