小学升学考试语文试题及答案
小学升学考试语文试题及答案一、看拼音写词语、句子。注意把字写规范。（6.5分） diàn w chn dòng tin fng yè tán （ ） （ ） （ ） Bù láo dòng，Iián k hu y yng bù huó， （ ） zhè nán dào bú shì zhn l ma? （ ） 二、选择。（8 分） 1下面三组词语中，读音有错误的一组是 埋怨（mán yuàn） 要挟（yo xié） 蜷缩（quán su） 羞怯（xi qiè） 哽咽（gng yè） 抹布（m bù） 处罚（ch fá） 逮捕（dài b） 殷红（yn hóng） 2用查字典的方法选择： “髦”的部首是（ ），在新华字典正义的大概位置是（ ）。 髟 乡 毛 前面 中间 后面 3下面三组词语中，没有错别字的一组是 魔术 脚指 倦怠 糟糕 节俭 融会惯通 自作自受 不知所措 破涕为笑 悬崖峭壁 远见卓识 万马齐喑 全力以赴 4结合古文为学，你认为下列句子中的“为”解释恰当的是 句子：不为，则易者亦难矣。 解释：做；作为 充分 变成；成 是 5为句子中“算计”一词选择恰当的解释。 暗中澡划，损害别人 考虑；打算 估计 A这件事要慢一步办，还得算计一下。 B我算计他今天回不来，他果然没回来。 C好朋友之间不该有算计，而要有更多的真诚。 6光明小学购买图书共花3629元用大写数字表示正确的是 叁仟陆百贰拾玖元 叁仟陆佰贰拾玖元 7下面句子中运用的修辞方法是 人世间爱的形式多样，内涵极其丰富，究竟什么样的爱才称得上是极致之爱呢?当然是母爱！只有母爱才称得上是人世间的极致之爱！ 夸张 反问 设问 8下列三组词语中，只有一组出现了搭配不当的，是第（ ）组。 仔细地观赏 扫得干净 健康的体魄 装裱精美 战斗激烈 知识丰满 答谢来宾 孝敬父母 搜集资料 三、按要求写词语。（7分） 1照样子写三个成语。 例：源源不断（AABC式） _ 2写出形容人或物等数量很多的成语（3个）。 _ 3接龙组词语。（写5个） 书写（）（）（）（） 4划去不是一类的词语，再写出一个属于这类的词语。 浏览 瞻仰 目睹 观点 观察 5根据句子内容填上用“伪”字组成的不同的词语。 姐姐对人很实在，没有一点（ ）。 最近，工商、执法部门联合行动。销毁了一批（ ）产品，保护了消费者的合法权益。 四、按要求写句子。（4分） 1缩句。 李时珍从弟子庞宪递过来的药包中翻出了叶子十分相似，但药性不同的鸡肠草和鹅肠草。 _ 2用恰当的关联词语把下面两个句子连成一句话。 年年坚持植树造林。能使北京变成绿色的花同城市。 _ 五、看看下面四句中哪两句可以组成一副对联。用线段连起来。（1分） 腊梅吐芳迎红日 日暖神州万树红 春回大地千峰秀 绿柳展枝舞春风 六、根据表格中的诗句，填写表格。（4分） 诗句诗题作者 但悲不见九州同 润物细无声 七、按原文填空，并回答问题。（4分） 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是（ ），愈是（ ），花开得愈（ ）、愈（ ）。她是最有（ ）、有（ ）、有（ ）的呢! 这两句话赞的是（ ）的秉性，也赞中华民族的正气。 八、阅读短文，按要求做。（25.5分） （一）云彩带来的信息 云是天气的脸面，它为我们带来了天气变化的信息。晴空万里，朵朵馒头云挂在天边，时消时长，这是淡积云，是晴天的象征；像高山挺立，直插蓝天，头披白发，口鸣雷声，腰围闪电，这是积雨云，预示着急风暴雨即将到来；遥望天际，座座城堡，点点炮台，这是堡状云，预示未来几天将有风雨；日落西山，彩云片片，或红或紫，渐散渐消，这是层积云，表示明天仍然是晴天；千丝万缕，拖尾带钩，这叫钩卷云，民间有“天上钩钩云，地上雨淋淋”的谚语。 其实，对天气更有指示意义且最有用的，还是云的“副产品”，如彩虹高挂，霞光万道。它们不仅为天空增添了奇妙的景色，而且告诉人们未来天气的变化趋势。 虹，是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折射和反射现象，它总是出现在太阳的对面。因为“虹云”水气含量充沛且水滴直径较大，所以有“东虹日光西虹雨”之说。 晕，是由日光或月光穿过云层时发生的折射或反射而形成的现象。它的出现，表示不久天将变坏，或风或雨。因此有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语。但并不是日晕只出雨，月晕只出风，在时间上也不一定正好如此。 华，是太阳光或月光透过有间隙的云块，其周围出现的比晕小的光环，这是一种光线的衍射现象。民间有“大华兆晴，小华兆雨”的说法。 霞，是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出门，晚霞行千里”是大家熟悉的一条谚语。之所以说早霞有雨晚霞晴，是因为早霞时，水气充沛的云在西方，将向本地移来，相反水气充沛的云在东方，将远离本地。 此外。在民间还流传着许多看云识天气的谚语，都有一定的科学道理。了解它，会对你的生活有所帮助。 1短文中云的“副产品”指的是_、_、_、_。（2分） 2用“”画出文中引用的谚语3句，并用标明。（1.5分） 3联系上下文写出你对“日晕三更雨，月晕午时风”的理解。（2分） _ 4请你结合短文内容，照样子填表。（4分） 云的名称云的形状这种云预示的天气 堡状云在天际，像座座城堡，像点点炮台未来几天将有风雨 5短文主要使用了哪一种说明方法介绍云彩带来的信息。（在正确答案上划“”）（0.5分） （1）下定义 （2）引数据 （3）引资料 （4）作比较 6读了这篇短文，你有哪些收获？（最少从两方面写）（2分） （二）爸爸的手 妈妈常讲爸爸的手又白又细，简直像女人的手，的确，成天和图纸、电脑、计算器打交道的爸爸有一双细白、宽大、温暖的手。寒风凛冽的冬日里，我最爱小手被爸爸紧紧握住。爸爸温暖的大手犹如一副暖和的手套，帮我抵御外界的寒冷。 那年冬日的一个早晨，爸爸骑着脚踏车送我上学。我坐在脚踏车的前杠上，突然发现忘记戴围巾和手套了。那时的我大病初愈，身体还很虚弱，爸爸便摘下自己的手套给我戴。刺骨的寒风毫不留情地吹到我脸上，我重重地打了一个喷嚏（tì）。爸爸伸出左手盖住我的脸以阻挡寒冷的北风，右手仍紧紧握住车把手。刚被爸爸的手蒙住脸时，我的脸感到一阵冰凉，因为爸爸没戴手套骑着车。过了一会儿，我的脸便渐渐感到温暖了。 被爸爸的大手轻轻地遮住脸孔的感觉是安全、温馨的。当时的我不禁想起了四岁那年，我看见电视剧里的一个血淋淋的镜头时吓得哇哇大哭。爸爸一边抚摸着我的肩膀，一边用宽大的手蒙住我的脸，不让我继续看见恐怖的镜头。在爸爸的安慰下，我停止了哭泣 快到学校时，我不经意间摸到爸爸为我挡风的手的背面，是那么冷我猜那原来白净的手一定被冻成了半白半红的颜色。于是，我伸出手盖住爸爸为我挡风的手，以期为爸爸带来一丝温暖。爸爸只是嘱咐我安稳地坐在前杠上。他轻描淡写地说：“不怕冷，你坐好，别摔下来就行了。”到了学校，我清楚地看见爸爸的手已经冻得发红 爸爸的手还会修理很多东西。我小时候，摔坏的电动火车、丢失了部分零件的玩具、没有拼完的拼图都会在爸爸的手中变成一个个精美的艺术品。家中的洗衣机坏了，闹钟不响了，电路断了凡是爸爸在家，这些麻烦的东西都会被爸爸的巧手一一修好。 从爸爸的手中诞生了无数张设计巧妙、计算精确的设计图纸。爸爸有个习惯，画图纸前总要洗手，因为他不愿意让洁白的图纸上留下难看的指印。正因为爸爸这种严肃认真的态度，使他设计的机器在同行业中受到极大的赞誉。 爸爸爱用手摸我的头，有时，我一个人坐在书桌前冥（míng）思苦想一道数学题时，爸爸便会走过来，用手摸一摸我的头，看看我正在做什么功课每次被爸爸摸完脑袋后，我仿佛被仙人启发了，不久便会想出答案。爸爸常说他的手会给我带来智慧。 爸爸的手曾经毫不费力地把我举到半空中，也曾是那么光滑、紧绷可是，如今，爸爸的手却不似以往那么有力了，手上的皮肤也多了些皱纹。但是，每当爸爸充满希望地拍我的肩膀或抚摸我的头时，我仍然感受到那浓浓的父爱永远不变。 1联系上下文，写出下面词语的近义词。（2分） 抵御（ ） 赞誉（ ） 2下面的解释分别是文中两个成语的意思，请你把这两个成语分别写在后边的括号里。（2分） （1）原指绘画时用浅颜色轻轻描绘。后形容叙述或处理事情时着力不多，轻轻带过或不加重视。 （ ） （2）深沉地思考，苦苦地思索。 （ ） 3第自然段中画横线的句子中省略号表示 （ ）。（填序号）（1分） 引文的省略 列举的省略 说话断断续续 4本文围绕爸爸的手主要写了哪三方面内容？（6分） 5你是如何理解最后一个自然段的？请简答。（2分） 6短文在叙述一个冬日的早晨，爸爸骑车送“我”上学这件事的过程中，还写
