高中政治必修一经济生活讲义框架(DOC 22页)

教 学 内 容经济生活第一课 神奇的货币商品的含义、基本属性货币的本质 货币的产生、含义货币的本质 价值尺度基本职能流通手段揭开货币的 货币的基本职能 贮藏手段神秘面纱 其他职能 支付手段世界货币 纸币的含义神奇的货币 纸币 通货膨胀和通货紧缩纸币与金属货币相比的优点 信用卡 信用卡的含义信用工具 使用信用卡的优点支票的含义 转帐支票信用工具和 支票 支票的种类外汇 现金支票 外汇的含义外汇 汇率（汇价）人民币币值稳定的含义及意义典例解析【例1】（09安徽文综）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元【解析】本题主要考查考生对商品价值量的理解，考生要明确题中前面所提的“劳动生产率”是社会劳动生产率，而后面甲生产者所提高的“劳动生产率”是个别劳动生产率。这样考生就可以调动运用教材的知识社会劳动生产率与商品价值量成反比，可以计算出今年的单位商品价值量为260/1+30%=200（元），而今年的个别劳动生产率提高1倍，单位商品价值量不变，商品数量增加了1倍，这样在其他条件不变情况下，今年甲生产者1小时内创造的价值总量应该是200*2=400（元）。答案是B【答案】B【例2】（09全国文综I）某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比A增加8万元 B增加6万元 C减少14万元 D不变【解析】本题与前两年的高考计算题相比较，从计算的角度要简单一些，但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题，从“某小企业生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出售，即10万×6元60万元，又因为该企业劳动生产率（即个别劳动生产率）提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%（10万件×（1+10%）11万件），其它条件不变（重要的是社会必要劳动时间没变），所以，该企业的销售收入为11万件×6元66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。所以本题选 B【答案】B【例3】（09年五月蚌埠模拟试题）材料 2009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元，居各国持有美国债总量的首位。3月18日，美联储宣布再向市场“输血”115万亿美元。舆论惊呼：伯南克(美国财长)终于开启印钞机，“从直升机上撒钱”。请你运用经济生活有关知识，预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。【解析】美国开启印钞机表面上看对美国有利，实则有很多不利影响：导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位等等。当然对于持有很多美国债的中国来说，会直接导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降等等。对于同一个问题需要我们从不同的角度看，往往角度不同，结果不同。【答案】 纸币发行量超过流通中所需要的货币量会导致纸币贬值，容易引发通货膨胀。对美国而言，则会导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位。对中国而言，美元贬值会导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降，损害我国的国家利益。第二课 多变的价格 影响价格变动和差异的因素，它是通过 改变该商品的供求关系实现 供不应求供求影响价格 供求影响价格供过于求影响价格的因素 卖方市场和买方市场 价值与价格的关系价值决定价格 商品价值量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率之间的关系 价值规律的基本内容和表现形式多变的价格价格变动引起 对生活必需品需求量的变动 对高档耐用品对人们生活的影响 消费者对既定商品的需求 互补商品受相关商品价格变动的影响 互为替代品 价格变动的影响 调节生产规模 对生产的影响 提高劳动生产率 促使企业生产适销对路的高质量产品典例精析【例1】(09江苏卷7)假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。 A. 2 B.4 C8 D16【解析】本题考查价值量、社会劳动生产率和社会必要劳动时间直接的关系，主要考查学生的理解和运用知识的能力。生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，即单位时间内生产的电脑由原先的1台变为2台；生产手机的社会必要劳动时间缩短一半，即社会劳动生产率提高一倍，单位时间内生产手机的数量由原先的4部变为8部。现在的交换等式变为2台电脑=8部手机，因此在其他条件不变的情况下，1台电脑与4部手机的价值量相等。【答案】B 【例2】（09安徽卷3）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元【解析】该题考查计算题，某商品生产部门劳动生产率提高意味着社会劳动生产率的提高，单位商品的价值量要发生变化，劳动生产率提高了30%，单位商品的价值量设为X，则1* 260= （1+30%）X，得X=200元。甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，那么甲生产者1小时内创造的价值总量=2*200=400元。故选B【答案】 B【例3】（09浙江卷28）春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。上述故事中蕴涵的经济生活道理有供求变化只接影响商品的价格 价格变动对生产具有调节作用价格在本质上是由供求决定的 价格涨跌是通过行政手段实现的A B C. D. 【解析】说法有误，应该是价值决定供求应该是价格涨跌通过供求实现的，材料里面齐国国王命令先穿丝质衣服后穿布衣，影响了人们的需求，进而影响了邻国的生产，有影响了商品的价格。所以价格的涨跌还是因为供求的影响而变化。【答案】 A ）第三课 多彩的消费当前收入居民的收入 未来预期收入影响消费水平的因素收入差距 物价总体水平 按产品类型分为有形商品消费和劳务消费消费及其类型 按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费消费类型 和享受资料消费 按交易方式分为钱货两清的消费、 贷款消费和租赁消费 含义及变换规律消费结构含义 恩格尔系数 变化原因多彩的消费变化表明 人们的消费行为受消费心理的影响 从众心理引发的消费消费心理 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费树立正确的消费观 求实心理引发的消费量入为出，适度消费避免盲从，理性消费主旨做理智的消费者 保护环境，绿色消费 核心 要求勤俭节约，艰苦奋斗第四课 生产与经济制度 生产决定消费的对象生产决定消费 生产决定消费的方式 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力消费是生产的目的消费所形成的新的需要，对生产与消费 消费对生产的反作用 生产的调整和升级起着导向作用消费是生产的动力消费为生产创造出新的劳动力 发展生产 满足消费含义生社会再生产 四个环节产 四个环节之间的关系与 原因经大力发展生产力 意义济 要求制