Module9Unit2Wishingyouhappinesseveryday教学设计

Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day.教学设计教材分析与学情分析：本单元的课文内容主要分为“活动一”和“活动二” 。 “活动 一” 主要讲述了外星人 Bobo 给他在地球的朋友发送电子邮件； “活 动二”主要讲述了 Lingling 给她在学校的所有朋友写告别信。在 教材中，还安排了“活动四”的唱歌与“活动五”的游戏环节。 六年级的学生有一定英语基础，但课堂气氛沉闷，唱歌与游 戏环节应该有助于激发学生的学习兴趣。教学目标分析: 能理解单词及句子： happiness、 Wishing you happiness every day。能理解课文内容并进行简单的复述； 能运用 Wishing you happiness every day 这类语句表达良好祝愿。 教学重难点分析： 能理解课文内容并进行简单的复述； 能运用 Wishing you happiness every day 这类语句表达良好祝愿。 教学过程设计： （一） 导入：先出示“飞碟” 、 “外星人”与“电子邮件”的图片， 激发学生兴趣，然后问学生： “如果有外星人给你发送一封电子邮 件，你会感觉到怎么样？” （二） 学习“活动一” 1、观看动画 2、过渡： 这是外星人 Bobo 写给 Lingling 等人的祝福， 那么 Lingling 给 她的朋友撰写的祝福又是如何的？让我们一起来看一下 Lingling 的告别信。3、出示 Lingling 的告别信 4、学习单词及句子：happiness、Wishing you happiness every day。 5、揭题：Wishing you happiness every day.： （三）学习“活动二” 1、观看动画，整体感知课文 2、深入学习课文并回答：What is Lingling doing？ What does she write first？ Then what does she write？How many letters are there？ 3、 再次观看课文动画，并逐句跟读 4、简单复述“活动二”的内容 （四）学习“活动四”的英文歌曲Goodbye（五）完成“活动五”游戏“Do and say” 。（六）布置作业Write each word for several times.Listen to the tape, and read the text. 板书设计： Module 9Unit 2 Wishing you happiness every day.happinessWishing you happiness every day