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山东省大学生科技创新大赛申报书

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山东省大学生科技创新大赛申报书

山东省大学生科技创新大赛作品申报书推荐学校:作品名称:组 别:所属专业:主要作者:指导教师:申报时间:授课:XXX山东省教育厅制授课:XXX填 报 说 明一、申报书填写内容必须属实,推荐学校应严格审查,对所填内容的真实性负责。二、申报书填写文字使用小四号或五号宋体。授课:XXX一、基本信息作品情况作品名称作品类型实物产品创新 创意产品创新 实验过程创新 生产过程创新推荐学校组 别本科 高职所属专业完成时间 主要作者排序姓 名性别出生年月院系所学专业学制年级学号邮箱电话1234指导教师排序姓 名性别出生年月院系职称学位研究领域邮箱电话12注:1.“组别”选择方式:如果第一作者为本科生,则选择“本科”;如果第一作者为高职生,则选择“高职”。2.“所属专业”指按照参赛作品的属性,应该归属或靠近的专业名称。其中,组别为“本科”的需选择本科专业名称,组别为“高职”的需选择高职专业名称。3.“排序”是指主要作者或指导教师对作品贡献程度大小的排列顺序,与今后获奖证书中的人员排序一致。授课:XXX4.“所学专业”是指作者本人在校修读的规范专业全称。5.“年级”填写截至2016年6月作者所在的年级。授课:XXX二、科学性包括:作品的研究意义、总体思路、研究内容、研究方法、理论依据、主要技术、实施方案等(其中,实验过程创新需注明专业、课程、章节和具体实验名称,并详述实验过程细节,使他人可以据此进行验证;生产过程创新需注明企业全称和具体生产流程名称。不符合要求的,不予评选)。三、创新性包括:作品主要创新点、关键技术、与国内外同类研究(技术)比较等(其中,实验过程创新和生产过程创新需体现降低成本、节约能耗、缩短时间、提高效率等目的)。四、实用性授课:XXX包括:作品适用范围、可行性、推广前景、市场分析及经济社会效益预测等。五、成果和效益包括:作品已获得的知识产权、发表论文、获奖、鉴定等情况,已取得的经济社会效益。授课:XXX作品名称:学校名称:作 者:指导教师:作品简介:六、入选作品公开宣传内容注:本表内容用于入选作品的公开宣传。教育厅将开辟网上专栏,对入选作品进行宣传推介,扩大作品的社会影响力,推动项目落地创业。此表的宣传内容,视为作者授权同意教育厅进行公开宣传。授课:XXX七、作者及指导教师承诺本作品是作者在教师指导下,独立完成的原创作品,无任何知识产权纠纷或争议。确认本申报书内容及附件材料真实、准确,对排序无异议。 作者签名: 指导教师签名: 年 月 日注:作者、指导教师须全部签名。本表以PDF格式通过系统上传。八、推荐学校审查及推荐意见2016年7月1日前,本作品作者是具有我校正式学籍的全日制普通本(专)科教育在校生。按照申报通知要求,我校对本作品的资格、申报书内容及附件材料进行了审核,确认真实。同意推荐本作品参加第三届山东省大学生科技创新大赛。负责人:(签字) 学校公章:年 月 日授课:XXX注:负责人签字并加盖学校公章后,本表以PDF格式通过系统上传。九、附件及证明材料1.一分钟展示视频:展示视频要求画面清晰流畅,声音清楚,MP4格式,大小不超过50MB;生成视频时,建议视频编码为H.264,音频编码为AAC,分辨率为800*600。2.作品研究报告。3.描述作品的图片(创意产品创新的二维或三维设计图)。4.产品产生的经济社会效益情况证明。5.产品使用说明。6.知识产权证明(其中专利含权利要求书)。7.已发表的学术论文。8.获奖证书。9.查新报告及鉴定证书。10.法律、行政法规规定必须取得有关许可证的有关证明材料,如动植物新品种、实验动物、食品、药品、基因工程技术和产品、农药、兽药、肥料、压力容器、医疗器械等。11.其他相关材料。备注:授课:XXX所有证明材料均提供高清PDF扫描件,且根据材料内容清晰命名。材料1和材料2所有参赛作品必须提供,材料3“创意产品创新”作品必须提供,材料4“生产过程创新”作品必须提供,其他材料视情况提供。知识产权、论文、获奖证书第一作者(发明人)须为参赛作品的主要作者。 (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!) 授课:XXX

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