第一学期工作总结

第一学期工作总结 导读：本学期，在学校领导、各位生物老师的配合下，试验室工作开展的井然有序以下是由为您整理推荐的生物试验室工作总结，欢迎参考阅读。篇一：学年度上学期，我校以邓小平理论和“三个代表” 关键思想为指导，坚持落实科学发展观，认真学习落实党的精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基础标准，以培养学生创新精神和实践能力为关键，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革方法，大力推进素质教育，大面积提升教学质量，从而加速了学校发展。被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理优异单位，荣获滨城区教学管理进步奖。现简明总结以下:一、狠抓师生思想道德建设，提升师生整体水平1、加强学校思想道德建设从抓老师的师德建设入手。老师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了老师师德建设，一是利用暑假集中时间让老师观看“百家讲坛”教授汇报录像;二是加强集中学习和分散自学，让老师学习相关教育法律法规，要讨老师写出学习笔记及体会;三是坚持周二下午第三节全体老师会，由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育，提出具体要求。全体老师思想道德水平有了显著提升，4名同志被推荐为区级以上优异老师。老师们一言一行、事事四处全部为学生做出标兵，风清气正的学校风气初步形成。2、多措并举，主动对学生进行思想道德教育。从学生一开学，学校就多措并举，主动对学生进行思想道德教育。尤其是独具特色的自成教育，取得了显著的效果。首先从思想教育入手，充分利用升旗、班会、广播等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教育，教育她们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等，要求她们以学校优异团员为标兵，人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育专题，那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗，天天坚持检验全体同学的日常行为，如纪律、卫生、两操等等。经过检验给各班量化赋分，对于违犯学校要求的学生给所在班扣分，对做出好人好事的学生给所在班适宜加分，这么做激励了各班的竞争意识，也为正确地进行班级评定奠定了基础，达成了树立良好校风的目标。三是充分利用重大节日，立刻对学生进行思想教育，国庆节前夕，学校安排各班召开以“庆国庆”专题班会，增强了学生热爱祖国的思想感情。二、加强教科研活动，努力提升老师业务素质(一)加强理论学习，树立新的理念1、理念是先导，学习是确保。为深入转变广大老师的教育观念，让全部老师的教育理念提升到一个新的层面，上学期，我们十分重视和加强老师的理论和业务学习，采取集体和自学相结合的方法，组织广大老师学习新的，学习优异的教育理念，让优异的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，愈加好地为教育教学服务。2、重视教育教学理论学习。“终生学习”，“大众教育”是新课程理念提倡下的教学思想。上学期前后到清怡中学观摩学习、参加了山东省校本教研现场会，外出学习达60余人次。经过学习，交流，让老师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。10名老师获省优异教科研结果奖，全校老师发表论文50余篇。(二)狠抓教学常规工作，重务实，重实效1、认真抓好教学检验工作。立刻进行教学常规的检验，确保了教学常规的落实。本学期的教学常规检验加大了力度，分别进行期中检验和期末检验。检验内容包含备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等多个方面。教科室组织教研组长认真检验并对检验结果立刻进行反馈，总结优点，指出存在的缺点，方便老师立刻纠正。2、加强对教学质量的监控工作。上学期，组织了4次月考，每次考试后，教科室全部安排各学科组立刻召开教学质量分析会，认真分析总结每次考试中成败得失，写出了教学质量分析表，提出整改方法，立刻调整教学内容和方法，提升教学效率。3、发挥集体备课的作用，互帮互学、相互促进，提升合作意识。上学期加强了集体备课的力度，每七天一晚上，以学科组为单位进行集体备课，每次集体备课全部有中心讲话人，其它老师进行补充，取得了显著的成效。4、毕业班工作卓有成效。任课老师任劳任怨、甘于奉献，历次质量检测中教学成绩突出。(三)经过丰富多彩的教研活动，提升老师的教学能力1、公开课展示。上学期每个教研组全部开展了校内公开课展示活动，它为广大老师，尤其是中青年老师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，她们相互学习切磋，学习落实新课程标准，更新思想，转变观念。经过这些活动的开展，全体老师对新课改有了较高的认识，能取她人之长补自己之短，并对自己的课进行自评，对她人的课谈出听课体会，使教育教学工作水平有所提升。2、老师对教学工作做好反思。“在研讨中发展，在反思中成长。”这是上学期我校对广大老师提出的目标。我们加强了个人教学反思，老师每七天全部要对自己本周的某节课进行反思，同时将反思的收获统计在业务学习笔记上。老师经过对自己教学工作的反思，总结经验教训，从而走上在学习中研讨，在实践中总结，在总结中提升的成长历程。3、开展了“教学开放日”活动。此次教学开放日的专题是“反思成长经历，加紧成长步伐”，具体内容有:课堂教学展示、反思成长经历经验交流。展示课上，多名老师不负众望，为全区老师展示了优质的“创新课堂”教学，表现突出，受到了听课老师和领导的好评。反思成长经历经验交流，全校有30余名老师写出了自己的反思，感情抒发反思到位，博得了老师们的好评。此次教学开放日活动，使老师既研究了自己，又分享了她人成长的经验，提升了反思能力，自觉调合教和学的行为，提升了课堂的教学效能。(四)重视创新，凸现办学特色。1、寄宿制学生管理有序，进行了第二届文明住宿生评选活动。2、部分老师重拾“家访”策略，为学生发展铺平了道路。3、主动聘用滨城区教研员来校指导工作。她们深入课堂听课，召开学生座谈会，从多个角度提出了很多宝贵的意见和提议，大家全部认为受益匪浅。教研员深入浅出的指导为四中以后的教学工作指明了方向。三、重视安全工作，保障师生安全安全工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命安全及学校财产安全，成立了由校长任组长，分管副校长任副组长各功效室责任人参加的安全工作小组，坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、专题班队会对学生进行安全教育。特邀滨城区交警大队领导莅校进行交通安全讲座，使学生增强了安全意识，掌握了自我保护的本事。2、坚持值班制度，包含夜间值班、楼梯口、节假日值班等，确保了师生生命安全及学校财产不受损失。完善安全档案，学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。主动创建平安校园，保护了学校师生人身和财产安全。3、层层签定安全目标责任书。学期初，学校立刻同各功效室责任人、传达、保卫人员等签定了安全目标责任书，使她们增强了安全意识，确保了学校安全。同时加强了对伙房、服务中心的管理。严把进货质量关，杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品，并定时督促她们查体。4、各级部和各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全专题，组织形式多样的安全教育活动，使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定时举行部分安全教育活动，像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。每个月学校还定时向教育局上交一份安全工作汇报，把所做的工作、存在的问题汇报给上级主管部门。各级领导对我校安全工作给了充分肯定并数次提出表彰。因为领导重视、方法得力，我校安全工作做到了万无一失。四、提升服务意识，努力做好总务后勤工作。教学是学校工作重中之重，而总务后勤工作是学校工作的保障。上学期，总务人员本着增收节支、服务教学的宗旨，齐心协力，各负其责，各尽所能，完成了各项工作。在校园绿化环境管理方面，习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。在校园卫生环境管理方面会同德育处及各年级部加强了校园卫生环境管理，使学校达成了净化、美化。总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨，对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目，定时检验，发觉问题立刻维修，确保教学工作正常进行。教育用具统一采购后，做到购置物品及早计划，尽可能确保立刻购进。在物品使用方面，继续实施统一发放制，杜绝了浪费的现象。五、齐心协力，多项工作顺利开展领导班子建设。学校有实施素质教育完整的构想，十年计划表现了优异的教育思想和教育理念。学校领导班子组员，率先垂范，分工协作、职责明确、独挡一面，每一个组员，全部把各自分管的工作，当成促进学校发展的事业来做，从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学校管理干部队伍，党群、干群关系融洽，班子团结，民主评议满意率高，班子组员真正成为全校师生的标兵，为学校教育事业的规范、健康、友好发展提供强有力的组织确保。区委考评组对我校党支部作出了较高的评价。工会主动布署了“爱心一日捐”和教工无偿献血和庆元旦、组织教工查体等多项活动。和小营、尚集、旧镇、堡集几所学校开展了拜师授徒活动活动，上级安排的考试数次在我校成功举行，均获成功。档案管理规范，各类文书材料和工作过程中自然形成的文字材料、声像资料分类归档，有专员负责管理，查阅方便。学生转出、转入手续完备、材料齐全。加强了试验室、电教室管理，提升了现代化教学水平;最大程度的利用现代教育手段实施教学，试验开出率达百分之百，学生试验操作娴熟、规范，确保了教学质量。篇二：中心小学科学试验室工作总结在本学期，自然试验室的工作依旧在以往的基础上，继续以省试验小学的标准来严格要求。本学期，试验室能做好各项工作:能按试验小学的要求规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和维修;按要求来配置自然仪器，每学期全部会增添必需的试验用具;立刻做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这部分问题和要改进的设想，为将工作做的愈加好，特分以下四个方面来总结。一、试验教学开展情况1、本学期，各年级全部能依据试验计划实施，上好开足试验课，老师和学生均能记好试验统计。同时，在试验中，老师重视发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的试验能力和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力，师生的试验水平全部有所提升。据统计，本学期开足学生分组试验课和老师演示试验课，完成了计划任务。2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然试验教学向全体学生落实落实素质教育，重视在试验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好和实事求是的科学态度。二、试验室活动1、在期初，试验室即制订了整年级的试验计划、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对试验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个试验老师的专业素质能力取得了提升。2、试验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举行科学知识和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。三、成绩方面1、本学期，自然老师科研兴教意识较强，能经过平时每七天一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提升本身的理论水平。本学期，试验老师撰写自然学科论文两篇，分获市级二、三等奖。2、本学期，试验老师认真教导学生参加了金钥匙科技知识竞赛，学生们在比赛中努力为学校争光，取得了一个又一个的成绩。3、本着勤俭节约的标准，搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用具用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。四、存在问题及改进方法1、现在，试验老师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于深入提升。在平时的教育教学中要重视抓住多个机会提升本身的能力和