文明礼仪的内容写什么(文明礼仪演讲稿范文汇总七篇)

文明礼仪的内容写什么(文明礼仪演讲稿范文汇总七篇)文明礼仪演讲稿范文汇总七篇演讲稿可以帮忙发言者更好的叙述。随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的文明礼仪演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮忙到大家。文明礼仪演讲稿 篇1各位老师、同学们:上午好!首先，我想跟大家分享我的几个困惑。第一个困惑是:新加坡的中文标语。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些波及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢？第二个困惑是：中国式过马路。去年这个短语火爆网络，指的是局部中国人集体闯红灯的一种现象，就是“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。为什么是中国式，而不是美国式？日本式？第三个困惑是：xx到此一游。在四大文明古国之一埃及，有一座三千五百年前的文物卢克索神庙的浮雕，但是去年南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游，为什么类似的举动在中国早已屡见不鲜？同学们,代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多,然而最根本的是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒？现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响着我们的心理素质,同时也完善了道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有丰盛的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢？所以我们应该先成人,后成材,不要做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个有理想,有道德,有文化,守纪律,身心和谐开展的合格人才。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。从今年春季学期开始，XX在全省学生中发展以“八礼四仪为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪包括哪些内容呢？仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼：讲究卫生、顾惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、友爱搭档、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。欣赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、保护环境、专心观赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、保护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。而“四仪是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。同学们，“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习“八礼四仪，积极践行“八礼四仪，希望我们的同学能够在一系列的学习活动中，真正做一名有道德的文明人，让礼仪之花绽放在校园的每个角落。文明礼仪演讲稿 篇2亲爱的老师同学们： 大家上午好！今天我演讲的题目是：“与文明礼仪同行过高兴六一什么是礼仪呢？简单而言，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把“请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现吗？我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸屑、饮料瓶，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们是“语言的巨人，行动的矮人吗？如果我们在接受文明礼仪教育的同时，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受过文明礼仪教育又有什么区别呢？所以我们要践行社会文明，就要从现在做起，从我做起，从身边做起，从每一件小事做起，坚定摒弃我们身上一些种种不文明的行为，少扔一片纸，少吐一口痰，多多孝敬父母，不践踏花草，多为他人着想，少索取多贡献，不必去埋怨这个社会，不必哀叹自己的力量薄弱，试想：面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗？我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会上起到应有的作用。同学们，文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的基本，失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。童心飞扬，张张笑脸再绽放，稚嫩的童声再洋溢着对美好未来的向往，让我们行动起来吧，不要让文明礼仪只在纸上出现，要让它活泼在我们当中，让文明无所不在，让我们手挽手，心连心争做文明的主人。在“六一国际儿童节即将到来之际，我们欢呼，我们喜悦，同时我们也呼吁我们呼吁让“文明礼仪与我们同行！谢谢！文明礼仪演讲稿 篇3古人云：“不学礼，无以立。就是说，你不学“礼，就没法在社会中立身。而礼仪那么是律己，敬人的一种行为标准，是表现对他人尊重和理解的过程伎俩。文明礼仪体现了这个城市的脸面和这个国家的脸面。下面我给大家举几个真实的例子。这是发生在我们学校的事情。一天清早，我们都在兴冲冲的上体育课，当结束体育课站队的时候，有两个同学却没有按体育老师的要求站队，我们看到他们两个同学扭打起来，抱做一团。两个打得脸上都“挂了彩，我们同学全都围了上去，有的人在儿指指点点;有的人那么是不顾一屑;有的人那么是热心的劝架。这时体育老师来了，将他们两人硬给拉开了。学校里为什么要出现这样的事呢，我们都应该做文明的好学生吧。学校的一贯作风是“窈窕淑女，翩翩绅士，我们要懂得文明礼仪，不应该随意出手打人，出口骂人。我们要学习的是真正的文明礼仪，要尊重他人，理解他人，下面我给大家举个真正文明礼仪的例子。在我四年级的时候，我看过这样一个感动的画面：一天下午我刚进校门，就看见一个小同学进校了还津津有味的吃着零食，一边吃还一边把零食的包装袋撕下随意丢弃，基本不顾及旁边写着“可回收，不可回收的垃圾箱。在校门口有一位督察员，她亲眼目睹了小同学丢垃圾的过程。只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟，然后四下望望，便快步走向零食包装袋上，把它拾起，丢入垃圾箱。这种良好的文明礼仪不正是我们要学的吗在播送中我听到这样一段话：说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢人家答复：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。我们要养成良好的文明礼仪：不打架，不骂人。做文明的学生!文明礼仪演讲稿 篇4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天我国旗下讲话的主题是：讲文明礼仪，尊规守纪，做文明中学生。文明礼仪是当今社会最起码的道德标准，是一个人综合素质的体现。在我们的漫漫人生路上，“文明、“礼貌、“纪律是夜行人的灯光，是远航者的罗盘，是人生乐章的主旋律!大文豪莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好似地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如飞翔的鸟儿失去了翅膀。然而，在我们的生活中不良行为却屡见不鲜，这与和谐的潘中校园格格不入。比方：有些同学在校园内边吃边走，乱丢垃圾，有些同学经常讲脏话，有些同学在楼道、在教室内大声喧哗，有些同学在课桌上乱写乱画，有些同学成心破坏厕所门窗，有些同学成心破坏楼梯扶手。我想，这些同学难道不是如飞翔的鸟儿失去了翅膀吗作为文明守纪的中学生，其实一届又一届的潘中学哥学姐们，他们不少的人都为我们做出了好典范。如食堂排队安静有序，遇到老师主动问好，看见杂物及时捡起，看到乱涂乱画立即制止，听到不文明话语马上提醒，看到破坏公物的行为敢于向老师举报。特别是最近几年，我校环境旧貌换新颜，大家都很珍惜这来之不易的美丽环境，精心保护学校的一草一木。我想，文明行为一定会在我们潘中校园，作为一种品质、一种涵养，受到大家的尊敬与推崇。文明就像一阵风，让它轻轻地吹走那些不良行为习惯吧!在此，我号召我们所有的同学，携起手来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做一个尊规守纪的现代文明中学生。让文明礼仪之花，让尊规守纪常青之树，开满潘中校园的每一个角落!我的讲话完毕，谢谢大家!文明礼仪演讲稿 篇5古人说，“不学礼，无以立。就是说，你不学“礼，就没法在社会中破身。则，什么是礼仪呢？简略地说，礼仪就是律己、敬人的一种行动规范，是表示对别人尊重和理解的进程和手腕。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人性德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国度的脸面。所以，学习礼仪不仅能够内强个人素质、外塑单位更可能光滑和改进人际关联。作为存在5000年文明史的“礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文明、展现民族精神的主要道路。我们身在社会中，身份、角色在不停地变更之中。我们这一刻厌恶别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节的行为所致。当我们身为游客的时候，老是依着本人的兴趣，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当咱们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的景象疾恶如仇。当我们和同窗相处的时候，总会抱怨同学的“落拓不羁，无论是工作上仍是生活上的谈话、借货色；而我们自己又往往勤得去理那些“小节。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声负疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是白叟的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是盼望能有人为站立不住的自己让个座。跟着社会的开展和提高，人们的精力需求层次跟自我认知价值的越来越高，就越来越盼望得到懂得、受到尊敬。毫无疑难，在当前的局势下，礼节已不是个别行业、个别社会档次的需要，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长可以带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，引导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作职员如果能够带好头推而广之，要在全中国推广、遍及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从当初做起绝不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加轻易。则我们的精神文明建设，就会和物资文化建设一样，获得飞速开展。我们十三亿国民的精神面孔，必定会面目一新，人们都会生涯在友爱、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明礼仪，强调的是“尊重为本。想让别人尊敬你，首先就得尊重人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗！文明礼仪演讲稿 篇6