人教版五年级下册数学第七单元《折线统计图》PPT课件第3课时练习二十六

五年级（下）册教学课件第第 3 课课 时时 练练 习习 课课第七单元折线统计图Part 1Part 1复习回顾复习回顾描点描点表示数据表示数据连线连线折线统计图的特点折线统计图的特点:1.1.表示数据的多少；表示数据的多少；2.2.表示数据的增减变化情况。表示数据的增减变化情况。折线统计图的画法：折线统计图的画法：20122021年我国国内生产总值（年我国国内生产总值（GDP）统计图）统计图应用：应用：可以根据折线统计图可以根据折线统计图发现问题、解决问题发现问题、解决问题，并进行，并进行合理的预测合理的预测。复习回顾说一说：什么是复式折线统计图？说一说：什么是复式折线统计图？在统计过程中存在两组（或多组）数据，且需要在一幅统计图中在统计过程中存在两组（或多组）数据，且需要在一幅统计图中表示这两组（或多组）数据，就要用两种（或多种）不同颜色（表示这两组（或多组）数据，就要用两种（或多种）不同颜色（或形式）的折线来表示不同数量的变化情况，这种统计图或形式）的折线来表示不同数量的变化情况，这种统计图就是复式折线统计图。就是复式折线统计图。复习回顾从复式折线统计图中，不仅能看出数据增、减变化的情况，从复式折线统计图中，不仅能看出数据增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。而且便于对两组相关数据进行比较。复式折线统计图的画图方法：用不同的折线表示不同复式折线统计图的画图方法：用不同的折线表示不同的量，并标明图例。的量，并标明图例。复式折线统计图的特点是什么？复式折线统计图的特点是什么？巩固练习Part 2Part 2巩固练习1.20122021年我国国内生产总值（年我国国内生产总值（GDP）统计图）统计图巩固练习20122021年我国国内生产总值（年我国国内生产总值（GDP）统计图）统计图国内生产总值是衡量经济规模和发展水平的重要指标。国内生产总值是衡量经济规模和发展水平的重要指标。巩固练习20122021年我国国内生产总值（年我国国内生产总值（GDP）统计图）统计图（1）哪一年我国国内生产总值突破了）哪一年我国国内生产总值突破了100万亿元？万亿元？2020和和2021年我国国内生产总值突破了年我国国内生产总值突破了100万亿元。万亿元。巩固练习20122021年我国国内生产总值（年我国国内生产总值（GDP）统计图）统计图（2）20122021年我国国内生产总值是怎样变化的？年我国国内生产总值是怎样变化的？20122021年我国国内生产总值呈上升的趋势。年我国国内生产总值呈上升的趋势。巩固练习20122021年我国国内生产总值（年我国国内生产总值（GDP）统计图）统计图（3）观察折线统计图，你还获得了哪些信息？）观察折线统计图，你还获得了哪些信息？20202021年我国国内生产总值增长最快。（合理即可）年我国国内生产总值增长最快。（合理即可）巩固练习2.下表是小东下表是小东010岁的身高情况，根据表中的数岁的身高情况，根据表中的数据绘制折线统计图。据绘制折线统计图。年龄年龄012345678910身高身高/cm50768897104111118124130135141巩固练习年龄年龄012345678910身高身高/cm50768897104111118124130135141小东小东010010岁身高情况统计图岁身高情况统计图年龄年龄0 00 0身高身高/cm/cm1 12 23 34 45 56 67 78 89 910105050606070708080909010010011011012012013013014014015015050768897104111118124130135141巩固练习小东小东010010岁身高情况统计图岁身高情况统计图年龄年龄0 00 0身高身高/cm/cm1 12 23 34 45 56 67 78 89 910105050606070708080909010010011011012012013013014014015015050768897104111118124130135141（1）小东哪一年长得最快？这一年长高了多少厘米？）小东哪一年长得最快？这一年长高了多少厘米？小东小东01岁这一年长得最快，这一年长了岁这一年长得最快，这一年长了26厘米。厘米。巩固练习小东小东010010岁身高情况统计图岁身高情况统计图年龄年龄0 00 0身高身高/cm/cm1 12 23 34 45 56 67 78 89 910105050606070708080909010010011011012012013013014014015015050768897104111118124130135141（2）收集、整理你自己的身高数据，利用方格纸）收集、整理你自己的身高数据，利用方格纸绘制折线统计图，说一说你发现了什么。绘制折线统计图，说一说你发现了什么。巩固练习3.甲、乙两地平均气温统计图甲、乙两地平均气温统计图（1）根据统计图，你能说一说两地一年中气温变化的趋势吗？）根据统计图，你能说一说两地一年中气温变化的趋势吗？乙地一年乙地一年12个月气温都比较高，气温差别不大，甲地个月气温都比较高，气温差别不大，甲地4月月10月气温月气温较高，而其他几个月气温相对较低，气温差别较大。较高，而其他几个月气温相对较低，气温差别较大。巩固练习3.甲、乙两地平均气温统计图甲、乙两地平均气温统计图（2）有一种树莓的生长期为）有一种树莓的生长期为5个月，适宜的生长温度为个月，适宜的生长温度为710，这种植物适合在哪个地方种植？这种植物适合在哪个地方种植？甲地甲地巩固练习3.甲、乙两地平均气温统计图甲、乙两地平均气温统计图（3）小明住在乙地，他们一家要在）小明住在乙地，他们一家要在“十一十一”黄金周去甲地旅黄金周去甲地旅游，你认为他们应该做哪些准备？游，你认为他们应该做哪些准备？乙地乙地 10 月的平均气温为月的平均气温为 24.8，甲地，甲地 10 月的平均气温为月的平均气温为 17.5，应该准备厚一点的衣服。应该准备厚一点的衣服。巩固练习年龄年龄789101112131415男生男生/cm125132136140145152160166170女生女生/cm123128135141147153156158160请你根据表中的数据，绘制复式折线统计图。请你根据表中的数据，绘制复式折线统计图。4.下面是某地区下面是某地区715岁男生、女生平均身高统计表。岁男生、女生平均身高统计表。巩固练习某地区某地区7 71515岁男生、女生平均身高统计图岁男生、女生平均身高统计图年龄年龄7 70 0身高身高/cm/cm8 89 9101011111212131314141515120120125125130130135135140140145145150150155155160160165165170170125男生男生女生女生132136140145152160166170123128135141147153156158160巩固练习某地区某地区7 71515岁男生、女生平均身高统计图岁男生、女生平均身高统计图年龄年龄7 70 0身高身高/cm/cm8 89 9101011111212131314141515120120125125130130135135140140145145150150155155160160165165170170125男生男生女生女生132136140145152160166170123128135141147153156158160（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？79 岁时男生身高增长快，岁时男生身高增长快，1012 岁时女生身高增长较快，岁时女生身高增长较快，1315 岁时，男生增长速度最快，增长幅度也最大。岁时，男生增长速度最快，增长幅度也最大。巩固练习某地区某地区7 71515岁男生、女生平均身高统计图岁男生、女生平均身高统计图年龄年龄7 70 0身高身高/cm/cm8 89 9101011111212131314141515120120125125130130135135140140145145150150155155160160165165170170125男生男生女生女生132136140145152160166170123128135141147153156158160（2）把你的身高与对应的平均值作比较，你有什么想法？）把你的身高与对应的平均值作比较，你有什么想法？巩固练习5.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适？计图表示更合适？（1）某学校五年级学生）某学校五年级学生“五一五一”度假方式统计如下。度假方式统计如下。度假方式度假方式探亲访友探亲访友在家休息在家休息旅游旅游其他其他男生人数男生人数150157163167女生人数女生人数152156157158条形统计图条形统计图巩固练习5.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适？计图表示更合适？（2）20142021年全国生活用水量统计如下。年全国生活用水量统计如下。（单位：亿立方米）（单位：亿立方米）年份年份20142015201620172018201920202021用水量用水量767794822838860872863909折线统计图折线统计图巩固练习6.在报纸、杂志或者图书上找出一些折线统计图（包括在报纸、杂志或者图书上找出一些折线统计图（包括复式的），贴在下面。复式的），贴在下面。（1）说一说统计图表达的意思。）说一说统计图表达的意思。（2）可以用其他形式的统计图呈现这些数据吗？为什么？）可以用其他形式的统计图呈现这些数据吗？为什么？巩固练习7.小组合作调查一项你们感兴趣的事例，用统计表、统计小组合作调查一项你们感兴趣的事例，用统计表、统计图将统计的结果呈现出来，并说一说你能从数据中发现图将统计的结果呈现出来，并说一说你能从数据中发现什么。什么。课堂小结Part 3Part 3课堂小结1说一说本节课的收获。2说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。谢谢谢谢五 年 级（下）册 教 学 课 件