某幼儿园各部门条线岗位职责

澧溪幼儿园各部门条线岗位职责保教助理：岗位职责：（一）认真贯彻执行教育法规、幼儿园工作计划，根据市、区教育行政部门的要求及幼儿园园务计划，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结，及时主动向园长汇报工作。园长外出期间，全面主持北园的工作。（二）负责幼儿园的教育教学工作，组织各种教研活动的开展，合理安排教师业务大活动的时间、内容，指导教师制订教学工作计划，并督促实施，搞好检查总结工作。总结全园教育工作的经验，做好教育成果的收集整理及教育资料的管理归纳，并协助园长搞好其它资料的整理保管工作。（三）及时添置并管理好教玩具、学具及业务资料，负责教学具、教学资料室物品的登记造册和管理工作。严格执行领物、借物制度。督促保教人员爱惜物品、用后归还、遗失按一定比例赔偿。定期整理教育教学物品，做到分类存放，查找迅速方便，及时为教职工提供有关幼教最新信息和资料。（四）对各班日常工作进行指导、检查、监督，参与教师聘任考核，指导教师更新教育观念，改革教育方法，总结和积累教育经验，指导创设良好的教育环境。定期进入班级看活动，每周不少于两次，有计划地指导、培养教师，提高他们的业务水平，抓好全园的业务管理，业务活动，做好见习、实习工作和外来参观、检查、观摩活动。每周定期检查备课本，每月定期检查教育笔记、观察分析、家访记录，并作好检查记录，做好个别指导工作。（五）检查督促教研组长的工作，审查他们的工作计划、工作记录、总结，听取他们的意见。定期参加教学研习活动，每月至少一次，了解和掌握教师思想和工作情况，发现问题及时解决，给教师创造性工作提供支持、理解和服务。（六）协助园长抓好教师队伍建设，指导名师工作室的工作，抓好教师尤其是青年教师的培训工作，每学期有明确的培养对象和方向，做好记录。完善自培和园本培训工作，认真做好师干训工作，确保教师完成规定培训课时，做好相应记录。（七）公平、公正地做好教师的考核、考评工作，并及时反馈相关信息，有效地处理教学范围内的事务性工作。（八）正确核算幼儿代办费，期末正确结算幼儿代办费，并向家长公布代办费清单，做到多退少补。（九）协助园长做好招生、新生入园编班及毕业班工作。（十）负责幼儿园语言文字工作，开展全员参与、形式多样的推普工作，做好相关的资料积累。积极参与科艺中心组织的各类幼儿赛事或活动。（十一）负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。每月至少一次将本部门的主要工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目的内容。（十二）完成园长交办的其它任务。后勤助理：岗位职责：（一）在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，执行幼儿园工作计划，及时、主动汇报工作，树立全心全意为幼儿、为教职工服务的思想，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 （二）制定并落实幼儿园后勤工作计划，抓好后勤人员的思想和业务工作，提高岗位技能，定期组织学习，带领全组成员贯彻教育法规，履行职责，团结协作，搞好幼儿园后勤服务工作。园长外出期间，全面主持南园的工作。（三）深入了解后勤各项工作，定期检查与指导卫生保健、保育员、营养员等后勤人员的工作，保证各项卫生保健制度的落实。执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。参与对他们的聘任、考核、奖惩，并提出建议。（四）每学期开学前做好幼儿日常生活、学习用品的代办工作；有计划的采购园的设备、教育用品、办公用品、清洁用品等，为保教工作提供物质条件。（五）负责管理好幼儿园设施、设备，提供添置、报损、维修意见。加强对幼儿园仓库和财产的管理，使物品进出有登记，账目清楚、帐物相符，定期整理仓库，做到分类存放，查找迅速方便。及时为各项工作的开展提供物质保证。（六）严格执行物品的登记造册、报废和领、借制度。督促保教人员爱惜物品、用后归还、遗失按一定比例赔偿。定期清理幼儿园财产，每学年必须进行一次全面清理。（七）切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务，协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。为幼儿园各项大活动的开展协调好人员和物资，做好后勤工作。（八）搞好幼儿和教职工的伙食，管理 好幼儿和教职工的生活。定期倾听家长、保教人员对后勤工作的意见，并及时改进。（九）负责全园的安全保卫工作，月末进行一次安全卫生大检查定期检查园舍和设备，经常检查大型玩具及电器等，及时改善、维修全园设备，消除不安全隐患。组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作。（十）全面负责“人人动手、清洁家园”和幼儿园的卫生工作。负责全园卫生工作，督促后勤人员做好包干区清洁卫生工作，定期检查评比，保持整洁园容。（十一）负责园内的绿化（或财产）管理工作。（十二）积极做好各项宣传工作，带领全体师生员工和家长参与“无烟校园”的创建活动。（十三）定期总结后勤工作，做好后勤人员和后勤工作管理资料的收集、整理及归档工作。每月至少一次将本部门的主要工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目的内容。(十四)完成园长交办的其它任务。园长助理岗位职责：（一）协助党支部书记做好幼儿园党建工作，完成上级党组织下达的各类党内任务。（二）在支部领导下，做好幼儿园文明（和谐校园）创建的常规工作，关注资料的积累，关注过程化管理，按时向上海市文明网上传幼儿园文明创建工作情况。（三）负责以文字和声像相结合的方式搜集、编辑学校信息，并及时进行网络上传和发布工作，确保信息的真实性、准确性和及时性。（四）及时更新幼儿园信息公开主页，将幼儿园的最新教育动态和重大教改信息予以公开。做到重要信息不迟报、不瞒报、不漏报。遇到技术问题及时处理。（五）按时参加电教信息中心举办的信息技术培训。做好学校的信息BaoMi工作。（六）负责幼儿园文书或教学档案的管理工作。做好档案的收集、整理和归档工作，确保材料及时归档。（七） 指导教师利用板报、家园联系栏、家访等方式认真做好家园协调工作，开展家庭与社区工作，有计划的开展家长学校及家长开放活动，向家长、社会宣传特色教育的目的、内容，提高家长的育儿水平和合作意识。（八）协助园长做好对外的文书工作。做好幼儿园各类大事记和幼儿园集体与师生个体的奖惩记录。（九）每学年组建家委会，确保每学期两次以上召开家委会会议。每学期组织各类家长会或向社区的开放活动，完善社区亲子工作，确保每学期开展亲子活动，为家长提供广泛参与幼儿园教育活动的机会与渠道。（十）每学期开设家长讲座12次。听取本园家长对学校工作的意见和建议，指导教师做好经常性的家长工作，接待家长咨询，听取、分析家长对幼儿园保教和管理工作的意见和建议，并向园长汇报。（十一）督促教师做好学年度的家访及平时的随访工作，及时做好缺席儿童电话问讯工作。（十二）每月至少一次将本部门的主要工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目的内容。（十三）负责除保教、后勤以外的所有工作。科研大组长：岗位职责：（一）认真贯彻执行教育法规、幼儿园工作计划，接受园长的检查，总结教育科研管理工作经验，及时、主动向园长汇报工作。（二）负责幼儿园的教育科研工作，制订科研工作计划，每月组织科研活动不少于一次，组织各种科研活动的开展，合理安排教师科研学习活动的时间、内容；指导教师撰写课题申报计划，并督促实施，搞好检查总结工作。（三）负责制定园本课题计划及实施方案，根据课题设计展开课题研究工作，做到计划与调整相结合，在预期内完成课题研究。每学年一次向幼儿园或以上汇报课题研究情况。确保每学年有区级以上的课题，管理指导园级课题，不断总结科研工作的经验，做好教育科研成果的收集整理及资料的管理归纳。（四）定期收集课题方面的资料信息，为教师的课题实施提供方便和帮助。（五）参与幼儿园各班日常工作的指导、检查、监督，配合保教助理的教学指导工作；参与教师聘任考核，指导教师更新教育观念，改革教育方法，总结和积累教育经验，协助园长做好其他工作。（六）定期检查园级以上立项课题的过程管理，作好检查记录，搞好个别指导工作，有计划地指导教师提高科研水平。认真做好课题的开题、研究、结题工作。（七）积极参加教育改革，带领教师提高教育教学工作能力，促进教师专业水平提高。（八）指导新教师开展课题研究工作。协助其发现、设计、研究课题，使其在科研工作中获得专业化成长。（九）每月至少一次将本部门的主要工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目的内容。名师工作室：名师工作职责：（一）认真学习教育理论，端正教育思想，贯彻教育方针，自觉更新教育观念，坚持教育改革方向，不断探索教育规律，带头实施素质教育，积极推进本学科课改实施和教学工作整体水平的提高。 （二）认真做好带教工作，努力培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的优秀人才，使一部分学员在学科教育、教学中成为本区有影响的骨干教师。（三）出色完成本职工作，在教育教学实践中，不断更新教育教学观念，注重自我发展，总结经验，在学科或更广阔的领域里，能完成区级以上研究课题，并取得成果，撰写优质的教育科研文章，能在各级刊物上发表或作专题交流。（四）在聘期内，完成规定的培养（带教）本学科的中青年教师数，促进其专业化发展。（五）根据名师工作室的特点和学员的实际情况，制定切实可行的工作计划和培养方案，并针对每一个学员的特长，对学员实施全程指导，促进每一个学员的提高。定期对工作进度和工作质量进行检查，采取有效措施，及时总结，并作好资料的整理归档工作。（六）结合学员阶段性学习汇报，指导学员展示数次具有一定规模的教育教学活动。（七）帮助学员确定研究课题，或让学员参与自己的课题研究，完成课题研究或专题研究报告。（八）建立学员学习进修的成长档案，负责学员的年度考核，并做出综合鉴定，形成书面意见，提交园长室。（九）接受园方和教育主管部门的过程管理，接受区名师工作室专家小组的业务指导。（十）及时将名师工作的进展情况或重大活动上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目的内容。教研组长：岗位职责：（一）组织全组教师学习党和国家教育方针、幼儿园工作规程和教育科学理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律办事。 （二）组织教师学习幼儿园教育大纲（或幼儿园课程标准），明确教育目的、任务，依据园务计划和教研组实际，确定分阶段的具体要求。开学时订好教研组工作计划，每学期有明确的研究重点，认真组织实施，期末做好工作总结，定期向幼儿园行政领导和教师汇报。（三）协助保教和科研助理指导本组教师制订教育计划，组织教师在认真钻研教材，研究教育对象的基础上设计教育活动，强化教法和学法研究，重视反馈调控。 （四）组织开展教研活动，根据教育实际，确定教研组和教师个人的重点研究课题，有计划地开展课题研究，有针对性地通过探讨解决问题，不断总结经验，探索教育规律。 （五）做好组内教师的指导工作，特别注意帮助青年骨干教师尽快地提高业务水平。有计划地组织教师开展观摩、评析活动，相互促进，共同提高。 （六）根据园务计划， 组织本组共同的教育大活动，如参观活动、节日活动、家长会、主题活动、举办儿童作品展览等。发动组内教师共同研究、献计献策。 （七）协调组内教师工作，参与教师的部分考核工作，注重教研组资料积累和保管，力求规范、及时、有效。（八）关心组员生活，加强教研组凝聚力，促进教研组精神文明建设。（九）加强自身建设，树立良好师德形象，业务上带头探索、实践、积极创新、不断进取，发挥表率作用。（十）每学期承担教研组内一名新教师的带教工作，按照