辽宁省沈阳市中等学校招生考试模拟语文试卷十五

沈阳市中等学校招生考试 语 文 模 拟 试 卷（二十五）Wanghui徐晓静题号一二三总分（一）（二）（三）得分考试时间150分钟 试卷满分150分亲爱的九年级同学,这段时间以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想象丰富提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师让我们一同分享学习的快乐吧！得分评卷人一、 积累与运用（30分）1阅读下面一段文字，按要求回答问题。(3分)这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬篾。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。(1)给文章中加点字注音：（1分）(2)选段画线的句子中有一个错别字，请找出并改正： 改为 （1分）(3) 按照音序检字法“抹”字应查 。(1分)2. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ）（2分）A.水力资源与祖国的建设息息相关，因而十分宝贵。B对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。C许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。D在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速，无不表现得炉火纯青。3下面各项中表述有误的一项是( )(2分)A茶馆是老舍先生话剧的代表作，共三幕，分别写了清朝末年、北洋军阀统治时期、抗战胜利后国民党统治时期三个时期发生的事情。B吴汉何尝杀妻一文从论证方式上看属于驳论，作者以丰富的史料，批驳了“吴汉杀妻“的说法。C清兵卫与葫芦一文体现了作者尊重自由的个性的创作主张，文章中的清兵卫是一个对葫芦痴迷、坚持自己的个性、不向守旧势力妥协的孩子。D.秋水节选自庄子，庄子是道家的代表人物，这一学派的人物还有老子等。4走近名著。(4分)(1)西游记中号称 的孙悟空手持 （填武器名称），原是天上 （填官名）的猪八戒手持 （填武器名）在流沙河大战沙和尚。（2）鲁滨逊漂流记的作者是英国人 ，你认为鲁滨逊身上最值得你学习的一点精神是 。5下面是食品商务网上近期的一则消息，请仔细阅读后按要求答题。（3分）“大家放心吃！这个橘子味道很好。目前湖南在国内外销售的柑橘，没有发现虫果。”昨日下午，省农业厅召开了一场特殊的新闻通报会，农业厅厅长程海波面对各媒体记者，吃起了安化的早熟蜜橘。一场问题柑橘风波来袭，导致我省部分柑橘主产区出现滞销。“我当着大家的面吃橘子，就是想告诉广大消费者，湖南的柑橘是没有问题的，大家可以放心。”程海波介绍，柑橘是我省主要水果之一，目前我省80以上的水果产量是柑橘。全省柑橘总面积约为490万亩，产量为277.9万吨，面积和产量都居全国第一。(1)用一句话概括这则新闻。（2分）(2)消息中划线的句子是一个病句，请将修改后的句子写在下面。（1分）6诗文填空。(10分)雄关漫道真如铁， 。（杜甫春望） ，任重而道远。（论语）毛主席的沁园春·雪中起过渡作用的句子是：， 。李商隐的无题中运用典故表达两个人真挚情感和对对方思念的句子是：， 。苏轼的水调歌头中揭示社会和自然规律的句子是：， ，此事古难全。杜甫的闻官军收河南河北中表达作者归心似箭的急切心情的句子是：， 。7. 对菩萨蛮·书江西造口壁这首词赏析有错误的一项是（ ）（2分）郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去！江晚正愁予。山深闻鹧鸪。A.词人站在造口怀古，一开头就提到“郁孤台”，极表怀恋旧日京师以及中原之意。B.“西北望长安”中的“望”字，深刻地表达了词人急切盼望北定中原的思想感情。C.“青山遮不住”是说这里的山都不太高，挡不住我北望长安的视线。D.“正愁余”是“余正愁”的倒文，意思是我站在江畔，正为国家前途发愁。8综合探究。(4分)“神舟七号”载人飞船是于10月25日晚在中国西北部的酒泉卫星发射中心发射升空的。飞行期间，航天员翟志刚进行了中国人的第一次太空行走。在完成所有预定任务后，飞船于28日傍晚在中国北部安全着陆。(1)下面是网易上网友庆贺一副“神七”飞天的对联,请你补出上联。（要求工对）（2分）上联: 下联：华夏举国欢腾(2)航天员翟志刚是中国太空行走第一人，你一定有许多感想,请你按照下面例子写一句感言:（2分）事例:1969年，阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球。感言：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”感言： 得 分评卷人二、阅读理解（60分）（一）阅读下面选文，然后回答9-16题。（17分）【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间， 不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： “天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。9.解释下列句子中加点词语的意思。（2分）祗辱于奴隶人之手 才美不外见10.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。11.举例说明本文运用了怎样的写法。（2分） 【乙】秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人。”即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死，报食马得酒之恩矣。”遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。（选自说苑卷六复恩）【注释】秦穆公：春秋五霸之一。不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。次：次序。出死：出力（为国君）拼死作战。惠公：晋国国君。12请用“”给下面句子断句（共3处）。（3分）秦 穆 公 尝 出 而 亡 其 骏 马 自 往 求 之 见 人 已 杀 其 马 方 共 食 其 肉13下列句中加点词解释不正确的一项是（ ）。（2分）A亡其骏马（死亡） B是吾骏马也（这）C杀马者皆惭而去（离开） D遂溃围（冲破）14.下列句中加词的意义和用法相同的一组是（ ）。 （2分） 方共食其肉 即以次饮之A B方七百里 必以分人 晋攻秦穆公，围之 此德出而福反也C D何陋之有 温故而知新15.将下面的句子译成现代汉语。（2分）穆公谓曰：“是吾骏马也。16.文章最后用“德出而富反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的，又获得了怎样的回报。（2分）得 分评卷人（二）阅读下面选文，然后回答17-24题。（25分）冬天的橡树尤里·纳吉宾清新晴朗的一月早晨，使年轻教师心中充满愉快的感想。她两年前大学毕业后，才到乌瓦罗夫卡村来，现在已经被确认为是这地方最好的俄文教师了。除了乌瓦罗夫卡村之外，在库兹敏基、黑溪谷村以及遥远的泥煤区，大家都认识她；她所到之处，人们都连名带姓称呼她：安娜·瓦西里耶芙娜，以示尊敬。    这所学校是座砖造的两层楼房，窗户宽大，覆盖一层霜花，墙壁在雪地上映出淡淡的红色。“早安！安娜·瓦西里耶芙娜！”有些学童用清晰响亮的声音向她问好，有些学童则因为小脸蛋都用厚头巾或围巾裹起来，所以声音压低了。    安娜第一节课是教十二三岁的学童。他们都站起来向她致敬，然后各坐在自己书桌的座位上。“我们今天继续讲词类。”安娜说。她记得去年初讲这一课时心情多么紧张，现在全身充满了自信，于是用平静和安详的声音开讲：“名词是一个表示主词的字：一个人、一件物或一种质量，所谓主词，就是可以对它这样发问的任何事物：这是谁？一个学生。这是什么？一本书。”    “我可以进来吗？”一个穿着旧毡靴的矮小身形站在门口。他那被风吹红的圆脸蛋容光焕发的好像要裂开一样，眉上凝结了一层白霜。    “又迟到了，萨乌什金。”安娜喜欢对学生严格一点，但此刻她的声调却带着哀伤的意味，萨乌什金赶快溜到自己的座位，他迟到使她不高兴，似乎破坏了这一天美好的开端。    “都懂了吗？”她问全班。    “懂了！”学童齐声回答。     “很好，那么给我举几个例子。”有人结结巴巴地说：“猫！”     “对！”安娜说道。他们继续举例：“窗户、桌子、房屋、公路”说个不停，一直到安娜说：“够了，不必再举例，我知道你们都懂了。”     忽然间，好像从睡梦中醒来一般，萨乌什金站起来，很急切地大声叫道：“冬天的橡树!”    学童们都笑起来，“请大家安静!”安娜用手掌重拍桌子。    “冬天的橡树。”萨乌什金再说一遍，全然不理会周围的笑声和安娜的命令。他这几个字喊出来像是自白，好比什么了不起的秘密必须与人共享似的。    安娜有些生气了，她也不明白是什么意思，勉强控制自己的恼怒问他：“为什么要说冬天的橡树呢！橡树就够了。”    “橡树算不了什么。冬天的橡树，那才是个了不起的名词。”    “坐下，萨乌什金。这就是你迟到的后果，橡树是个名词，至于冬天在这例子里当作什么词用，我们还没学到呢！休息时到教师休息室来一下！”    “坐下！”萨乌什金走进教师休息室后，安娜对他说，“你能不能告诉我为什么总是迟到？”