大连理工大学-卓越工程师教育培养计划工作进展报告

大连理工大学-卓越工程师教育培养计划工作进展报告卓越工程师教育培养计划背景及意义01目标培养具备创新能力和实践能力的工程技术人才提高工程技术人才培养质量，满足国家经济社会发展需求要求深化课程体系改革，突出实践能力培养加强师资力量建设，提高教师教学水平加强实践教学基地建设，提高学生实践能力深化校企合作，促进产学研结合卓越工程师教育培养计划的目标与要求卓越工程师教育培养计划对高校的影响与价值影响推动高校工程教育改革，提高工程技术人才培养质量促进高校与企业合作，推动产学研结合价值为国家经济社会发展培养高质量的工程技术人才提高我国在国际工程技术领域的竞争力促进高校自身发展，提高高校的综合实力大连理工大学卓越工程师教育培养计划实施策略02课程体系改革与实践课程体系改革打破传统的学科课程体系，构建以工程能力为核心的课程体系引入国际先进的教育理念、教学方法和评价体系课程设置加强基础课程教学，提高学生的综合素质强化实践课程教学，培养学生的实践能力课程改革成果取得了显著的课程改革成果，提高了教学质量培养了一批具有创新能力和实践能力的工程技术人才师资队伍建设加强教师队伍培训，提高教师的教学水平引进国际优秀人才，优化教师队伍结构教师能力提升鼓励教师参与科研和工程项目，提高教师的专业实践能力建立教师激励机制，激发教师的工作热情和创新能力师资队伍建设成果建成了一支高水平的教师队伍，为提高教学质量提供了保障培养了一批具有创新能力和实践能力的工程技术人才师资力量建设与提升加强校内实践教学基地建设，提高学生的实践能力加强校外实践教学基地建设，培养学生的工程实践能力实践教学基地建设建立了完善的实践教学基地运行管理制度，确保实践教学基地的正常运行加强实践教学基地的资源共享，提高实践教学基地的使用效率实践教学基地运行建立了一批高水平的实践教学基地，为提高学生实践能力提供了保障培养了一批具有创新能力和实践能力的工程技术人才实践教学基地建设成果实践教学基地建设与运行大连理工大学卓越工程师教育培养计划成果展示03学生培养成果与质量学生培养成果培养了一批具有创新能力和实践能力的工程技术人才学生在国内外各类竞赛中取得了优异成绩学生就业情况学生就业率高，就业质量良好学生在工程技术领域取得了显著的成绩，为国家经济社会发展做出了贡献科研成果教师和学生积极参与科研工作，取得了丰硕的科研成果科研成果广泛应用于工程技术领域，取得了显著的社会效益和经济效益科技成果转化加强产学研结合，促进科研成果转化为企业提供了技术支持，提高了企业的竞争力科研成果与转化社会服务积极承担社会服务项目，为地方经济社会发展提供服务与企业合作，开展技术研究和人才培养，提高企业的技术水平社会影响力在工程技术领域具有较高的社会影响力为国家经济社会发展培养了一批高质量的工程技术人才社会服务与影响力大连理工大学卓越工程师教育培养计划未来展望04面临的挑战与机遇挑战面对国际工程技术人才培养的竞争，提高人才培养质量加强师资队伍建设，提高教师教学水平加强实践教学基地建设，提高学生实践能力机遇国家对卓越工程师教育培养计划的支持力度加大国际合作与交流，引进国际先进的教育理念、教学方法和评价体系发展规划与目标发展规划深化课程体系改革，突出实践能力培养加强师资力量建设，提高教师教学水平加强实践教学基地建设，提高学生实践能力深化校企合作，促进产学研结合目标培养具备创新能力和实践能力的工程技术人才提高工程技术人才培养质量，满足国家经济社会发展需求持续改进建立健全教学质量监控体系，确保教学质量加强教师培训，提高教师教学水平加强实践教学基地建设，提高学生实践能力创新发展引入国际先进的教育理念、教学方法和评价体系探索卓越工程师教育培养计划的新模式、新方法为国家经济社会发展培养高质量的工程技术人才持续改进与创新发展谢谢观看THANKYOUFORWATCHING