(七年级)古文基础能力巩固加深训练达标题

（七年级）古文基础能力巩固加深训练达标题一、填空（基础知识识记）1、虽有嘉肴节选自 ，礼记又名 是 之一，相传是 的 所编撰。2、兑命是 中一篇，指的是 时 3、河中石兽选自 作者是 4、咏雪选自 其中我们还学了 其作者是5、 四书五经记忆四书：五经：6、记录孔子及其弟子的言论的书 共有 篇。孔子生活的年代 孔子的头衔 孔子是 人，孔子的教育思想 孔子的成就 7、曹操登上碣石山后看到了一些景象于是写了一首表达自己一统天下的言志之诗 曹操字是 时的 、 、8、次北固山下作者是 代诗人 其诗中表达思乡之情是9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄出自 代 诗人 其著有10、马致远的天净沙 秋思 ，天净沙是 秋思是 元曲分类二、 文本识记1、故曰： 兑命曰 ？ 2、沧州南一寺临河干， ， 。以为顺流下矣， ， ， 寻十余里，无际。3、凡河中失石， 。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力， 。4、 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。5、 乡书何处达？归雁洛阳边。6、 日月之行，若出其中。 。7、 ，不亦君子乎？8、子曰：吾十有五而志于学， ， ， ， ，9、子曰： ， （学思结合）10、孔子讲颜回品行的名言： 11、孔子感叹时间的名言： 三、 释意（重点字词掌握）1、俄而： 欣然： 骤： 顾： 去后乃至（乃） 君 相委而去（委） 与友期行（期）2、人不知而不愠（愠） 曲肱而枕之（曲肱） 3、知之者不如好之者（好） 博学而笃志（笃）吾日三省吾身（省） 逝者如斯乎（斯）不逾矩（逾） 匹夫不可夺志也（匹夫）4、水何澹澹（澹澹） 秋风萧瑟（萧瑟）几处早莺争暖树（暖树）5、虽有嘉肴（虽、嘉、肴） 不知其旨也（旨）6、教然后知困（困） 然后能自强也（强）教学相长也（长） 弗食（弗） 故曰（故）学学半（第一个学） 7、沧州南一寺临河干（临、干） 阅十余岁（岁）山门圮于河（圮） 棹数小舟（棹）尔辈不能究物理（物理） 湮于沙上（湮）求石兽于水中（求） 竟不可的（竟）凡河中失石（凡） 如其言（如） 故(颠)四、 注音（易错字音、着重号）1、纪昀（ ） 沧州（ ） 河干 （ ） 溯流（ ） 啮沙（ ） 湮没 （ ）2、 携之去（ ） 自强（ ）不知其旨也（ ） 弗学 （ ） 学学半（ ）教学相长 （ ）五、 翻译（翻译的要求是，字词翻译清楚，直译）（一） 段句1、 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。 2、 俄而雪骤，公欣然曰： 3、 故曰：教学/相长也。兑命曰：“学/学半。”其/此之谓乎？ 4、 虽有/至道，弗学，不知/其善也。 5、 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 6、 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 7、求之下流固颠，求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。 8、可据理臆断欤!9、子曰：“吾有知者乎？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”（二）课文翻译（可以直译） 礼记·学记 玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，（以）教学为先。兑命曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！【注释】 第2节选自学礼。君：这里的意思是统治。念终始：始终想着。 观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。 六、书写（写一篇学了古文后感言）