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大学重点学生活动项目化管理投标书学生干部素质拓展活动标书

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大学重点学生活动项目化管理投标书学生干部素质拓展活动标书

南京医科大学重点学生活动项目化管理投标书项目名称 2011年药学院学生干部素质拓展 项目责任人 单瀚 所在单位: 南京医科大学药学院 联系电话:_15195852536_电子邮箱:_yxyxgbnjmu.edu.cn_填表日期:_2011年3月_学生工作处(部)二O一一年三月印制申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获立项资助,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守南京医科大学学生重点活动项目化管理办法的有关规定,认真开展工作,取得预期效果。申请者(签章): 年 月 日一、数据表项目名称2011年药学院学生干部素质拓展项目类别AA.重点项目 B.一般项目 负责人姓名单瀚性别女民族汉出生日期 年 月 日职务 药学院团总支副书记指导老师苏荣健 吴雅娜所在学院药学院联系电话15195852536主要参加者姓 名性别出生年月所 在 单 位备注袁紅瑾女药学院院团总支副书记杨茜女药学院院学生会副主席姜正才男药学院院学生会副主席蒋文婷女药学院院学生会主席助理陈子强男药学院院组织部部长季春梅女药学院院组织部副部长二、活动计划书请先填写活动设计论证,并写出活动计划书(包括实施设想及预期目标、实施内容等)。为了提高我校学生干部思想先进性和指导性,合理规划自己的大学生涯,让其有确切的奋斗目标,努力学好自身所需的专业知识技能,提高创新能力及综合素质,合理规划好学习与工作的平衡关系,注重实践,更好地适应社会的需求,为大家今后的发展奠定一个良好的基础。一、设计论证1、 开展”学生干部素质拓展活动”的必要性随着知识化、信息化、经济全球化时代的来临,社会对人才素质的要求正在发生深刻的变化,同时,我国高等教育体制改革的深入也对学生的素质拓展提出了更高的标准和要求。“学生干部素质拓展活动”旨在全面贯彻党的教育方针,按照“三个代表”重要思想的要求,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班者。高校共青团组织始终处于人才培养工作的第一线,是高校第二课堂的核心力量,是素质教育的重要力量。推进“学生干部素质拓展活动”,是高校共青团工作适应当代社会发展的需要,推进素质教育的重要措施,也是高校共青团工作走上系统化和规范化的重要标志。推进“学生干部素质拓展活动”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主就业的意识和能力,也有利于提高共青团组织整合教育资源,形成统一品牌,增强吸引力、凝聚力。所以开展学生干部素质拓展活动是必要的2、 开展“学生干部素质拓展活动”的可行性首先,“学生干部素质拓展活动”的基本内容“学生干部素质拓展活动”不是一个阶段性的活动,而是一项具有长期规划、长期目标、需要长抓不懈的系统工程。它具有以下特征。一是全面性,它覆盖到每一个在校学生干部甚至是每个大学生;二是全程性,即覆盖了大学生在整个大学期间的各个环节;三是导向性,即始终坚持正确的育人导向;四是系统性,即建立起完善的体系和良性机制。所以开展“学生干部素质拓展活动”时可行的。其次,“学生干部素质拓展活动”以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成长成才。这无论是学校还是学院都是非常重视的。所以开展“学生干部素质拓展活动”时可行的再者,学校拥有一大批杰出的学术人才,在社会上的每个医务单位也有我们兢兢业业的校友。将他们与在校学生干部搭建一个素质拓展平台将大大帮助学生干部,从中借鉴一些宝贵经验,互相交流达到一个和谐的学术平台。所以开展“学生干部素质拓展活动”时可行的二活动主要内容和规划(一)活动形式:1、校内部分专家讲座,研讨会,学术交流会,学术论坛2、校外部分 组织学生干部“毅行者”长跑活动,在大学城举行长跑,锻炼学生干部不怕吃苦的意志历练精神。(二)活动流程校内部分 (一)筹划准备阶段: 1在学院和学校范围内发出倡议,号召所有学生干部都能参加到素质拓展中来,努力提高自身人文素养和科学素质,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班者 2 以学院为媒介,邀请接触校友,学校有关领导学者 (二)咨询与宣传阶段1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项及活动流程。 2、加大宣传力度,增强我校学生就业意识,鼓励我校学生踊跃参加。(三)具体安排:1、安排工作:申请讲座地点(暂定阶梯教室),布置安排现场、调试设备。 2、宣传工作:利用海报进行通知。 3、介绍后阶段的系列工作。4、申请活动地点。(四)活动阶段1、学院开展学生干部素质拓展活动系列讲座时间:四月到五月地点:阶梯教室主讲:杰出校友,有关领导内容:划分为三大部分 主题一:学生干部如何与同学沟通?主题二:学生干部如何合理非配学习和工作时间?主题三:学生干部如何做好老师与学生之间的桥梁,更好的为学生服务?2、开展学生工作研讨会,经验交流会时间:四月中旬地点:博学楼及逸夫楼大教室参与者:各学生干部,学院辅导员内容:就“学生干部如何学会自我调整”展开讨论,提出各自的疑惑,通过讨论与交流及辅导员的讲解得出一定结论,学会如何在日常生活中调整自我,端正态度,更好的帮助身边的同学解决困难。3、搭建校内学术论坛(设立专门网站,长期发布一些学术知识及就业考研咨询)校外部分1、 由学院体育部在大学城内划出长跑路线(要求安全,不打扰周边交通或者其他居民行为)2、 进行试点,预测跑完全程的时间及一些可能的问题,列出注意事项及解决方案,组织安全小队3、 进行学生干部自愿报名4、 开展动员大会,给参赛者加油打气5、 长跑开始,伴随着安全小队 三、活动预算书序号经 费 开 支 科 目经 费 预 算金 额 ( 元 )1 宣传费 海报制作等 1502 准备费用 茶水等 1003 户外部分经费 医疗物品、旗子等 4004 5678以上7个科目预算经费合计 650其他经费来源经费管理单位四、所在学工办审核意见 申请书所填写的内容是否属实;该活动负责人和参加者的综合素质是否适合承担本活动的组织工作;本单位能否提供开展本活动所需的条件;本单位是否同意承担本项目的管理任务和信誉保证。 所在学工办公章 学工办负责人签名: 年 月 日五、所在学院党总支审核意见 对项目负责人所在学工办意见的审核意见;是否同意报校学生活动项目化领导小组评审;其他意见。 公 章: 负责人签字: 年 月 日六、项目化管理领导小组评审意见领导小组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票建议资助金额(单位:万元)(表决未通过不填此栏)建议立项意见 领导小组组长签字: 年 月 日评审未通过原因1.内容不当,不符合资助条件;2.活动论证不充分;3.负责人的素质或水平不宜承担此项目;4.项目组力量不强或分工不当;5.最终效果不明确;6.不具备完成本项目所需的其他条件;7.经过比较,本项目有更合适的承担者;8其他原因(加以说明): 领导小组组长签字: 年 月 日

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