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毕业设计计算书-胶州第四中学宿舍楼设计

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毕业设计计算书-胶州第四中学宿舍楼设计

摘 要本工程为胶州第四中学宿舍楼。根据建筑设计、抗震方面等的要求,确定合理的结构方案和结构布置方案,确定框架按功能分为生活用房、服务用房和供应用房,总建筑面积50005500m2.本建筑物防火等级二级,抗震设防烈度6度。作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次重要的综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,更使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。通过一个完整的毕业设计,外面将对于相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法有较系统的认识了解。关键词 :框架结构,结构设计,内力,水平荷载,钢筋混凝土AbstractThis project is jiaozhou fourth middle school dormitory building. According to the requirements of the architectural design, seismic aspects determine reasonable structure scheme and the structure arrangement scheme, determine the framework according to the function is divided into the living room, service and supply room, a total construction area of 5000 5500 m2. The building fire rating level 2, seismic fortification intensity of 6 degrees.As a undergraduate majoring in engineering, graduation is a particularly important part, which is a comprehensive application of the knowledge we have learned in the university. It not only makes our knowledge systematic, but makes the knowledge practical. The graduation, requiring us to understand and grasp the whole process of architectural design , trains our independent ability to analyze and solve practical problems and innovation, and strengthens the capacity of our research, collection and reading foreign literature, so that we can get the training similar to engineers basic training. Through a complete graduation, we will get systematic knowledge about related design specifications, manuals, standard drawings and common methods using in engineering practice .Key words: frame structure,structure design,Internal force,horizontal load.,reinforced concrete目 录前 言11 建筑设计3 1.1工程概况32 结构设计7 2.1 结构选型及布置72.2 框架假面尺寸初选72.3 框架计算简图及梁柱线刚度82.4 竖向荷载计算112.5 抗震计算322.6 风荷载计算442.7 内力组合482.8 梁柱截面设计与配筋计算542.9 基础设计61结 论63致 谢65参考文献67附 录69前 言 身为即将毕业的大学生,时光如逝,即将面临社会工作。而在之前要完成毕业设计,这是对我们在大学四年的重要的学习成果的考验,更是大学最后阶段的学习过程,通过毕业设计,可以更加系统的巩固和加深以往学习的知识,毕业设计更是对大学生活的总结。 我的毕业设计题目是胶州第四中学宿舍楼设计。拿到这个题目时,我先温习了一遍结构力学,混凝土结构设计原理,工程抗震等书。都是以往学习的内容。依据指导老师和同学的不辞辛苦的帮助和指导下完成的结构计算部分。最后得到了老师的满意答复。真心感谢老师您的不懈努力的帮助我。 大学最后两个月的时间,身心全部投入了进来,通过这次设计任务,加深了对知识的巩固和理解,并熟练掌握了制图软件CAD和结构设计软件。 由于工程量巨大,完成的有些吃力,会有一些出错和疏漏的地方,敬请老师批评请正。1 建筑设计1.1工程概况1.1.1工程概况1、工程名称:胶州第四中学宿舍楼设计2、工程位置: 位于青岛市,规划批准用地选址见下图。 图1.1 工程位置图3、建筑面积:5000-5500m2。4、建筑等级:结构的安全等级为二级,预计使用年限为50年,抗震等级为二级,环境类别:室内正常环境为一类,与水或土壤接触的环境(主要是基础)为二b类,耐火等级为二级,地基基础设计等级为丙级。5、结构形式:钢筋混凝土框架结构。6、层数与层高:5层,各层层高3.0m。7、建筑功能分区:包括生活服务用房和供应用房等。8、建筑性质:宿舍。9、设计标高:±0.000相当于绝对标高39.480m。1.1.2自然条件(一)地质条件1、工程地质概况:场地地势较为平坦,基本无软弱下卧层,地面粗糙度类别为B级。各岩土层力学指标见下表1.1 表1.1 各岩土层力学指标汇总表层号岩土层名称()模量()容重()厚度()1素填土17.80.62粉质粘土2407.6/19.80.52.03含粘性土粗砾砂45018.7/20.23.04.04花岗岩强风化带97039/22.02.03.32、建设地点的地理情况:地势较为平坦,基本无障碍物影响施工,周围空地可供施工使用,地下没有埋设物,场地类别为二类。3、水文地质概况:最高地下水位3,常年地下水位3.6,无腐蚀性元素,土壤层最大冻结深度为0.5。(二)荷载1、使用荷载:依据建筑结构荷载规范(GB50009-2012)选用,屋面为不上人屋面。2、抗震设防烈度为6度,设计地震分组为第二组,设计房屋基本地震加速度值为0.05。3、柱、梁、楼板的钢筋以及混凝土强度等级按规范查找取值,混凝土强度等 级C25。(三)技术经济条件1、本工程在市郊可使用永久性公路,运输工具为汽车等。2、建筑企业情况: 技术装备情况:机械化施工站具有各种建筑机械及设备。 现场水、电源情况:建设工地附近有自来水管网和高压线可供使用。3、材料供应基本能满足工程要求。4、劳动力供应基本能满足工程施工要求。(四)土建工程期限:当年3月15日10月15日。1.1.3荷载1、使用荷载:按照建筑结构荷载规范(GB50009-2001)选取,屋面为不上人屋面。2、抗震设防烈度:6度,设计地震分组为第二组,设基本地震加速度值为0.053、基本风压0.604、基本雪压0.20。5、柱、梁、楼板的钢筋强度等级按规范选取,混凝土强度等级C25。1.1.4 材料选用混凝土楼梯和现浇板和基础采用C25钢筋:采用热轧钢筋HPB400墙体:外墙加气混凝土砖其尺寸为600mm×240mm×180mm,重度=7.5KN/内隔墙采用水泥空心砖,其尺寸为290 mm×290 mm×140 mm窗: 钢塑门窗=0.35KN/门: =0.2KN/雨蓬采用轻型钢结构雨蓬,厂家定制。 2 结构设计2.1结构选型及布置1、结构体系选型:采用钢筋混凝土现浇框架结构体系2、屋面结构:采用现浇钢筋混凝土肋形屋盖,刚柔性相结合的屋面,屋面板厚1203、楼面结构:全部采用现浇钢筋混凝土肋形楼盖,板厚1204、楼梯结构:均采用钢筋混凝土板式楼梯2.2 框架截面尺寸初选框架梁高取为1/81/18跨长,框架梁宽取为1/21/4梁高。根据梁的跨度初步选定。梁净跨与截面高度之比不宜小于4。框架梁宽不小于200mm。框架梁的截面中心线宜与柱中心线重合,当必须偏置时,同一平面内的梁柱中心线间的偏心距不宜大于柱截面在该方向的1/4。纵向框架梁:梁高:h= (1/8 1/18)L=(1/8 1/18)8100mm=1013 450mm 取h=600mm梁宽:b=(1/2 1/3)h= (1/2 1/3)600mm= 200 300mm 取b=250mm 横向框架梁:h= (1/8 1/18)L=(1/8 1/18)4500mm=562 250mm 取h=400mb=(1/2 1/3)h=(1/2 1/3)400mm=200133mm取b=200mm 综合建筑工程中设计情况纵向框架梁取bh=250mm600m横向框架梁取b h=200mm400m框架柱矩形截面柱的总边长在非抗震设计时不宜小于250mm,抗震设计时不宜小于300mm;圆柱截面直径不宜

注意事项

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