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大学思修教学课件3理想与信念

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大学思修教学课件3理想与信念

第三讲 理想与信念 (教材第一章)问题与思考1 为什么要有理想和信念2 应当树立何种理想信念3 如何实现理想1 为什么要有理想和信念1-1 理想信念的重要意义1-2 理想信念的含义与特征1-3 理想的类型1-1 理想信念对大学生的重要意义案例:财大学生的困惑一位大三学生给李开复的信我现在读大三。我在日常观察中发现,很多人无法获得“自信、 成功、快乐”的根本原因在于没有目标。尽管在开复老师给中国 学生的信里有很多具体的、合理的建议,告诉我们如何取得成 功,但却没有告诉我们,为什么应该追求成功,我们到底需要 什么样的结果。 显然,很多人连如何判断自己的目标、理想都不清楚。这一点 没弄明白,就谈不上为实现理想而奋斗。所以,我们才会看到 那么多大学生沉溺于“声色犬马”,不思进取,才会有那么多大 学生在迷茫中挣扎,或者在获得每个阶段性成功后就一下子不 知道该往何处去了。 相反,若是一个人拥有对自己、对家庭、对社会的理想和责任 ,他就更容易形成自己的价值观,并确立长远的目标。这样的 人最容易走出“迷茫”的困境。 做最好的自己148页 理想信念指引人生的奋斗目标,引导大学生 做什么人。 理想信念提供人生的前进动力,激励大学生 为什么学。 理想信念提高人生的精神境界,指引大学生 走什么路。案例 杨福家的故事: 他在格致中学学习了三年,奠定了他一生的基 础。他是从另一个学校转学到格致中学的。他 当时比较调皮,得罪了一位化学老师,很简单 的一件事情,就是因为一只粉笔头,让老 师很生气,要求开除学籍,家长找了找,改为 勒令退学。他就转学到了格致中学,到了这个 学校之后,有一件事情给自己影响了一生,就 是学校让学生读钢铁是怎么炼成的。这本 书,让他知道了人生受到了别的人的帮助,总 要对社会、对别人有所回报。这就是人生观的 问题,有了这个,学习就有了动力。 美国的一项调查: 1960年调查1500名商学院学生,其中为财富 而读书的1245人,占83%,为理想而读书的人 255人,占17%。20年后回访,这1500人中有 101人成了百万富翁,而在这101人中,有100 人是当年为了理想而读书的人。讨论 上述案例给你怎样的思考? 你曾经有过什么理想?你为之做了怎样的努 力?1-2 理想信念的含义与特征理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来 社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人 生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 人生观决定人生理想,人生理想反映了人生观,有正 确的人生观才会有正确的人生理想。所谓人生观,其 基本问题有两个: 人生究竟是怎么回事,人生的本质是什么; 人生的意义何在,亦即最终价值是什么。 对这两个问题的回答构成了人的人生观,它决定了你 怎么对待人生,怎么去生活;其中最终价值就构成了 人生的理想。理想的特征 理想是一定社会关系的产物 理想源于现实又超越现实与“现实”和“幻想”相对。不是实际上的存在而是 思想中的存在,但又有可能实现。因此,经过努 力转变成了现实的理想就不再是理想了,而老是 转变不成现实的所谓理想也不是理想。理想出于需要和对现实的不满,出于改变现实使 现实符合自己的需要,因此理想总是与需要和价 值相关。信念的含义 信念是认识、情感和意志的统一体,是人们在一 定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不 疑并身体力行的精神状态。信念的特征 信念具有高于一般认识的稳定性; 信念有不同的内涵、不同的层次; 信仰是信念最集中、最高的表现形式; 理想是信念的根据和前提,信念是理想实 现的重要保障1-3 理想的种类 从内容上:社会政治理想;道德理想;职 业理想;生活理想。 从层次上:具体的各种理想与人生理想。 崇高理想、一般理想; 从对象分:个人理想、社会理想; 当前青年人的理想大多是关于职业理想和 生活理想的。一些名人的理想 比尔盖茨把计算机变为一个完美的工具。 特雷莎修女帮助贫病交加、面临死亡的人 ,让他们找到上帝。 圣雄甘地用和平的方法谋求印度的独立。 爱迪生揭示大自然的秘密,用以造福人类 。 爱因斯坦用“统一场论”解释宇宙的每个物 理现象。2 应当树立何种理想信念2-1 树立中国特色社会主义的共同理想2-2 确立马克思主义的信念2-1 树立中国特色社会主义的共同理想 坚定对中国共产党的 信任 坚定走中国特色社会 主义道路的信念 坚定实现中华民族伟 大复兴的信心共产主义的理想 1.每个人的解放或全面发展;各尽所能按需分配。 2.个人全面发展的具体内容:健康、情谊、创造。 3.只有解放全人类才能解放每一个个人。为人民服务的人生观 1.为绝大多数人谋利益,把全人类的利益、人民的根本利益作 为最终价值。这种人生观必定走向共产主义的人生理想。 2.马克思年轻时高中的毕业论文:为全人类谋利益从道德 上对资本主义的愤慨和批判空想社会主义到科学社会主 义共产主义的理想和必由之路。社会主义初级阶段的理想 为人民服务的人生观人民的根本利益共同富裕(目 的)发展生产,消灭剥削中国的现代化建设(手段 )。 2-2 确立马克思主义的信念 马克思年轻时高中的毕业论文: 为全人类谋利益从道德上对 资本主义的愤慨和批判空想 社会主义到科学社会主义共 产主义的理想和必由之路。 马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任3 如何实现理想3-1 立志高远3-2 坚定信念 3-3 踏实奋斗3-1 立志高远 立志当高远,立志做大事 只有志向高远的人才能做成大事, 只有立志做大事的人才能成事。案例 诸葛亮说,“夫志当存高远”。拿破仑解释说,不想 成为将军的人不是一个好士兵。 胡雪岩与盛宣怀都是晚清的富商巨贾。胡雪岩的目 的就是升官发财,虽然富可敌国,终因卷入政治失 败,而且对国家没有多大贡献。盛宣怀则成为洋务 运动的主要代表,对中国的现代化做出了很大贡献 :晚清的工商业大都与盛宣怀有关,无论是交通、 银行、矿业、纺织,连中国的第一批现代大学 北洋大学堂、南洋公学等,也是盛宣怀开办的。原 因就在与盛宣怀不仅仅是为了升官发财,还为了中 国的强盛。3-2 坚定信念 正确认识理想与现实的关系 认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折 性,理想的实现是一个过程 正确对待顺境与逆境案例 孙中山先生为了推翻满清政府,前后十次武 装起义,终于引来了武昌首义。但又被袁世 凯逼迫下台。 第二次世界大战期间的英国首相丘吉尔面临 德国纳粹占领整个欧洲大陆并准备进犯英伦 三岛的局面,坚定不移。3-3 踏实奋斗 立志须躬行,始于足下 艰苦奋斗是实现理想的根本途径案例 曾是青年毛泽东偶像的美国第一总统林肯, 出身贫困,没有上过学,完全是靠自学,成 为著名律师,后又成为美国总统。 青年毛泽东的“踏实做事”。理想流沙河理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。 理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品, 而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想, 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生,理想是还魂的仙草; 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了,不必哭泣, 快去找回来,以后要当心! 英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想,碌碌终生, 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。

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