第三次经济普查实习报告
寒假实习报告作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。刚好有这样一个机会让我作为第三次全国经济普查的普查员参加社会实践，我毅然决然的去了。我认为这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。我深知这次普查意义重大。对于国家来讲，全面调查了解我国第二产业和第三产业的发展规模及布局，了解我国产业组织、产业结构、产业技术的现状以及各生产要素的构成，进一步查实服务业、战略性新兴产业和小微企业的发展状况，摸清我国各类单位的基本情况，全面更新覆盖国民经济各行业的基本单位名录库、基础信息数据库和统计电子地理信息系统。通过普查，进一步夯实统计基础，健全统计工作的部门协调机制和信息共享机制，为加强和改善宏观调控，加快经济结构战略性调整，科学制定中长期发展规划，提供科学准确的统计信息支持。对于我个人而言，在经济普查的过程中能够了解集宁区的经济发展情况，感受社会、认识社会。与此同时，加强沟通交流能力，培养责任心和耐心，累积社会实践经验，培养团队精神。据国家规定，第三次全国经济普查的普查对象是在我国境内从事第二产业和第三产业的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户。普查具体范围包括：采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育，卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，以及公共管理与社会组织等国民经济行业。第三次全国经济普查的主要内容包括：单位基本属性、财务状况、生产经营情况、生产能力、能源消耗、主要生产设备、信息化和科技活动情况等。其中：各类被调查单位必须填报的共性内容为：单位基本情况、财务状况、水及能源消费情况、信息化情况主要指标。而这些具体内容都体现在专业软件中。我们利用PDA将普查数据输入到专用软件中，确认无误后保存上报，就可以直接上传到国家信息库。这也让我惊叹科技发展带来的先进成果。感叹之余，也激烈我回到学校要更加努力的学习课内外知识。组长选了我及其他四个组员先一同去了乡政府，前期的工作是确定各组负责的公司及其上班时间和准确地址。我们圆满完成了街道办事处负责人给我们安排的任务，也为以后入户普查奠定了坚实的基础。从完成任务的质量上看，我们小组递交的数据中，填报内容清晰、完整，而且绝不存在蒙混过关、重数量低质量的情况；普查表严格按照普查办要求的形式填写；普查表保存完好无损、井然有序。对于这方面，我们很好的完成了任务。如果单单看实习报告，似乎我们没有经历什么，但是实际在走访各个企业的过程中，却带给了我们很大的阻力和难题。我们做着最基层、最不被理解的工作。自己和组员整整走了一天，找地址，在室外等负责人的到来。等人来了后，一直微笑着不停的在宣传，在解释，嘴都说麻了，可有人还是不理解，处处为难我们。我们的辛勤奔走，换来的却是冷若冰霜的埋怨和不理解。不过我们也明白，无论在哪里都一样，总有些人是不愿意轻易配合的。这时候就要求我们要有充分的耐心和责任心。我和其他组员都做到了，我们互相勉励，依然继续我们伟大的社会普查事业。我也深深感受到了我们身上担子是多么的重要，多么的有意义。经济信息是一个国家或地区评价经济发展状况、制订经济发展战略、指导经济运行的重要依据。搞好这次经济普查，可以让国家充分了解我们区域的经济发展状况，全面掌握我国第二、第三产业的发展规模、结构和效益等信息，建立健全覆盖国民经济各个行业的基本单位名录库和数据库系统。通过普查，进一步夯实统计基础，完善国民经济核算制度，为加强和改善宏观调控，科学制定中长期发展规划，提供准确的统计信息支持，这对我国的经济发展起到了至关重要的作用。我国是一个人口众多的大国，开展普查就有其难度所在，如何能做到不遗漏，只有发动全中国人民的力量才能做到。这是一场没有销烟的战役，战场分布全国各地，但无论在哪里只要司令一声令下，不管是将军还是士兵都奋勇争先、攻艰克难；这里不如四川地震灾区、北京奥运赛场令人瞩目，但却牵动了无数人为之默默付出、无怨无悔；这里没有豪言壮语、惊天动地，但许多人在普查的前线都付出了心血甚至眼泪。尽管是冰天雪地的寒冬，心却是暖暖的。我坚信如果这份暖意可以流淌，相信再多的冰雪也会消融，再冷的寒冬也会变成春天。默默的奉献，认真的生活，便是一种对自己的肯定与骄傲。最后，很高兴能有这个社会实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。 姓名 学号
