2009-2010年个人度考核表

自贡市中小学专业技术人员年度考 核 表（ 2008 一 2009 学年度）工作单位 姓 名 现任专业技术职务 自贡市教育委员会制2010年 8月 5 日填填 表 说 明一、 本表各栏均填写本考核年度内的情况。二、 本表基本状况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、 “学年度四率”，职高包括专业技能考试考核成绩。四、 考核结论填写内容统一为“称职”、“基本称职”或“不能履行职责”。五、 用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚。姓 名性 别出生年月民族汉政治面貌党政职务健康情况健康何时、何地取得何任职资格受（续）聘（任）日期任期三年本年度述职报告本人坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，积极参加各种政治学习活动，坚决同违法行为作斗争，不参加有损教师形象活动，为人师表，热爱教育事业，对工作兢兢业业。在本学年中本人支持学校困难从教学岗位转为后期岗位工作，并担任两人的工作（学籍员和教务员）。工作中克服了许多困难，想方设法加快工作速度提高工作质量。虽然是原来两人的工作，但却能圆满完成工作任务，并且比原来更好，更得到了老师们的认可和赞扬。在一年来，认真搞好了新生报名工作；各类表册的上报；教师们的书本分发；课程表的安排及几次的变动；学生学籍的核对与上报；对教师的开会请假等引起的课程调动及时，分保证了教学的正常开展；试卷打印准确精美；对月考、期中、期末、模拟考试进行监考安排，安排合理；成绩统计分析准确及时全面；继续教育的统计登记准确无误，得到教师进修校领导的好评；试卷的征订精确计算无浪费；成绩的上报准确；教师年度成绩考核核算准确；及时的对教师与学生的获奖进行登记与核算；对每月的超课时津贴、代课津贴、课外活动津贴、出勤津贴、值周津贴、六认真考核津贴进行了汇总；平时负责对教导处工作的打印、对工会文件的打印仔细认真，另外还打印了较多其它部门（不属于本人工作量）的文件；免费的对教务处、教导处、办公室、财会处、德育处的几台电脑进行了系统维护和电脑知识指导；帮助了较多的老师进行文件打印，对少数老师制作了教学课件，极大的便于了老师们的教学工作。一年来从未迟到、早退、旷工，从未因私事生病而请假。长期大多时间都在早上8：00以前到岗，中午12：30以后离岗；下午2：00以前到岗，6：30以后离岗。做到了坚守工作岗位服务于民的承诺。本人的缺点是说话直接，易于得罪人，为人处事不圆滑，对自己的该得的利益看得过紧。本人的优点是业务钻研能力较强，工作认真，一工作起来就忘记了时间，对工作力求完美，为人直率、乐于助人，实事求是。希望来年能改正缺点，发扬优点，为教育事业努力奋斗。出勤情况病假事假旷课（工）规 定 活 动 缺 席 情 况学 校 审核 意 见零天零天零 天政治学习教研活动校、年级（年段）会 议其他集体活 动零 次零 次零 次零 次班主任工作担任何班组班主任全班人数三率情况学年巩固率近视率体育锻炼合格率主题班、队会活动的次数、内容班集 体获奖情况班级面貌变化情况家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况政教（教导）处审核意见课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况教学工作任 教班 级任 教学 科学 生人 数周课时本 学 年 担 任 其 他 教 学 活 动代课节数听课节数第二课堂任教节数电化教学节数其 他备课、编写教案 批改作业情况学年成绩及所处 位 置学年度“四率”优 生 率合 格 率低 差 率提 高 率研 究 课情 况上课日期级别（市、区、校）上 课 内 容效 果指导培养学生获奖情况（校级以上的竞赛）日期获奖项目获奖级别与名次本人在指导培养中承担的任务辅导差生情况（方法、效果）承担课外活动及其他活动情况教 导 处 审核意见教 研（教 改）工 作研究课题、级别（市、区、校）本人承担的任务完成任务情况及成果农村初中新课程校本教研奥数市级主研顺利完成获区教研教改成果评比二等奖发表论著、编写教材，总结交流经验等情况名称、级别本人承担部份出版、发表或交流情况表扬的艺术独 撰校级论文评比二等奖指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效 果进修培训课程名称起止时间、形式进修单位学 时 数成 绩党政及其他工作情况奖惩情况1、 沿中“服务标兵”（包括思想道德、履行职责、完成任务情况）年度考核评语考核结论：考核组织负责人（签章） 年 月 日单 位意 见（签章） 年 月 日本 人意 见（签名）年 月 日