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小学教师教育技术培训总结(2篇).doc

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小学教师教育技术培训总结(2篇).doc

小学教师教育技术培训总结今年暑假,我很荣幸的参加了小学教育技术能力培训班的学习。这次教育技术培训,使我学习到了新型的教育技术知识和各校同行们不同的教学经验,受益匪浅,收获颇丰。下面,我就本次教育技术培训谈点个人的体会:这次培训教材一共有八个模块的内容,包括:1、走进培训项目2、研讨信息技术与课程整合问题3、规划主题单元4、设计研究性学习5、创建并利用主题资源6、设计单元学习评价7、设计并反思实施单元实施过程8、展示成果与反思培训项目。作业包括:1、主题单元设计模板和主题单元规划思维导图2、研究性学习方案3、主题资源网站建设4、主题单元评价思维导图和主题单元学习评价量规5、单元教学实施方案6、展示成果和互评交流7、中级培训小结。当我完成了自己的作业同时还成了“假”老师,不停的穿梭一些老教师的人群中,有了小小的成就感。我把这次培训的知识化为今后教学的一种能力,应用于今后的教学过程中。在传统教育的基础上,大胆的创新和实践。改变思想,改变观念,勇于创新。把这种新的理念应用到教学实践中,并在教学实践中加以丰富和完善,争取走出自己的风格,有一套自己的教学策略。教学不仅仅是自己的一份工作,而更多的是一种思想和责任。我们是人类灵魂的工程师,我们的思想决定了学生的发展和前途。不可懒惰的对待一切,那样是跟不上形式的。走创新的路,一切都在于人的思想。所以说,一切的行动来源于思想。无论是工作、学习还是生活。有了超前的思想,便有了一切行动的动力。这次培训,还有很多的理论知识理解的不是很多,也有很多案例的精华没有学习到,因为我的作业都停滞在合格,在今后的工作学习中,有时间我还要翻出来重新研读,努力向优秀靠近。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生之路还很长,教学之路也许还有一段要走,在这漫长而短暂的道路上,我要好好把握方向和节奏,尽自己的最大努力,为教育做出自己的贡献。小学教师教育技术培训总结(二)_年_月_日我有幸参加了小学教师教育技术能力培训学习。八天的紧张学习,无论在教育理论水平还是教学技能方面,都收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现总结如下:一、自身素质的意识有了进一步的提高。在开学典礼上,教育局刘局长作了热情洋溢的讲话,他生动地阐述了教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的教育资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键在于人才。因而刘局长在开班仪式上特别强调:一个教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对学生的影响将是一生的。教师要想给予学生知识,那本身要有丰富的知识。在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再是课程的执行者,而且还是新课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变传统的授解惑的角色,以适应新时代的挑战。正如刘局长说的在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。所以,教师有着重任,要肩负起这些重任,必须去努力探索。因此,我们要对学生负责,用平等的目光去看待我们的学生,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长。刘局长在会上还特别表彰了以余阳老师为代表的市骨干教师,使我深受感触。我以后将以这些老师为榜样,向他们学习,爱岗敬业,尊重学生,积极、主动地做好自己的本职工作,全心全意地投入到教育事业中,做一名合格的小学教师。二、加深了对有效课堂教学的理解。听了何子山教研员有效,教学有永恒追求精辟的讲座后,我才真正明白了什么是有效教学,真正体会到有效的,才是最好的!实质。何教研员在讲座中指出了语文教学要善于创设一种新的教学情境,营造一种相对宽松、新鲜、愉悦、充满激情的教学氛围,只有学生真正从内心爱上了语文课,我们的教学才会有收获,也就是有效的。这对我今后的语文教学提供了很好的方向性。此外,在这短短的_天,我还有幸听了聂世旺、彭飞等几位老师对五、六年级教材的分析,让我对教材有了进一步的了解。培训将结束了,我将把此次培训作为新的起点,勤于学习、勇于探索、大胆实践,在不懈的进取中实现自己的专业成长。第2页共2页

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