魏书生文选读后感《魏书生文选》读后感：做好自己从“改变”开始

魏书生文选读后感魏书生文选读后感：做好自己从“改变”开始魏书生文选读后感：做好自己从改变&”开始改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。与其将希望 寄托在客观条件的改变上，不如将希望寄托于挖掘自身潜能 上。魏书生虽没有把魏书生文选第二卷仔仔细细地读过，但里面 的精彩部分，特别是修身篇的某些内容让人过目难忘。魏老师 的思想言行朴实无华，让我有了颇多的感触，也给了我启迪。一、多改变自己，少埋怨环境：在修身篇中，魏老师谈到了自己的这样一段经历：1978 年，他经过自己_年的努力，实现了自己教书的夙愿。可面对 的环境是一两栋平房之间一个低洼的大操场，四周连围墙都没 有。刚开始，魏老师埋怨过，灰心过，也等待过，想等环境好 了，再好好教书，再搞改革。然而埋怨、灰心、等待的结果是 学生越来越难教，自己的脾气变得更糟糕。痛定思痛，他清楚 地知道再也不能这样下去，不能用黄金般宝贵的光阴换来一大 堆无用的指责埋怨，他说：埋怨自己不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶 劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己 方法太少。&”他决定人不能要求环境适应自己，只能让自己 适应环境。先适应环境，才能改变环境。&”面对现实，他千 方百计地改变自己的教育教学方法，于是班风有了明显的变化 &”，那个全是男同学组成的班级的学生也和我成了好朋友 &”读了魏老师的这段经历，让人不由得不思考这个问题：为 何同样的学生在同一个老师的教育下，前后会有明显的变化？ 关键在于什么？答案是教师，起着关键作用的是教师本身。由 此想到自己，不是也常常怨天尤人吗？我真是倒霉，当了这个 班的班主任&”；为什么学生的学习习惯还这么差？&”；为什 么我花费这么大的力气？成绩仍旧不见起色？&”然后，魏老师的所做所感给了我启迪：当你身处于一个不算理想 的环境时，该如何应对？一味地埋怨、责怪环境或学生的差， 那是无济于事的。当你无法改变外部的环境时，那就要先从改 变自己做起，让自己去适应环境（学生），进而尝试着去改变 环境（学生），哪怕这只是丝毫与点滴的。相信，只要努力去 做，总会有收获的喜悦。所以，在生活和工作中我定会多对自己说说这句话：多改 变自己，少埋怨环境。二、提高笑对人生的能力俗话说得好：生活像镜子，你对它笑，它就对你笑；反过 来，你哭它也哭。魏老师说：一位班主任积极乐观，笑对人 生，容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗、乐观&”； 要笑对人生，做一名乐观的班主任，是为了学生，也是为了自 己&”作为一个班主任，每天都要与班中几十位学生打交道，处 理大大小小的事件，反反复复中难免会有情绪不好的时候，如 果你常为一些琐碎的事情而累，那只会使自己陷入苦恼之中而 无法自拔，甚至进退两难，这真是得不偿失呀。那么该如何使 自己保持一颗不为烦恼所困&”的平常心呢？魏老师自有高 招，那就是多笑。怎样才能做到多笑&”呢？他谈到了几点做 法：如多做实事；对别人要一片好心，与人为善；要看到自己 的长处，特别要少想自己一些无法改变的弱点等等。其实，从 中我们不难看出，这笑&”并不是一般意义上的笑，这笑&”是 一种胸怀，是一种为人处事的态度。当我们以一种豁达、开阔 的胸襟看待一切时，什么烦恼、痛苦，也只能是我们的丰富生 活中不唱主调的调味品而已。因为，笑对人生可以让你充满生 活的勇气，积极进取，品尝到更多的生活快乐与生活的意义， 使自己的人生过得更丰富、充实。改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。是的，做好 自己先从改变自我开始，这就是我读了此书后的一个想法，也 是一大收获。