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高中家长会发言稿

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高中家长会发言稿

高中家长会发言稿 中学家长会发言稿在现在社会,许多地方都会运用到发言稿,发言稿的写法比较敏捷,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。你写发言稿时总是无从下笔?以下是我细心整理的中学家长会发言稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。中学家长会发言稿 1一、感谢与愧疚各位家长:大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最终一次,站在讲台上,应对各位家长,想起这两年来走过的风风雨雨,我心中思绪万千,首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持,能够说没有您的理解与支持就不会3班的这天,下面全体同学代表我用最热情的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示诚心的感谢。两年来我虽然不遗余力,但是有些孩子的成果依旧不志向,甚至有的孩子是退步的,作为班主任我有不行推卸的职责,对于此问题我说两点:第一、向各位家长和学生表示深深的歉意,其次、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。有问题家长能够随时与我沟通。期望透过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。二、介绍一模状况1、一模成果介绍2、一模后学生的思想动向受到打击,应对分数与名次丢失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,此刻绝大多数学生斗志昂扬。3、一模到中考提高50分相当简单,不是神话,更不是对学生的劝慰。详细进行分析。4、一模后许多家长教化孩子时不科学(1)给孩子泼凉水不了解详细状况,对孩子妄加指责,有时对孩子讲,怎样成果也不高,要不就考职高吧,原来孩子打算咬牙拼一拼,有很强的信念、有很高的专心性,他们此刻最须要的是鼓舞、是支持,而有的家长却总是泼凉水,我对一部分成果比较低的同学说该努力时务必努力,在填报志愿时能够一颗红心两手打算,假如觉得考中学实在没有把握能够把职技类学校报上,但是在学习过程中务必有一种拼劲儿,有一种信念我务必上中学。在那里,有一点须要加以分析:成果低的同学上中学很可能考的是大专,而干脆上职技类学校的3+2,毕业时也是大专文凭。虽然都是大专文凭,这之间是有必需去别的,比如中学和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同,在那里,不是诽谤职技类学校,但终归有所不同;再比如学问层次不同,最终导致个人的文化底蕴不同,对孩子的将来发展会产生不同的影响。(2)对孩子要求过高,造成孩子心理压力过重过高的期盼会造成孩子的无奈,孩子受点挫折可能就会一蹶不振,甚至破罐子破摔,因为他们已经很努力,在学习中遭受困难就会认为自己毫无期望、很笨、对不起父母,在这些负面思想的影响下,原来上进的学生可能就会走向反面。有些家长会问:那我们就应怎样对还说呢?我认为能够这样说“孩子,只要努力,我就兴奋”“只要尽全力了无论考到哪儿我都兴奋,不要有心理负担”,我想话是快乐的锁,只要我们理解孩子、支持孩子并且信任他们,赐予他们物质上的帮忙、精神上的支持,孩子会动力十足的。5、综上所述,给家长提四点举荐(1)多激励,少泼凉水(2)减减压,多劝慰(3)关注,少唠叨(4)细心,多视察6、两个问题(1)说明不在状态,每个经验过中考的同学都会有这么一个过程,做题就错,望见题就晕,这个时候最忌讳的急躁,我给学生的举荐是假如做某道题实在不会就先放一放,休息会儿,再重新做可能会有思路,所以当孩子在家学习时遇到这种状况,家长要刚好关注,不要一望见孩子休息就催他抓紧学习。(2)说明马虎,我最不喜爱这个词,做错一道简洁题就说自己马虎,之所以做错有两个缘由,第一、可能考试心态不好,不会考试、考试不在状态肯定不能够用马虎敷衍说明,这须要孩子主动与老师单独沟通,调整心态,驾驭考试技巧;其次、可能是基础不扎实,假如一个人在最晕头晕脑的状况下让他写自己的名字,写错的几率很小,因为这几个字他驾驭得太扎实了,所以做错题是基础不扎实的详细表现,也就是说以前所学习的学问、做过的题可能是一知半解、似懂非懂。解决这个问题的最好方法是踏踏实实夯实基础、查漏补缺。三、填报志愿结束语:剩下的几十天非常关键,假如能让孩子有一个良好的心态再配以科学的复习方法,短时间也能创建奇迹,期望各位家长不急不躁、看法和缓的和孩子一齐走过他们人生之中非常关键的几十天,每个孩子中考的胜利离不开您的协作,但要科学引导,在此预祝每个孩子都能考上志向的学校,每个家庭都能享受到收获的喜悦。感谢!中学家长会发言稿 2在这阳光绚丽的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。请允许我对你们能从百忙之中抽空来参与此次家长会,表示真诚地感谢!热情地欢迎!一、本册书的主要学习内容无机化学的最终部分和有机化学的第一章烃。这学期的内容比以前的内容要多,难度加深,敏捷应用的地方增多。当然,这学期的作业要比以前也要多了,在不断的练习中加深对学问点的记忆,敏捷应用的实力。二、教学方法在课堂上我尽量从同学们已知的学问点动身,引出新的学问点,达到在上课的时候尽量轻松一点,在上新课的时候,一般会留5分钟的时间给同学们自己看笔记,做到上课能做的事不拖到课后。有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式,把基础打牢。上课的时候还喜爱提问让单个学生起来回答问题,这样:第一,我认为有助于培育学生思维实力,集中学生的留意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的留意力特别集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个学生都能主动的动脑思索,而不是跟着全体随意说,而根本没有自己的思索。其次:有助于学生表达实力的培育,树立学生的自信念。三。评价和建议1、多给孩子一点信念,对孩子说你能行。许多时候学生不是不能做题,只是对自己不自信,认为自己想的方法可能是错的,这样就不会在细想去了,这个时候我还尽量说自己先想想,或给他点个方法,结果,同学们再做下去的时候,还是能把题做好的。做对了的时候要多激励他,激发他对科学的酷爱。2。培育学生作业仔细细致的好习惯。班有的孩子由于自学实力较差,依靠性较强,留意力不简单集中。注意培育学生的独立思索实力。这个问题在晚自习上表现的不太令人满足,有难题,并不是想如何通过资料书或笔记来解决这个问题,而是立刻和同方的同学探讨,这就是有的同学在平常练习的时候做的挺好,而在考试的时候却不能得高分的缘由了。高二年级是中学阶段尤为重要的一年,是他们在进入高校的关键期。再次恳请我们的家长要多关切孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉绚丽的明天而不懈地奋斗!以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位刚好地与我们联系、沟通。祝孩子学习进步 健康成长!祝您工作顺当 合家快乐!中学家长会发言稿 3各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转瞬间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!一、班级基本状况介绍我班是文科班,全班48人,标准的小班教学;男生24人,女生21人。住校生:38人,走读生:7人。其中,艺术特长生9人,体育生(乒乓球2人)、韩国留学生3人。老师状况:语文:马峰伟、数学:向东、英语:祝宜君、政治:赵志勇、历史:张宝刚、地理:何军荣二、学生平常表现1、学习状况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好,一部分学生这个学期更加努力了。吕添媛、何宏坤、何家荣、薛博文等同学本学期在原有基础上学习看法有了更进一步的改善,学习成果也有显著的进步。于颖、禚帧善、鲍路、蒋猛等同学基础薄弱,但学习看法端正,勤奋尤其是邢奕龙、刘卓序、雷展进步尤为明显,他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利,坚持就是成功”的典型范例。方子懿、高婧舒、殷婷婷、刘怡美、方浩较上学期学习看法也有好转,学习成果有不同程度的进步。李鑫、李洋、苏宣扬、张浩、刘思杰、张彤、黄天柱、李俞阳、李紫薇等学习爱好不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。何方建、黄磊、蒙尘枭、张博、孙东,李凯、薛珂、薛玄杰、郑礼睿等尚未养成良好的学习习惯,学习爱好有待提高,而且几乎不能独立完成作业,部分人的学习成果趋于下降趋势,家长应高度关注。2、学习中存在的问题:(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。许多同学,包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思索问题,很多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细,但往往信念不足。3、作业送交状况:4、考勤状况:缺课最严峻是何方建,郑礼睿,黄磊;迟到最严峻的是刘卓序,薛珂三、关于班主任工作作为班主任,我坚信:没有教化不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!依据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点五十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。开学来我的工作主要围绕以下几点:1、加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。3、关注学生的思想动态指导学生适应中学阶段的生活和学习。四、平常的单元测试状况前半个学期,每个学科都有支配了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也支配了课代表和宣扬委员刚好张贴单科前五名的成果便于同学们能刚好总结、比照自己本阶段的学习。就单元测试来看,语文1次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理3次。所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生平常的单元测试,终归学习最重要的还是过程。六、关于期中考试前十五名:×××、×××、×××、×××等。班级平均分:68分。单科状况:五、给家长的若干建议1、强化家庭教化意识,努力提高家庭教化质量。孩子是我们国家将来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教化是人一生的华蜜,错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸,将来的社会是一个文明同等竞争的社会,若不具备肯定的学问储备和实力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教化子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,须要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松,不注意教化付出,只能是一代惩处一代,恶性循环,然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代,一代

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