五年级下册数学长方体和正方体提高训练题

精品文档#欢迎下载数学辅导资料（5B3同步试题）姓名:、填空1. 一个长方体的长、宽、高分别为 3米、5米、方米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（2.棱长1厘米的小正方体至少）立方米，表面积增加（）平方米。）个可拼成一个较大的正方体。）个这样的小正方体可拼成一个棱长为 1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。3 . 一块长方形铁皮如图所示，剪掉四个角上所有阴影部分的正方形（每个正 方形都相同）后，沿虚线折起来，做成没有盖子的长方体铁盒，该铁盒的长是cm,高是（)cm）cm,表面积是（铁皮厚度不计）4.用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体，再将它去掉一个小正方体（如图所示），现在它的表面积是（）平方厘米。如果去掉的是角上的一个小正方体，它的表面积是（）平方厘米。5. 一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体,50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（这时表面积增加了 平方厘米，体积是（二、选择1 .一）立方厘米。个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（A.30分米）。B. 10分米（水箱厚度忽略不计）C. 4分米2.需准备A.用丝带捆扎一种礼品盒（如下图）（）的丝带比较合理。100cm B. 220cm C.25厘米，要捆扎这种礼品盒230cmD. 300c切即米3.一个无盖的玻璃鱼缸，长 6分米、宽3分米、水，水面高3分米，现在鱼缸玻璃和水的接触面积是（A. 117B. 99C. 90高4.5分米，里面装有一些 ）平方分米。D. 724 .如图中的两个物体是用相同数量的小正方体摆成的，比较它们的表面积和体积，说法正确的是()。A.体积相等，正方体的表面积大B.体积相等，长方体的表面积大C.表面积相等，正方体的体积大D.表面积相等，长方体的体积大5 .小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸，已经准备了 4块长方形玻璃，其中的2块长5分米、宽3分米，另外两块长4分米、宽3分米，还需配一块()的玻璃才刚合适。A.长5分米宽4分米B .长5分米宽3分米C.长4分米宽3分米D.长3分米宽3分米三、解答1. 一个长方体玻璃鱼缸，长 50厘米、宽40厘米、高30厘米。(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?(2)在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米?(3)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，测得水面上升了2.5厘米，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？2. 学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑，长 6米、宽1.8米，结合下图计算，共需黄沙多少吨?723. 一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少 平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？4. 一个长方体的容器(如图)，里面的水深 5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米?5. 用一张边长是16厘米的正方形硬纸板(如下图)，裁剪粘贴成一个无盖的 长方体纸盒(不考虑接缝及损耗，长、宽、高取整厘米数)，使这个纸盒的容积 大于200立方厘米。(1)请你在这张正方形纸上画出裁剪草图，并标明有关数据；(2)计算你设计的纸盒的容积是多少立方厘米？答案：该题结果不唯一，以下答案仅作为参考。(1)如下图：(2)依据上图计算纸盒的容积为：12X12X2 = 288 (立方厘米)。欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求