大班写生画:桂花树
大班写生画:桂花树大班写生画:桂花树活动目标:1、运用对比的方式发现树叶的不同形态,并用简单的形态进行表现。2、大胆添画树叶桂花,丰富画面,感受绘画作品的美。活动准备:1. 经验准备:欣赏过桂花树2. 物质准备:作画工具活动过程:一、谈话导入师:这是什么香味?(桂花的香味)桂花香味是从哪里来的?今天我们来画一画幼儿园的桂花树(指定一个)二、观察感知,讨论画法1.这棵是由哪几部分组成的?(树枝,树杆,树叶,花)2.它们的是怎么摆放的?3.你在桂花树上还发现了哪些秘密?4.你想怎样来画这棵桂花树?小结:先画树杆,再画树枝,接着画树叶和桂花。三、幼儿尝试写生画,教师巡视并指导:1.引导幼儿大胆作画,要求画出桂花树的主要结构。2. 鼓励幼儿添画旁边的物体,并用各种线条装饰。四、讲评:展示作品,互相欣赏。1.你喜欢哪一幅画?喜欢它哪里?2.请小朋友相互之间说一说喜欢哪幅图画。