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青少年维权岗汇报材料

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青少年维权岗汇报材料

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date青少年维权岗汇报材料团支部的工作郑州市第九十九中学未成年人维权工作汇报材料郑州市九十九中是一所全日制公立寄宿学校。主要招收郑州市在心理、行为方面有偏常的初中在校学生,学校位于郑州市高新技术开发区,总占地面积9048.92,校舍总建筑面积7568.67;校园绿化总面积为1657.88,生均绿化面积为16.57.1,环境优美,是一所花园式的学校,有教学班5个,学生78人,教职工30人。学校以“倾情开启心智,赏识激发自信,关爱共建和谐,创新谋求发展”为办学理念,以办好让人民满意教育为宗旨,加强学校德育工作,以活动为载体,大力开展心理教育、行为习惯养成教育、法律常识教育,教育效果不断显现。近年来在各级主管部门正确领导下,在教育局、团市委及社会各界的大力支持下,在校党支部的关心和支持下开展了创建优秀“青少年维权岗”活动,取得了一定的成绩,开创了我校青少年维权事业的新面貌。现将我校青少年维权工作汇报如下:一、 明确青少年维权工作的重要性,做好基础工作从确定创建优秀“青少年维权岗”活动起,学校领导高度重视该项活动,召开教工动员会。校长指出要从推动我校发展、带动高新区青少年维权事业的高度上重视该项活动。教职工进行了热烈的讨论,最后形成了共识:搞好该项活动不仅是我们教师的责任,更是我们教师工作的重中之重。在校党支部的领导下,我校设立了“青少年维权岗”领导机构,由校长亲自挂帅,团支部书记总负责,制定了“青少年维权岗”的明确目标和责任分工,建立了公示牌,接受社会的监督。为将学生维权工作落到实处,我校的三年规划制定、学生奖惩制度,甚至教室、寝室的布置,饭谱的制定、新教师的引进等,我们都征求学生意见,真正以生为本。我校还针对部分学生家庭困难,积极向上级争得支持,目前我校学生每天在校能得到10元的伙食补助,每周二、周四课间操添加酸奶辅食,极大地保障了学生营养充分,健康成长,也解决了家长的后顾之忧。 二、加强教师队伍建设,依法从教                        学校团支部以创建文明学校为契机,组织教师进一步学习中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法以及中华人民共和国义务教育法等相关法律、法规,树立“依法从教”的观念:不体罚和变相体罚学生,尊重学生隐私,经过学习,教师都能做到依法从教、尊重学生,切实改善了师生关系,保证了青少年的健康成长。 三、 重德育教育,维护学生受教育权我校是一所对“问题”学生进行教育矫治的特殊教育学校。目前,招收的学生,基本上是普通中学“没人要”的孩子。这些学生,由于平时表现不好,学生成绩差,在普校受到老师、同学的歧视,有些甚至因为严重的违纪而面临被开除、劝退,对于这样的孩子,我们不因他们是“差生”而拒之门外,而是照样接收,使他们继续接受义务教育,保护他们受教育的权利。在平时的教育教学中,我们一直强调德育为主,进行德育渗透。为使这些学生“进得来、留得住”,我们不断改进教育教学模式,优化教育教学环境,在上级部门的大力支持下,我校投入大量资金,建设了校园科技中心、标准化实验室、心理咨询室,改善了校园环境,使校园环境优美,四季如春,通过种种努力,使这些孩子们能安心在校园里学习,改变以往的种种不良行为习惯,为社会培养合格的公民。四、开辟宣传阵地,多渠道、全方位开展法制教育青少年维权工作的核心内容是教育青少年知法、懂法并能在现实生活中运用法律,切实维护自己的合法权益不受侵害,围绕这个主题我们多渠道、全方位地开展了多项活动,取得了良好的效果。 1、设立“青少年维权岗信箱” 我们在学校显著位置设立了“青少年维权岗信箱”,接收学生来信,每周定期开箱查看,由专门的负责人阅读信件,对学生来信反映的问题及时解决,并保留材料进行存档管理。 2、 聘请法制副校长 为加强对学生的教育,我校聘请郑州市中级人民法院少审庭领导为我校法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,定期由法制副校长对学生进行法制教育。我们组织学生参观少管所,少年犯现身说法后,法制教师又进行相关法律知识教育,极大地触动了这些学生,绝大部分学生参观后都有了不同程度的进步,起到了很好的教育作用。 3、开展形式多样的主题活动 结合国际禁毒日,“12、4”法律宣传日等重大节日,我们举办了未成年人法制图片展、禁毒图片展、法律知识竞赛、模拟法庭等多项主题活动,宣传了法律知识,提高了青少年的法制意识,在活动中使学生受到了深刻的教育。五、加强心理教育,维护学生身心健康权益我校一向重视学生的心理教育,在学校经费非常紧张的情况下连续三年累计投入了近30万元,建立了一个完善的心理咨询中心。其中包括个体心理咨询室、沙盘游戏治疗室、宣泄室、团体活动室、音乐放松室。形成了一套完善的心理教育体系,并在此基础上成立了郑州市九十九中学心理咨询教育中心。心理咨询中心结合我校学生的实际情况,针对学生成长中面临的问题开展个体心理辅导,沙盘游戏治疗等。除了这些常规工作以外,还针对我校孩子们们所面临的实际情况,有计划,有体系的开展团体性的心理辅导活动,努力做到月月有活动,周周有体现。初二年级的感恩系列心理活动和初三年级的“敢问路在何方”职业人生规划系列活动已经成型,取得了良好的效果,得到了老师家长们的一致好评。我们还定期聘请保健站的有关人员对学生进行青春期卫生教育,教会学生在遭受伤害、溺水、火灾等情况下自我保护的方法,维护了学生的身心健康权益。 六、在活动中教育人 树立榜样引导人-团的工作我校团支部在建设“青少年维权岗”活动中做了大量的工作。因我校的特殊情况,我校绝大部分孩子是在心理上和行为上有一些偏差的孩子,团组织作为一个和学生联系紧密的团体一向坚持“在活动中教育人、树立榜样引导人”的原则,结合我校学生的实际情况开展了大量有益于学生身心发展的活动。例如到敬老院看望孤寡老人,感受照顾别人的快乐。到盲聋哑学校与盲聋哑孩子进行交流,进行联谊篮球赛,让孩子们能理解真正幸福快乐,在团员的发展上也不拘泥于常规的标准,只要是思想上积极向上的,行为上努力改正的自己原有错误行为的,都可以吸收到团组织的队伍中来。给这些曾经误入歧途的孩子们希望,给他们方向。帮助他们更好的成人,成材。在2013年、2014年共发展了23名团员,所有团员升入高一级的学校继续学习,其中绝大部分在现学校担任了学生干部,有不少同学担任了所在学校学生会的部长,副主席,主席。七、加强校园周边环境整治工作,加强学生食品卫生、校园安全管理  我校位于高新区的中心地带,道路交通比较繁忙,学生放学时存在较大的交通隐患。我们加强了放学时的交通管理,并成立学生护送小组进行监管。取缔了校园周边摊点,切实加强食堂的卫生管理,确保学生的食品卫生。在政教处的领导下,除教师每天值班外,还组织各班学生成立“文明监督岗”配合学校进行纪律管理,确保了校园的安全,多年来我校无大事故发生。 以上是我校在青少年教育和青少年维权方面做的一些工作,取得的成绩是属于过去的,今后学校决心在以往工作的基础上,努力将未成年人心理教育、法律意识教育及“青少年维权”工作更好的开展下去,为青少年的健康成长创造一个平安的校园环境,使学生能我们的校园里面在更好的的成长。真正把郑州市第九十九中学的教育办的人民满意、国家满意、学生满意、家长满意。最后,非常欢迎各位领导对我校的“青少年维权”工作提出宝贵的意见和建议,我们一定虚心接受,努力提高。郑州市第九十九中学2015年12月16日-

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