小学二年级上册体育教案：盯人追击

小学二年级上册体育教案：盯人追击讲课需要做好准备，那么教案可以帮助老师更加顺利的上好每一堂课。为您整理了一份“?小学二年级上册体育教案：盯人追击?，欢迎您来阅读参加。材途中跑技术；游戏：盯人追击教学目的初步掌握耐久跑的技术；开展学生有氧代谢才能，促进身体全面开展；通过学习，培养学生的自信心，坚强意志，体验耐久跑的乐趣。部分教学情景教学内容运动量教与学的方法时间次数一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。二、宣布本单元教学方案：根据?义务教育体育课程标准?精神、教材及小学生实际，教学程序及课次安排如下：第1次课：学习“途中跑技术；第2次课：学习耐久跑的起跑及加速跑，定时跑的动作方法；第3次课：学习全程跑的体力分配方法。三、宣布本课教学目的，简述教学过程、要求及目的。四、安排见习生。五、检查、整理服装。六、队列队形练习。1组织：四列横队¤教学要求：精神饱满，专心听讲；严肃认真，队伍整齐，遵守纪律记清本单元教学安排，积极主动地学习；见习生当好老师的助手；做同伴的知心人、学习中的好帮手。一、走、跑约400米。二、热身操：一各部位关节活动；二原地摆臂三原地小步跑；四原地亮抬腿；五原地弓步交换跳。三、诱导练习：后蹬跑3050米乘23次。7组织方法：¤教学要求：队伍整齐，放松自然跑进；认真做操，动作到位；后蹬跑时，注意蹬摆的结合。反思：通过本课学习，培养学生的自信心，坚强意志，体验耐久跑的乐趣。.cOm更多精选教案阅读小学二年级上册体育教案：跳长绳教学目的：通过跳长绳比赛的工作练习，让更多的朋友们都体会和认识到了比赛过程的重要性。帮助孩子们在比赛阶段对于运动更为热爱和喜欢，同时对于集体荣誉感以及团结互助的精神，得到更好地理论和发挥，相信这是很多老师和家长都希望看到的结果。教学准备：准备两条到三条的长绳，可以将男女进展混合玩乐，这对于互相之间的默契配合有很大的帮助。另外绳子的质量可以选用牛筋材料，尽量不要选择塑料的以免发生磨损破裂的状况发生，影响比赛的顺利进程。教学过程：1、老师可以在前方进展示范教学，并且将跳长绳过程中的本卷须知进展表述，要确保孩子们在平安的环境下进展游戏的娱乐活动安排，从而帮助大家体会到体育游戏的快乐。2、采用轮流摇绳子的规那么确保比赛过程中的公平性得到应用，尤其身为男生老师应该鼓励学生主动担当起摇绳子的工作，这对于一个男子汉的责任心培养是很有帮助的。3、当全部的比赛进程都已经熟悉之后，老师可以组织一场跳长绳的比赛，对于比赛的最终获胜者大家进展掌声鼓励，到达鼓励孩子们对于体育课的兴趣。完毕：跳长绳是很多人都喜欢的游戏工作，在这款游戏活动里面朋友们会体会到比赛的快乐，相信会为学生们在对待体育课的态度上得到适当的改变与进步。二年级体育上册教案：跳长绳教学目的：通过跳长绳比赛的工作练习，让更多的朋友们都体会和认识到了比赛过程的重要性。帮助孩子们在比赛阶段对于运动更为热爱和喜欢，同时对于集体荣誉感以及团结互助的精神，得到更好地理论和发挥，相信这是很多老师和家长都希望看到的结果。教学准备：准备两条到三条的长绳，可以将男女进展混合玩乐，这对于互相之间的默契配合有很大的帮助。另外绳子的质量可以选用牛筋材料，尽量不要选择塑料的以免发生磨损破裂的状况发生，影响比赛的顺利进程。教学过程：1、老师可以在前方进展示范教学，并且将跳长绳过程中的本卷须知进展表述，要确保孩子们在平安的环境下进展游戏的娱乐活动安排，从而帮助大家体会到体育游戏的快乐。2、采用轮流摇绳子的规那么确保比赛过程中的公平性得到应用，尤其身为男生老师应该鼓励学生主动担当起摇绳子的工作，这对于一个男子汉的责任心培养是很有帮助的。3、当全部的比赛进程都已经熟悉之后，老师可以组织一场跳长绳的比赛，对于比赛的最终获胜者大家进展掌声鼓励，到达鼓励孩子们对于体育课的兴趣。完毕：跳长绳是很多人都喜欢的游戏工作，在这款游戏活动里面朋友们会体会到比赛的快乐，相信会为学生们在对待体育课的态度上得到适当的改变与进步。二年级上册体育教案：立定跳远学习内容：立定跳远学习目的：能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连接，他、协调；对练习有浓重兴趣，勇于自我表现。学习步骤：一、统一规章，身体力行老师活动：1、集合队伍，宣布本课主要内容。2、组织学生进展根本队列队形练习。3、引导学生两人一组，“摸膝盖比赛。学生活动：1、快速安静集合队伍。2、队伍整齐，动作标准，反响迅速。3、积极参加活动，明确比赛方法及要求。组织：四列横队散点ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能老师活动：1、组织学生进展兔子跳、青蛙跳的小游戏，分组进展单脚跳接力。2、组织学生练习原地摆臂蹬地起踵，注意动作协调，集体练习立定跳远。3、分组练习立定跳远，提示学生用前脚掌蹬地起跳，着地时屈膝缓冲轻巧落地，蹬地起跳和摆臂动作协调。4、老师巡视指导，及时总结学生的练习情况，并提出要求。5、组织学生进展动作交流展示活动。6、再次组织学生进展练习。学生活动：1、分散模拟练习，比谁模拟得像。2、体验动作协调用力和前脚掌蹬地起跳动作。3、分组在跑道上的统一白线上进展立定跳远练习，通过互测互评，看谁跳得好、跳得远。4、认真听老师讲解动作，及时纠正自己的错误动作。5、积极参与交流展示活动。6、乐于反复练习，掌握动作方法。组织：散点八组ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活泼身心，快乐放松老师活动：1、组织学生进展单脚跳接力比赛，讲解、示范比赛方法及规那么。2、及时点评学生的比赛情况。3、再组织学生比赛。学生活动：1、按要求进展比赛，动作标准，遵守比赛规那么。2、对照自己的情况，及时纠正错误。3、积极投入。组织：四路纵队ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流评价，总结经历老师活动：1、总结评价整节课，并提出要求。2、宣布下课。学生活动：1、互相交流评价。2、师生再见。组织：四列横队ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小学二年级上册体育教案范文：踏石过河学习内容：踏石过河学习目的：积极参与各项游戏活动，能掌握各种“过河方法，与同学合作开展。学习步骤：一、统一规章、身体力行老师活动：1、集合队伍，组织学生进展根本队列练习，重点练习：向左、向右转。2、发现问题当场解决，及时与学生进展交流。3、通过比赛的方式和互相指导的方式，调动学生的积极性。4、及时评比，让学生有典范学习。5、引导学生通过双人游戏活动，开展准备活动，老师巡视指导。双人活动：“石头、剪刀、布、“炒黄豆、“背对背。学生活动：1、乐于反复练习，动作标准到位，练习时思想集中。2、学会提出问题，把自己的想法用语言表达出来。3、积极参与活动，主动交流，互相学习指导。4、注意观察，及时交流。5、积极开展双人游戏活动，把各个关节活动开。组织：四列横队(体操队形)散点ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、积极参与、认真完成老师活动：1、讲解示范“踏石过河游戏的方法和规那么，重点提示以跨跳为主的多种形式过河的动作方法。2、组织学生针对大小间隔 不等的“石块报纸，进展尝试性练习，分成八组开展，老师指导学生利用双臂侧举摆动来保持身体平衡的方法。3、根据学生尝试性练习的情况，进展点评，提出要求。4、组织学生再次进展练习“过河。5、邀请学生进展动作交流展示，引导学生互相观察、互相学习交流，对学生的展示及时鼓励表扬。6、组织学生按照统一的“过河方式，进展比赛，提示学生，在比赛中每一块“石头都不能漏掉，不能踩在“石头以外的地方。7、及时评价学生的比赛情况，并提出要求。8、根据学生的比赛情况，调整比赛次数。学生活动：1、通过听老师讲解和看老师示范，领会用跨跳等多种踏石过河的动作方法。2、用自己的方式来进展，想怎样跨就怎样跨，活动中注意平安，在组长的带着下有序地进展。3、对照自己的情况，改正自己的错误动作。4、乐于反复练习，按要求去完成任务。5、积极参与交流展示活动，把自己的动作大胆地展示给同学看。6、在比赛中，按统一的跨跳方式进展，必须跨过每一块“石头，没跨到算失败。7、积极改进自己的缺乏，努力向目的跨越。8、乐于反复比赛，互相鼓励加油，合作完成任务。组织：篮球场八路纵队面对面站立ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxoooooooxxxxxxooooooo三、活泼身心，快乐比赛老师活动：1、组织学生进展“过河运输比赛，将垒球运输到对岸，老师讲解示范。2、组织学生进展尝试性练习一次。3、及时评价学生的练习情况，并提出要求。4、组织学生进展比赛。5、及时鼓励表扬各组的表现。学生活动：1、明确比赛方法及要求。2、练习时能认真对待，按要求进展。3、对照自己的缺乏之处，及时纠正。4、遵守比赛规那么，互相合作，积极完成任务。组织：八路纵队面对面站立ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxoooooooxxxxxxooooooo四、快乐放松，总结评价老师活动：1、带着学生做简单放松操。2、评价整节课，及时解决课中问题并提出要求。3、宣布下课。学生活动：1、积极投入到放松活动中。2、互相交流评价。3、师生再见。组织：四列横队小学二年级上册体育教案：沿着线走、跑学习内容：沿着线走、跑学习目的：体会沿直线走、跑的正确姿势，做到用前脚掌着地快跑；乐于反复练习，有进取精神。学习步骤：一、统一规章，身体力行老师活动：1、集合队伍，组织学生进展队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。2、组织学生进展反响练习，“1原地不动，“2蹲下，“3跳，“4拥抱同学。3、及