课程名称计算机多媒体基础

. .课程名称：计算机多媒体根底课程代号：05698第一局部课程的性质与设置目的一、课程性质与特点计算机多媒体根底是高等教育自学考试计算机游戏软件开发专业本科的专业根底课程，也可作为计算机相关专业的专业根底课，是为培养和检验应考者的计算机多媒体根本原理、多媒体软件的应用能力及开发方法而设置的专业主干课程。经过十几年的不断摸索和研究，人们对“多媒体的认识进一步加深，在有关多媒体的概念、定义、媒体类型、多媒体系统的特征等方面逐渐达成了共识，并推出了大量多媒体应用系统，渗透到人们生活的各个方面，多媒体计算机已经变成了家用计算机的代名词。计算机多媒体根底是一门理论联系实际，操作性和应用性较强的课程。多媒体技术及其产品是当今计算机产业开展的新领域和信息化的重要内容，是时代特征极其鲜明的一项多学科穿插领域。多媒体技术使计算机具有综合处理声音、文字、图像和视频的能力，它以形象丰富的声、文、图信息和方便的交互性极大的改变了人们工作、生活和娱乐的方式。本课程从理论知识和实用技能两方面着手，使应考者系统的认识计算机多媒体技术的理论体系，并学会使用相关的多媒体软件，实现计算机信息技术的综合性应用。二、本课程的根本要求 本课程的总目标是使学生通过对本课程的学习和实验，掌握计算机多媒体技术的相关概念、原理、方法和应用，打好理论根底知识，提高分析问题和解决问题的能力。本课程的根本要求如下：熟悉多媒体计算机的根本概念、应用及开展趋势；熟练掌握音频文件、视频文件、图形文件的信息的表示与编码；掌握常用的多媒体数据压缩技术；掌握多媒体计算机系统的软硬件组成；掌握多媒体应用系统的设计与制作；理解流媒体的相关概念和技术应用等。三、本课程与相关课程的联系、分工和区别本课程在计算机游戏软件开发专业中为专业根底课，是一门综合应用软硬件知识的课程，多媒体技术的应用需要直接或间接地调用操作系统，不了解操作系统，要搞清多媒体计算机系统组成以及信息编码和数据压缩是困难的。因此，学习本课程应有操作系统概论和计算机网络的根底知识作为支撑。所以，学习本课程前应已学过先导课?计算机网络根底?、?计算机应用技术?，特别是其中的Windows操作系统的使用知识。第二局部考核内容与考核目标第一章 多媒体计算机技术概述一、学习目的与要求通过本章的学习，使考生掌握多媒体计算机的定义、分类，以及多媒体计算机的关键技术；了解通讯、娱乐和计算机融合的新一代信息技术；了解多媒体技术的应用和开展趋势。本章重点是多媒体计算机的根本概念和多媒体技术的应用和开展趋势；难点是多媒体数据库与多媒体信息检索。二、课程内容第一节 多媒体计算机的根本概念媒体在计算机领域中的两种含义，一是指用以存储信息的实体，二是指信息的载体。媒体的分类：感觉媒体，表示媒体，表现媒体，存储媒体，传输媒体。多媒体计算机的定义。多媒体计算机技术具有信息载体多样性、集成性和交互性。多媒体计算机的分类。多媒体计算机的关键技术：视频音频信号获取技术、多媒体数据压缩编码和解码技术、视频音频数据的实时处理、视频音频数据的输出技术。第二节 多媒体促进了新一代信息技术的开展多媒体技术促进了通讯、娱乐和计算机融合的新一代信息技术的开展。所谓通讯、娱乐和计算机的融合，即把消费类电子产品，如、电视、 机、音响、录像机与计算机融为一体，由计算机完成视频信号的采集、压缩和解压缩，实时处理视频和音频，从而形成新一代的产品，为人类的生活和工作提供全新的信息效劳。多媒体技术是解决常规电视数字化及高清晰度电视切实可行的方案。多媒体技术常用于视频文件及光盘的制作。第三节 多媒体技术的应用和开展趋势多媒体技术的开展历史，最早起源于20世纪80年代中期。多媒体技术目前的应用领域主要有各类电子出版物、各种教材、视频点播、演示系统、信息查询系统、参考书、导游地图、医药卫生、商业手册、游戏娱乐节目等。多媒体数据库与多媒体信息检索。多媒体技术未来的开展趋势：智能化、立体化、个性化、数据压缩新技术、虚拟实现技术、多媒体数据挖掘技术等。三、考核知识点第一节 多媒体计算机的根本概念重点1、媒体的概念和分类。2、多媒体计算机的定义、特点和分类。3、多媒体计算机的关键技术。第二节 多媒体促进了新一代信息技术的开展次重点1、新一代信息技术的开展。2、电视数字化及高清晰度电视的可行方案。3、多媒体技术常用于视频文件及光盘的制作。第三节 多媒体技术的应用和开展趋势重点1、多媒体技术的开展历史、目前的应用领域。2、多媒体数据库与多媒体信息检索。3、多媒体技术未来的开展趋势。四、考核要求识记：媒体、感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。多媒体技术的定义。多媒体技术常用于视频文件及光盘的制作。理解：多媒体计算机的特点。电视数字化及高清晰度电视的可行方案。多媒体技术的应用领域。多媒体技术未来的开展趋势。应用：多媒体计算机的关键技术。感觉媒体，表示媒体，表现媒体，存储媒体，传输媒体的表现形式。多媒体数据库与多媒体信息检索。第二章 音频信息和声卡一、学习目的与要求本章介绍音频媒体的相关知识，通过本章的学习，使考生掌握模拟音频与数字音频的区别及音频的采样和量化；了解数字音频文件格式和音频信号处理的特点；了解声卡的工作原理、功能和分类；掌握音频媒体文件编码的标准及编码解码原理；了解语音合成及语音识别技术的根本原理。本章重点是音频编码根底和标准；难点是音频编码解码原理。二、课程内容第一节 多媒体中的音频信息 声音是通过空气传播的一种连续的波，是人们用来传播信息的一种方式，是携带大量信息的及其重要的媒体。声音分为语言、音乐、音响三类，有音调、音色、音强三个要素。模拟音频与数字音频的区别及音频的采样和量化。模拟声音在时间上是连续的，而以数字表示的声音是模拟声音经采样、量化和编码后得到的，在时间上只能是断续的。A/D和D/A变换。音频文件的格式主要有：WAV、VOC、PCM、CD、MIDI、AIF、RMI、MP3、OGG等。音频信号处理的特点。第二节 声卡的工作原理及其应用声卡的工作原理。声卡功能主要有录制、编辑和回放数字声音文件、控制声音源的音量、混合后再数字化、在记录和回放数字声音文件时进展压缩和解压缩、文语转换和语音识别、MIDI接口和音乐合成等。声卡的技术指标。声卡的组成和分类。声道的概念。第三节 音频编码根底和标准 语音信号存在多种冗余，主要从时域和频域来考虑。音频编码的分类：基于音频数据的统计特性进展编码波形编码、基于音频的声学参数进展参数编码、混合编码、基于人的听觉特性进展编码。音频编码标准及编码解码原理。第四节 语音合成与语音识别 语音合成的概念。语音合成的两种实现途径语音合成的方法。文语转换技术。语音合成系统包括三个主要的组成局部：文本分析模块、韵律生成模块、声学模块。常用的语音合成技术主要有：共振峰合成、LPC合成、PSOLA拼接合成和LMA声道模型技术。语音识别技术的原理、分类和应用。三、考核知识点第一节 多媒体中的音频信息重点1、声音的概念、分类和要素。2、模拟音频与数字音频的区别。3、采样和量化。4、A/D和D/A变换。5、音频文件的主要格式。6、音频信号处理的特点。第二节 声卡的工作原理及其应用一般1、声卡的工作原理。2、声卡的主要功能。3、声卡的技术指标。4、声卡的组成和分类。5、声道的概念。第三节 音频编码根底和标准重点1、语音信号冗余度。2、音频编码的分类。3、音频编码标准。4、音频编码解码原理。第四节 语音合成与语音识别次重点1、语音合成的概念。2、语音合成实现途径。3、文语转换技术。4、语音合成系统的组成。5、语音合成技术。6、语音识别技术的原理、分类和应用。四、考核要求识记：声音的概念。音调、音色、音强。采样、量化、采用频率。音频信号处理的特点。声道的概念。声卡的技术指标。音频编码标准。语音合成的概念。理解：声音的分类和要素。模拟音频与数字音频的区别。A/D和D/A变换。声卡的工作原理。声卡的主要功能。语音信号冗余度。音频编码解码原理。语音合成实现途径。语音合成技术。应用：音频文件的主要格式。音频编码的分类。语音识别的应用。第三章 图像信息处理技术一、学习目的与要求本章介绍了图像颜色表示的根本概念和图像处理技术。通过本章的学习，使考生掌握图像彩色空间的表示及转换；熟练掌握常见图像文件的格式及格式转换；掌握图像处理软件Photoshop的根本使用技术。本章重点是彩色空间表示和转换和图像处理软件Photoshop应用；难点是图像处理软件Photoshop的根本使用技术。二、课程内容第一节 彩色空间表示及其转换颜色的根本概念。色彩的三要素：色调、亮度、饱和度。三基色RGB原理。彩色空间表示和转换。RGB色彩模型、YUV和YIQ色彩模型、HIS色彩模型、CMY色彩模型、YCrCb色彩模型。静态图像和动态图像。第二节 图像文件格式及其转换矢量图与位图的概念、联系、区别。位图图像重要参数：分辨率、颜色深度、图像数据量。图像显示与图像的表示方式。图形、图像文件格式主要有：BMP、GIF、JPG、JPEG、TIF、PSD、TGA、PCX、PNG、WMF、DXF等。图像的获取与处理，包括文件格式的转换、色彩的调整、亮度、比照度的变化及变形、缩放等。第三节 图像处理软件Photoshop的应用 Photoshop是由美国Adobe公司开发的图像设计软件，它支持真彩色和灰度模式的图像，可以针对图像进展多种操作，可广泛地应用于美术设计、广告设计、计算机图像处理、旅游风光展示等领域。Photoshop的使用：选取工具、绘画工具、修复画笔工具、橡皮擦工具、填充工具、编辑、模糊与锐化、修饰、色彩调整、图层、通道、分色与滤镜、画面合成等。三、考核知识点第一节 彩色空间表示及其转换重点1、颜色的根本概念。2、色彩的三要素。3、三基色RGB原理。4、彩色空间表示和转换。5、静态图像和动态图像。第二节 图像文件格式及其转换重点1、矢量图与位图的概念、联系、区别。2、位图图像重要参数。3、图像显示与图像的表示方式。4、图形、图像的文件格式。5、图像的获取与处理。第三节 图像处理软件Photoshop的应用重点1、Photoshop是由美国Adobe公司开发的图像设计软件。2、Photoshop软件的应用领域。3、Photoshop的关键使用技术。四、考核要求识记：色调、亮度、饱和度、真彩色、分辨率、颜色深度、图像数据量。RGB色彩模型、YUV和YIQ色彩模型、HIS色彩模型、CMY色彩模型、YCrCb色彩模型。Photoshop是由美国Adobe公司开发的图像设计软件。理解：静态图像和动态图像。矢量图与位图的概念、联系、区别。位图图像重要参数。Photoshop软件的应用领域。应用：图像显示与图像的表示方式。图形、图像的主要文件格式。图像的获取与处理。图像处理软件Photoshop的应用，包括选取工具、绘画工具、修复画笔工具、橡皮擦工具、填充工具、编辑、模糊与锐化、修饰、色彩调整、图层、通道、分色与滤镜、画面合成等。第四章 视频信息处理技术一、学习目的与要求本章介绍了视频信息的相