高一成长作文汇总八篇

高一成长作文汇总八篇在平常的学习、工作或生活中，大家都常常看到作文的身影吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我细心整理的高一成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高一成长作文 篇1人生很像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中到处都是荆棘，困难和挫折也是随处可见，面对这些，唯有欢乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中，不同的人生对欢乐的释义都有所不同。每一个人，不论他是贫困还是富有，他都拥有自己的欢乐，我当然也不列外。成长中欢乐就是无忧无虑，欢乐总是在我用心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时，欢乐就在和小挚友玩捉迷藏，办家家酒中静静淌过；少年时，欢乐就在和同学们的课间游戏中轻轻地漂浮；现在啊，欢乐就在学问的海洋中遨游，在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。成长中，欢乐就是亲情的暖和，欢乐就是在寒冷的时候父母为我送上温煦的棉衣，欢乐就是父母那上学前令人厌烦的嘱咐，欢乐就是生日时那无声的祝愿，欢乐总是在我享受华蜜和暖和的时候充盈在我的心头。成长中，欢乐就是友情的滋润，随着成长，与挚友之间的友情也随之增加，我也从中获得了更多，所结识的挚友便是我们无穷的财宝，欢乐总是在友情中传送。当遇到困难时，挚友会赐予我最善意的帮助；遭遇挫折时，挚友会给我莫大的激励，傲慢自满时，挚友会送上恰当的提示。友情在我心中恒久是最真挚的感情，友情让我的生活充溢了阳光，生活中，欢乐总是在我与挚友的交往时候游弋在我的笑容中。成长中，欢乐就是胜利的满意，俗话说：一份耕耘一份收获，一份辛苦一份甜。欢乐对于农夫来说就是收获后的喜悦，对于老师而言，就是桃李遍天下，对于我来讲，欢乐就是解决难题后的轻松，欢乐就是取得优异成果后的庆幸，就是一次胜利尝试后的满意，就是在赛场上夺得冠军的兴奋。欢乐总是在我胜利后的那一刹那洋溢在我神情中。当然在我们做一件事时，也不恁够保证胜利，但只要我努力过，拼搏过，我也会欢乐。所以我每次都把自己当成一个胜利者。哪怕我失败了，我也欢乐着。成长中，欢乐就是一种心境。心情好时，万物皆有情，天地生辉，所以我们要把握心情，要学会酝酿好心情，心情是自设的。其实生活中，在我们心里始终有一些小小的欢乐的事。只要专心去体会，就会感受到欢乐始终是存在的，好的心境，是永葆欢乐的活水之源。求知对于我来说是欢乐，养成了一种好的习惯对于我来说是欢乐。欢乐是一种选择。假如我们一再的选择欢乐，欢乐就会成为我们心灵的一部分，欢乐不会给我们带来学问，欢乐不会给我们带来金钱，欢乐只会给我们带来力气，它是我们前进的动力。爱上欢乐吧！其实欢乐始终都伴随着我们。高一成长作文 篇2成长须要无限激励！成长须要关怀理解！成长须要胜利失败！成长须要付出代价！一个人在成长的历程中，须要的或多或少。有人须要激励、关怀与理解；有人须要道理、意义和机会。有人对成长无所畏惧；有人则胆怯付出代价······人的成长须要什么？人的成长须要指引！一个人是否真正的成长了，不是看他能说些什么做些什么，真正地成长是看他懂得了多少！懂得，懂得世间的大爱无私，懂得社会的荒芜无助，懂得人情的高冷淡漠，懂得人生的深邃道理！俗话说：“狼若回头，终有缘由，不是报恩，就是报仇。事不三思终有败，人能百忍则无忧。拼你想要的，争你没有的。要想人前显贵，就得背后遭罪。最穷不过讨饭，不死终会出头！”这些道理有几人懂得？看那些不务正业的人，有的总觉得天是老大，他为老二，呵！真是可笑！生命中有一门课程叫做“接受”，接受相爱的人不能在一起，接受心有所属无所依，接受没有天长地久与一起到白头，接受亲人的相继离去，没有永恒的陪伴！这是生命的道理。不论你活了多大，在接受面前恒久是一个只会嚎哭的孩子。区分是，成长的人会对自己说接受，而这是变好的起先。成长还须要懂得“何为孝”！孝，就是你对父母的关爱。细致讲， 贫困的父母，钱到为孝；病弱的父母，出力为孝；孤寂的父母，相伴为孝；急躁的父母，理解为孝；病患的父母，照看为孝；唠叨的父母，倾听为孝！从肯定的意义上来讲，懂得了这些，也是你的成长！人的一生，要经验千门万坎、千曲百折。所面临的是也不是件件称心如意、慢慢量身定做。真正成长的人会低姿态，该低时就低，绝非软弱和退缩，而是人生的大才智，是修身、正身、处事不行缺少的修养和风度。人生中有许很多多数不胜数参而不透的道理，唯有懂得了，你才会真正的成长！高一成长作文 篇3在我成长的道路上，始终有一个人在静默的支持着我。因为有您，我的生活才会五彩斑斓。那个人就是您爸爸一每天的过去了，我也一每天的长大。您依旧是我坚实的后盾。在我成长路上的艰辛，我依靠着您一步一步走过来的。有一次我生病了，病的非常严峻，是您在我身边陪伴着我。在每一次的挫折与失败时，您都会微笑的对我说：“孩子，不要泄气，我信任你！”记得有一次我的测验考的很不志向，我多的是内疚和自责。而您非但不生气还语重心长的对我说：“考试过后不应当只在意分数，首先看看哪些错了，是不会做还是太马虎了，下次考试时多留意。”在成长的道路上，您赐予我激励。有一次我遇到一个困难，我已无法去面对。您告知我：“困难并不行怕，可怕的是无法面对，要勇于面对困难，做一个勇攀高峰无畏艰辛得人。”在成长的道路上，您给我启发。在成长的旅途中，您曾训过我，但我丝毫没有怨言。是您，在我失败的时候激励我；是您，在我难过的时候劝慰我；是您，在我苦痛的时候关切我；是您，在我胜利的时候劝说我；有一次回家，天黑了。家里没人，所以我得自己穿过那个漆黑的小树林，没有方法，只有硬着头皮走过去。但是在我的脑子里闪过一句话：“黑并不行怕，可怕的是心中的黑。”我壮着胆子过去了。因为有您的信念。在成长的道路上，因为有您。使我明白了怎样做人，怎样面对困难，怎样面对失败在成长路上，因为有您。高一成长作文 篇4天空中的鸟儿一闪而过，还没来得及看清它们的模样，便从眼角悄然消逝。等回过神来又怅然若失。我知道有些东西一旦失去，就不行能再回来。题记一如那转瞬即逝的烟花，一如从前的日子，一如我们的年华，水一般，于是，我真的失去了靠在榕树下，享受风的洗礼，心里很静。很静。手中握着淡淡的苹果味香气，踮起脚尖，回望过去的六年，我看到一片一片荒废的时间。突然，心里象荡起一圈涟漪，渐渐散开抬起头，数不尽的叶，高挂的漂亮，摇摇欲坠，阳光投过美妙的心情洒下班驳的影子，在脸上，暖和。透过阳光，观赏到久违的蓝天，寻找着某种熟识的气息，有飞鸟闪过的影子，它来自哪里，它又要飞去哪里，载着谁的思念?不经意翻开遗忘在墙角的同学录，看着那些歪歪斜斜带着稚气的文字，突然想起小学时候的校内，尤其是教学楼后的大榕树。那时的天空总是很蓝很蓝，像水晶般透亮。树下总有很簇新干净的空气。我们的心也如那时的天空一般，丝毫未被污染，那样纯净，那样明朗，那样亮丽。我们一起拥有了太多太多美妙的回忆，走过太多太多美妙的回忆，走过了太多太多的缺憾，流下了太多太多的泪水阳光绚丽的日子里，我们在明朗里尽情欢乐;下雨的季节，撑一把伞细数脚下水花。可是天总会黑，人都要离别。还记得那时的我们，如同玻璃缸中的金鱼，被四周的燥热压的喘不过气来。每天都把自己的生活支配得满满的，上课，学习，回家，作业等。我以为这样就能使自己遗忘离别。可年少的我们怎么会轻易屈服于考试?考试虽然残酷，可我们照旧忙里偷闲，犹记得那时总爱坐在前操场的大树下，观赏着天涯的残阳，聊着不着边际的快乐。考试完后，我们坐在一起放声大笑，如释重负。可就在那天的下午，我们有面临着离别。离开这共同经验风风雨雨的挚友，离开这生活了六年的母校，离开那关注多年的老师，离开那纯真的微笑。不过，过去的总会过去。只是不舍，恋恋不舍。抬头，又是一片落叶飘落在地，我好像听到了琴弦断裂的声音，曾经美妙的心情在破裂，一切美妙的画面忽然成为过眼烟云，痛与泪的划落。醒来后只为曾经那?似水年华。望望身后，是一群爱我的人，虽然她们已经远去，但前方又有一群新的挚友在向我招手。我抬起头，微笑的面对着这新的一切高一成长作文 篇5八月已接近尾声，夏季争取在最终几日证明它的存在，故日头渐长，温度渐升。这几日恰逢军训，伴着间或闯入的微风和细雨，虽未结束的残酷的军训，便也多了些许物外之趣。四日的军训，洗去了暑期两个月的懒散。站军姿，以及“稍息，立正，跨立”口令的拘束，完全将原来的各种坏习惯紧锁在有序的牢笼里。27日下午的军训。天公不作美，早上的多云到下午便飘起了淅沥的小雨。此刻我们刚站好军姿整好队站在操场上。雨滴慢慢打在每个人的头发上，眼镜上。密密的细雨斜织着，好像是在思忖着织起一张网网住无辜的学生们。站了差不多十几分钟军姿的我，早已不能忍受绷直的腿漫上来的酸痛，以及微微踮起的脚尖的麻木。哪里还能忍受这突如其来的小雨。于是，便起先静静屈膝偷懒，趁教官不留意抬手推一下眼镜。雨水渐渐聚积，顺着额前的留海滑到脸上，活像一个顽皮的孩子。时常吹来的风，更为袒露着的小腿添了一丝微凉。“再坚持一下就好了，这点雨根本算不了什么！”耳边突然响起张教官嘶哑却雄壮有力的声音。好像是被这威历的声音吓到了，我立即绷直了软着的双腿，身体保持前倾状态，复原到原来的模样。但过不了一会儿，又接着偷懒了。我在微微侧转头的同时，用眼角的余光偷瞄到边上的同学仍保持着最初的模样，身体绷直，一看便感觉硬邦邦的，犹如拉满了的弓，蓄势待发。是的，她在坚持。那么，我呢？稍稍迟疑了一两秒，便复原到原来的姿态接着了。我觉得她挂着雨珠凶恶的面孔上，不仅闪着坚持的亮光，还有自觉自律的力气。我不是没有吃过苦，只是没有一下子苦这么多天。家里的蜜罐温床赐予我太多，也害了我太多。习惯了家里的软枕，习惯了家里的舒椅，习惯了家里的美食，便无法去体会军训的'甜头了。军姿练的是毅力和坚持；看齐、稍息、立正练的是反应；踏步、起步走、跑步走练的是团结与协作。军训蕴含的东西许多，不仅是他本身，更包括了教官的教育与指正。家里的父母婉言善劝，而教官则严厉呵斥，这便是对性格的考验。而在这些点滴中，我们不断成长，不断改过，不断进步。高一成长作文 篇6青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝无踪。可青春又是那么真实，刻骨铭心，在于你肉体和心灵的烙印。有人说，在年少时，生活是盾，我们是矛，自以为坚硬，于是总是爱在棱角中冲撞它，看看它背后藏着什么。而长大后，才发觉生活的真实面目是矛，不断在冲击我们，坚硬而冰冷，于是我们只能将自己变成一块盾，再疼也要把棱角磨平。伤痛仿佛是青春的主旋律，伴随我们成长。青春是一颗未成熟的果子，以爱护自己为目的，用自以为是的坚硬外壳去刺痛他人，直至伤了自己。叛逆期或许是二十一世纪的青少年所面临的伤痛，他们被虚假的成熟欺瞒，渴望独立和自由，舍命地摆脱父母的手，奔向那梦中的国度，将来仿佛仅在手掌之间，解脱生活的锁链时，他们张扬而兴奋，可是那沉重的链条照旧将他们的肉体与心灵勒出深深的痕迹。这抹伤痕或许将被铭刻在记忆深处，它教会了他们生活不是浪漫主义，而是现实主义。朦胧的爱恋是青春的误区，那粉色的泡沫纯净却脆弱，处在青春梦幻里的他们在不经意间走了进去，迷失在虚幻的美妙里，却忘了即使是在童话里，人鱼公主也要面对现实的冰冷。为了这爱恋，她化为了泡沫，泡沫的消散，会牵动少年敏感的心灵。那种不明有些酸涩，就像喝了一杯冰冷的水，渐渐地流成热泪。泪痕或许很浅，或许很深，但总会在某一时刻牵动你的心弦，心伤或许很淡，或许很深，但总会难受着过往的云烟。