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高三历史两汉时期边疆各族的发展和民族关系人教版

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高三历史两汉时期边疆各族的发展和民族关系人教版

两汉时期边疆各族的发展 和民族关系复习:1、在西汉时期建立了什么监察制度?到东汉时有何 发展?2、汉武帝采取了什么措施解决了西汉的王国问题?3、两汉时期实行编户制度的根本目的是什么?正确 认识 民族 关系 的几 个基 本原 则正确认识民 族关系的主 流和支流主流: 和平友好、相 互融合、共同发展支流: 存在矛盾和斗争正确看待民 族矛盾和斗 争这是民族融合的一种特 殊形式 矛盾斗争有正义非正义 之分但不存在侵略与反 侵略之别破除大汉族主义和狭隘的民族主义观主干知识梳理边疆各族 北方: 东北 :南方: 西方:匈奴乌桓鲜卑 夫余 越族西南夷西域各族匈奴兴兴起 经济: 为主,也从事 。深入 、 和 各个 领域。畜牧农业生产铁器的使用他们的生产生活军事政权:秦汉之际, 单于统一北方草原, 占领 地区,形成强大的 制国家冒顿 河套奴隶汉匈关系1、汉汉初:迫于 有限,不得不与之“ ”, 并进进行 往来。国力和亲贸易2、汉汉中:武帝派 、 三次反攻匈奴。结果: 匈奴受重创,被迫迁徒 。汉匈争夺重点转到 。 后来,匈奴内战不已。 降汉,其他各部仍游牧,有的 。 卫青霍去病 漠北西部呼韩呀单于 漠北西迁3、昭君出塞:元帝将王昭君远远嫁呼韩韩邪后,密切了 关系, 兴兴旺起来,文化往来增多,和睦相处处40 余年。汉匈 互市4、东汉初,匈奴分为南北二部。南匈奴向汉 ,与汉 人 ;北匈奴退居 ,威胁中原及河西、西域。称臣 杂居漠北5、东汉前期,大将 、 先后大败北匈奴,最终 解除其威胁。北匈奴政权 。窦固窦宪 瓦解张张弿通西域 目的:武帝为为 ,两次派张赛张赛 出使西域。反击击匈奴第一次: 年到大宛、大月氏等国,获得西域资 料,介绍汉朝情况,司马迁称此行为“ ”。公元前138 凿空第二次: 年第二次出使西域,各国纷纷回访, 终于建起 关系。公元前119友好意义义:天山南北地区首次与内地 。中原同 乃至更远远地区的联联系日益密切,促进进了 社会进进 步,丰富了 物质质生活。联成一体西域 西域 中原管理西域: 年设立西域都护,管理西域,往来,标志 。保护商旅公元前60 西域正式归归属中中央政权权西南夷:西南地区的数十个少数民族。 设郡; 西汉末年,夷人起兵反抗;东汉初,重入汉朝版图。汉武帝东汉东汉 初年,无力顾顾及,明帝时时 经营经营 西域,联联 系加强。任命 为为西域都护护,管辖辖西域。班超班超秦朝 西汉 东汉 方式匈奴西域越族西南 夷课堂小结北击匈奴 河套设县 扩建长城汉初和亲 武帝反击 昭君出塞南匈奴内迁 东汉击北匈奴 北匈奴西迁战争 和亲 互市张骞通西域 设立西域都护 班超经营西域重建西域都护 遣使 设立机构南征越族 开凿灵渠 岭南三郡灭南越 设九郡战争 设立机构武帝设郡 并入版图重新并入版图 维护统一 设立机构 册封1、对长城正确而又全面的评价应当是它保障了我国北方农业地 区的安全生产长城是我国劳动人民血汗和智慧的结晶修筑长城 花费了大量人力物力,加重了人民负担长城起了隔断南北经济文 化交流的作用A、 B、 C、 D、A2、资治通鉴记载:西汉初期,匈奴“往往入盗于汉边,不可胜 数;然尚贪乐关市(边境贸易),嗜汉财物,汉亦关市不绝,以中其 意”。对上述现象理解不正确的是( )A战争没有阻断各民族间的经济交流B匈奴获得财物的方式是盗窃C经济交流符合汉族和少数民族人民的心愿D匈奴对汉朝的物产有较大的需求B3后汉书西域传载:“立屯田于膏腴之野,列邮置于要害之地。 驰命走驿,不绝于时月,商胡贩客,日款于塞下。”材料中的现象 开始于( )A西域都护设置后 B张骞第一次出使西域后C张骞第二次出使西域后 D霍去病大败匈奴后A4武则天的诗如意娘“看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君,不 信比来长下泪,开箱验取石榴裙。”诗中的石榴裙是指古代妇女穿着 的绣有石榴的裙子,取石榴多子的寓意。这种裙子在中原地区的出 现不早于( )A三国两晋南北朝 B西汉 C东汉 D唐朝B5一小撮狂热的新疆分裂分子与宗教极端分子,编造了一套所谓 的“”理论。下列最能抨击“”理论是歪理邪说的史实是( )A张骞通西域 B“丝绸之路”经过那里C西域都护的设置 D班超经营西域C6“他这一去就耗费了半生的光阴,而且有许多年是在异国的牢笼 里度过的。但他回国时,带回了一大堆传奇故事和一些写满奇怪文 字的书稿,以及一些令人感兴趣的货物,比如葡萄种子。”引自梅夫肯尼迪考古的历史材料中的“他”是指( )A班超 B甘英 C张骞 D鉴真C7汉书载:“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室 兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆。”对这段材料的理解正确的是( )A是汉初的“屈辱”和亲 B诗中的“我”是王昭君C密切了汉匈关系 D加强了汉与西域的联系D材料一:武帝时,西域内属。有三十六国。汉为置使者,校尉 领护之,宣帝改曰都护。元帝又置戊已二校尉。 材料二:王莽篡位,贬易侯王,由是西域怨叛,与中国遂绝, 并复役属匈奴,匈奴敛税重课。诸国不堪命。建武中, 皆遣 使求内属,愿请都护。 材料三:章帝不欲废敝中国以事夷狄,乃迎还戊已校尉,不复 遣都护时军司马班超留于窦,绥集诸国班超遂定西域, 因以超为都护,居龟兹。 材料四:九年,班超遣甘英穷临西海而还。皆出前世所不至, 山经所未详,莫不备其风土,传其珍怪焉。后汉书·西域传(1)汉武帝是怎样使“西域内属”的?有何历史意义?汉武帝经过长期战争打败匈奴,张骞出使西域,置使者 校尉领护西域。意义:加强了西域与内地经济文化的交 流,促进了中西经济文化交流,西域正式归属中央政权 。材料一:武帝时,西域内属。有三十六国。汉为置使者,校尉 领护之,宣帝改曰都护。元帝又置戊已二校尉。 材料二:王莽篡位,贬易侯王,由是西域怨叛,与中国遂绝, 并复役属匈奴,匈奴敛税重课。诸国不堪命。建武中, 皆遣 使求内属,愿请都护。 材料三:章帝不欲废敝中国以事夷狄,乃迎还戊已校尉,不复 遣都护时军司马班超留于窦,绥集诸国班超遂定西域, 因以超为都护,居龟兹。 材料四:九年,班超遣甘英穷临西海而还。皆出前世所不至, 山经所未详,莫不备其风土,传其珍怪焉。后汉书·西域传(2)根据材料二,你认为西域与内地关系发生显著变化, 归结起来实质性原因是什么?(2)是否尊重少数民族,是否实行正确的民族政策 (答案意思相近即可)。材料一:武帝时,西域内属。有三十六国。汉为置使者,校尉 领护之,宣帝改曰都护。元帝又置戊已二校尉。 材料二:王莽篡位,贬易侯王,由是西域怨叛,与中国遂绝, 并复役属匈奴,匈奴敛税重课。诸国不堪命。建武中, 皆遣 使求内属,愿请都护。 材料三:章帝不欲废敝中国以事夷狄,乃迎还戊已校尉,不复 遣都护时军司马班超留于窦,绥集诸国班超遂定西域, 因以超为都护,居龟兹。 材料四:九年,班超遣甘英穷临西海而还。皆出前世所不至, 山经所未详,莫不备其风土,传其珍怪焉。后汉书·西域传 (3)谈谈材料三中“军司马班超”的来历。(3)班超投笔从戎,跟随窦固出击匈奴立功。材料一:武帝时,西域内属。有三十六国。汉为置使者,校尉 领护之,宣帝改曰都护。元帝又置戊已二校尉。 材料二:王莽篡位,贬易侯王,由是西域怨叛,与中国遂绝, 并复役属匈奴,匈奴敛税重课。诸国不堪命。建武中, 皆遣 使求内属,愿请都护。 材料三:章帝不欲废敝中国以事夷狄,乃迎还戊已校尉,不复 遣都护时军司马班超留于窦,绥集诸国班超遂定西域, 因以超为都护,居龟兹。 材料四:九年,班超遣甘英穷临西海而还。皆出前世所不至, 山经所未详,莫不备其风土,传其珍怪焉。后汉书·西域传(4)根据材料三、四,指出班超的主要历史功绩有哪些?(4)帮助西域摆脱匈奴的束缚和奴役,加强 了西域与内地的联系,为中西交通的发展和 文化交流提供了条件。材料一 十二月,复置西域都护、骑都尉、戊已校尉官,以班超为 都护、徐干为长史。引自资治通鉴第四十七卷材料二 北匈奴连与车师入寇河西,议者欲复闭玉门、阳关以绝其 患。敦煌太守张档上书曰:“臣在京师,亦以为西域宜弃,今亲践 其土地,乃知弃西域则河西不能自存。”朝廷下其议。陈忠上 疏曰:“西域内附日久,区区东望扣关者数矣,此其不灭匈奴慕汉 之效也。今北虏已破车师,势必南攻鄯善,弃而不救,则诸国从矣。 若然则虏财贿益增,胆势益殖,威临南羌,与之交通,如此,河西 四郡危矣。臣以为敦煌宜置校尉,按旧增四郡屯兵,以西抚诸 国。”帝纳之,于是复队班勇为西城长史,将兵五百人出屯柳中。引自资治通鉴第五十卷(l)据上述材料,指出班超生前和死后西域形势有何不同?(1)班超帮助西域各族摆脱了匈奴的控制,密切了内地同西域 的关系。班超死后,匈奴控制了车师等政权,并进而控制了西域各族。材料一 十二月,复置西域都护、骑都尉、戊已校尉官,以班超为 都护、徐干为长史。引自资治通鉴第四十七卷材料二 北匈奴连与车师入寇河西,议者欲复闭玉门、阳关以绝其 患。敦煌太守张档上书曰:“臣在京师,亦以为西域宜弃,今亲践 其土地,乃知弃西域则河西不能自存。”朝廷下其议。陈忠上 疏曰:“西域内附日久,区区东望扣关者数矣,此其不灭匈奴慕汉 之效也。今北虏已破车师,势必南攻鄯善,弃而不救,则诸国从矣。 若然则虏财贿益增,胆势益殖,威临南羌,与之交通,如此,河西 四郡危矣。臣以为敦煌宜置校尉,按旧增四郡屯兵,以西抚诸 国。”帝纳之,于是复队班勇为西城长史,将兵五百人出屯柳中。引自资治通鉴第五十卷(2)材料二中,北匈奴攻占车师后的进攻目标是什么?朝中议者 的对策是什么?河西。“复闭玉门、阳关”。 材料一 十二月,复置西域都护、骑都尉、戊已校尉官,以班超为 都护、徐干为长史。引自资治通鉴第四十七卷材料二 北匈奴连与车师入寇河西,议者欲复闭玉门、阳关以绝其 患。敦煌太守张档上书曰:“臣在京师,亦以为西域宜弃,今亲践 其土地,乃知弃西域则河西不能自存。”朝廷下其议。陈忠上 疏曰:“西域内附日久,区区东望扣关者数矣,此其不灭匈奴慕汉 之效也。今北虏已破车师,势必南攻鄯善,弃而不救,则诸国从矣。 若然则虏财贿益增,胆势益殖,威临南羌,与之交通,如此,河西 四郡危矣。臣以为敦煌宜置校尉,按旧增四郡屯兵,以西抚诸 国。”帝纳之,于是复队班勇为西城长史,将兵五百人出屯柳中。引自资治通鉴第五十卷(3)材料二中,张础上书和陈忠上书相同的核心内容是什么? (3)放弃西域,西域会被匈奴全部控制,匈奴力量增强, 河西难保。材料一 十二月,复置西域都护、骑都尉、戊已校尉官,以班超为 都护、徐干为长史。引自资治通鉴第四十七卷材料二 北匈奴连与车师入寇河西,议者欲复闭玉门、阳关以绝其 患。敦煌太守张档上书曰:“臣在京师,亦以为西域宜弃,今亲践 其土地,乃知弃西域则河西不能自存。”朝廷下其议。陈忠上 疏曰:“西域内附日久,区区东望扣关者数矣,此其不灭匈奴慕汉 之效也。今北虏已破车师,势必南攻鄯善,弃而不救,则诸国从矣。

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