老人与海读书心得感悟

老人与海读书心得感悟 老人与海围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。那么我们在读这部作品时有什么心得体会呢?下面是我给大家带来的老人与海读书心得感悟5篇，以供大家参考！ 老人与海读书心得感悟篇1 初次接触老人与海是在高中时，是在老师的组织下看老人与海这部电影。那时纯粹是为了看电影而看电影，只是也许的记住了其中的一些情节。也没看出什么特别的意蕴。觉得就是个运气不好的老人费尽了力气抓了一条鱼还被鲨鱼抢走的凄惨故事。直到大三这年，在我实习支教的时候，需要给同学深化的讲解这篇课文，我才细读了海明威的老人与海，通过这次细读我对这部作品有了一个全新的熟悉。海明威先生是在用自己犀利的笔端为我们在前进的道路上指明白方向。那么毕竟是怎样的一个方向呢? 且看一道语文练习题：“桑地亚哥，是一位渔夫。他连续84天一无所获，打算独自前往远海钓鱼，最终钓到了一条一千五百磅的大马林鱼，在回程中多次遭受鲨鱼的攻击，当他回到家时猎物只剩下一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三天三夜里，老人以非凡的士气，惊人的毅力，受着难以忍受的孤独、孤独、疲惫和伤痛，但我们从中没有看到一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时傲岸的微笑。他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。”这道题要求同学谈谈对老人虽败犹荣的看法。没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化得印象，但是真正仔细读过的人会在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获，对于一位年老贫困的渔民意味着什么，我们可以走进去看看他窝棚的摆设，探寻一下他食物的来源，听听旁边年轻力壮的渔民对他年轻无用的称赞之语。或许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染，但是别忘了，我们所观察的只是他生活中小小的一些环节。所以当我们回过头来再去看桑地亚哥所处的境遇，听他的内心独白时，感觉会大不相同。 难以忍受的孤独、饥饿、伤痛，究竟是怎样的一个难以忍受法呢? 孤独，他一个人划着一条小船缓缓的驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向、简单的洋流中四处漂浮，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中查找出路一样，老人只能和自己说话，和鱼说话，和大海说话。 饥饿，在这次出海前的84天老人基本没吃过饱饭，到了海上以后，淡水从何而来?食物从何而来?当然是老人自己想方法解决，吃其他钓索钓上来的鱼，没法加工只能生吃，老人只好想着“下次肯定要带点盐”，一条鱼还不能一次吃个够饱，由于你得为下顿做些支配，所以把鱼肉切成几块，分着来吃，饿得不行了多吃一块都觉得于心不忍。鱼肉放在船板上暴晒自然不是那么新奇，但是还是得咽下去，运气不好没有钓到小鱼，就只好勾起海藻，抖落上面寄生的磷虾来嚼，听起来好像很满意，但是实际上老人就以这几只小虾来度过长日了。 光这些还算，老人还要时刻打起精神与一千五百多磅的大鱼斗智斗勇。钓过鱼的人都知道。对钓索的掌握很讲究技巧，紧了鱼会觉察到危急。狗急跳墙。挣断钓索，松了又有可能使钓索脱落，所以要时刻调整松紧程度。老人晚上困倦时都不敢睡觉，白天太阳毒辣辣地晒着也不能躲，坚持不住眯一下眼都得先用绳子勒住自己手掌上的创口，连续三天没有休息好，疲惫可想而知。 还有老人在与大马林鱼，鲨鱼搏斗过程中留下了累累伤痕，再加上老人的年纪，这时我们再回过头去看这道题，肯定不再是几个简洁的词汇。经过如此漫长艰辛的博弈最终钓到了这条大鱼，老人的欣喜可想而知。可是在战利品被鲨鱼掠夺之后，老人心中的失落更是无可附加。可是老人并没有颓丧，他在做梦时照旧梦见了狮子。 在讲课中，有些同学说这几句简洁的说理并不能充分的表现出老人的英雄形象。那么我们不妨回归到原文中去查找一些更有劝说力的情节，使他们心服口服。我觉得在这部小说中最壮丽、也最有劝说力的要属老人与鲨鱼搏斗的几个场面了。 看这几个场面：第一条鲨鱼飞速靠近船艄，攻击大马林鱼。老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鲨鱼翻了几个身，自己缠上了老人预备好的绳子，老人知道鲨鱼快不行了，它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上悄悄躺了片刻，老人盯着它，然后它渐渐沉人海底;两条鲨鱼一道来到跟前，他观察离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时，他把短棍高高举起，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿，他觉得似乎遇到了一块坚韧的橡皮。鲨鱼从死鱼身上滑下的时候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚索，船横过来时鲨鱼从船底暴露出来，他一观察鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼快速浮现来，露出脑袋，老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着，老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴溜开了;午夜时，鲨鱼成群袭来。老人又要搏斗了。他不顾死活乱棍打去，棍子被鲨鱼咬走。他用舵把又打又砍，可是鲨鱼一条一条蹿上来，他又迎面劈去，一次又一次，舵把断了，他就用断下的把手朝鲨鱼戳去。鲨鱼一松嘴，一翻身游走了。这是最终一条鲨鱼，它们再也没什么东西可吃了。 这每一个场面都是令人惊心动魄的。在我看来假如是一个一般人，面对一波又一波鲨鱼的攻击早都吓傻了，更别说和鲨鱼搏斗了。 再看老人说的那句话：“一个人并不是生来就给战胜的，你尽可以毁灭他，可就是打不败他” 。这是一种不认输的精神。一个真正的英雄，是在逆境中飚起的硬汉。通过我这一系列的陈述，同学们心服口服，都为老人的境况多打动，为老人的精神所折服。 海明威就是这样企图借助仆人公桑地亚哥的一言一行，一举一动，表达他自己认为人们应当具有的生存信念面对困难，要有一种不认输的精神。 诚然我们每个人的一生当中或多或少的都会遇到一些大风大浪。我们要有老渔夫那种不畏艰险，努力奋斗的精神。我们也应当像他那样，不能满意于现状，应当乐观向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的胜利和成功。 老人与海读书心得感悟篇2 “一艘船越过世界的终点，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!”海明威是这样评价他的作品老人与海的。 老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经受了从未经受的困难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 海明威为什么没有让老人最终成功呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被战胜的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被战胜。”这就是老人与海想揭示的哲理。不行否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最终是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，由于一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的抱负努力追求过、奋斗过，莫非他不是一个成功者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己士气和信念的成功者。从世俗成功观的角度看，老渔夫不是最终的成功者，由于尽管开头他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在抱负主义者眼里，老渔夫就是成功者，由于他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被制服”。 人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是由于有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是胜利还是失败，都是值得我们永久敬重的。由于，他带给我们的是人类最为名贵的自信! 人生原来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、困难，而且布满坎坷，但只要自己英勇坚韧地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永久是一个真正的成功者! 老人与海读书心得感悟篇3 在这个寒假，我读了一本让人感悟颇深的书老人与海。这本书主要讲了一位老人常年在海上打渔的故事。有一次他看到了一条很大的金枪鱼，预备抓住它，于是老人与它搏斗了半天，最终捕到了它。可在返回的路上，金枪鱼流出的鲜血引来了成群饥饿的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，可是鲨鱼还是一个劲的啃食着金枪鱼。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。 生活中，我们也会遇到各种困难，虽然不像老人的那么巨大，但我们要向老人学习，遇到困难迎头而上，不退缩，努力克服困难。比如说海伦凯勒，在她十九个月大的时候，一场疾病使她双目失明、双耳失聪、失语。但她没有放弃，通过老师的指导，海伦十六岁时进入剑桥高校，四年后如愿进入哈佛高校。 老人与海读书心得感悟篇4 “老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧始终扩散下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是开心而不愿认输的。” 要想钓大鱼就要有孤身入深海的坚毅、单刀刺鲨鱼的士气、扬长庇短的才智和周旋究竟永不放弃的韧劲。 “不过人不是为失败而生的，他说。“一个人可以被毁灭，但不能给战胜。 我以前能做到的事情，现在照旧可以重新做一遍。经受过和没经受过就是不一样，大大的鱼骨架就是此次航行的战利品。他朝前望望，只见一行野鸭飞过水上。它们有时候给蓝天衬托得清清晰楚，有时候又影影绰绰。这时候他觉得，一个人在海上绝没有孤独的时候，想想你用手头现有的东西能做什么事儿吧。 老人与海 “我的闹钟就是这一把年纪，”老头儿说，“也不知道为什么，上了年纪的人都醒的很早，也许是想多拥有一点时间吧。”他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不再梦见宏大的大事，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不再梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。 小说中的老人盼望用捕得大鱼作为自身价值的体现。当他被大鱼拉的手受伤，背流血，在浩瀚海洋中与凶狠的鲨鱼争斗，以小刀，木浆捍卫自己辛苦捕到的猎物，他不放弃不服输，即使最终大鱼被吃的一点不剩。这可能是一次失败的渔猎但老人并没有被现实战胜。他在捕鱼时表现出的超强毅力与士气值得我们学习。 作为新时代的少年，我们可能不用面临如此残酷的现实，但我们也必需努力打拼，为美妙的将来，为自己的的大鱼拼搏不懈，到最终无论是胜利与否，都值得得到他人的鼓舞与敬重。用拼搏的精神赐予自己前进的自信。 老人与海读书心得感悟篇5 海明威是20世纪美国杰出的小说家，“二三十年月“迷惘的一代”的代表。他著作颇丰，但其中影响力最大的还是老人与海。这本书我以前已经看过，但这一次看却有全新的感受，特殊是联系到电影少年派的奇幻漂流。 在全书刚开头的时候，老渔夫圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了，始终跟随老人出海的孩子马诺林也被支配到了别的船上，老人只好一个人孤零零地出海。可以说，老人是跌到了谷底。然而否极泰来，这时，老人却抓到了一条前所未有的大鱼，“它经过船底竟然要那么久，他不敢信任它竟有这么长”。从这里开头，全书进入了精彩的部分。关于老人，有着诸多解读，最闻名的一种就是认为老人圣地亚哥就是上帝。不过，我却对老人与那条大鱼的关系有一种离奇的看法。 我认为，那条大马哈鱼，就是老人自己。 这个看法，是受到了电影少年派的奇幻漂流的启发。电