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华中师范大学21秋《德育论》在线作业一答案参考88

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华中师范大学21秋《德育论》在线作业一答案参考88

华中师范大学21秋德育论在线作业一答案参考1. 坚持德育的社会主义方向性就应当( )A.坚持马克思主义对德育的指导B.坚持资本主义对德育的指导C.坚持帝国主义对德育的指导D.坚持封建主义对德育的指导参考答案:A2. 在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明( )。A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用参考答案:C3. 道德是为了人的道德。不应只注重道德本身。那种为了道德而道德的德育是应该避免的。德育,应培养人学会用道德来指导人更好的生活,以一定的道德处理好人与各方面的关系,过一种不损害他人、利于他人的生活。这是学校德育应该确立的目标。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 伴随一定教学形式的活动要求、纪律以及活动氛围等等,对学生理解并接受外部教育要求,形成一定的品德,并不具有引导性。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 苏联一位著名的教育家认为创造良好的学校环境“是教育过程中最微妙的领域之一”,是一种教育艺术。这位教育家是( )。A.苏霍姆林斯基B.凯兴斯太纳C.凯洛夫D.巴班斯基参考答案:A6. 德育对社会的间接影响是积极还是消极的,不受社会关系与社会生产的适应程度的影响。( )A.错误B.正确参考答案:A7. 在德育过程中,体现用马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是( )。A.发扬积极因素与克服消极因素相结合B.理论与实践相结合C.集体教育与个别教育相结合D.严格要求与尊重学生相结合参考答案:A8. 思想品德课与其他学科的教学是学校进行德育的基本途径。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 社会主义人道主义是社会主义社会成员处理相互之间关系的最基本的道德准则。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 良好德育效果是德育工作的根本目的。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 实现德育目标,应注重采用哪些基本策略?( )A.重视德育目标的具体化B.争取各方面对德育目标的认同感C.形成强有力的监督机制、激励机制D.保证人、财、物的必要投入参考答案:ABCD12. 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。A.理论与实际相结合原则B.启发性原则C.因材施教原则D.科学性与教育性相统一原则参考答案:D13. 在德育中注重对学生的心理疏导是必要的,但也要注意避免德育心理化。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A.班主任B.兴趣小组C.少先队D.班集体参考答案:D15. 持续的心境低落,把世界看成“灰暗色”的心理障碍是( )。A.恐惧症B.强迫症C.焦虑症D.抑郁症参考答案:D16. 在社会主义社会,生产资料和国家政权为工人阶级和劳动人民所掌握,这就决定了社会主义社会经济政治制度下德育的社会主义性质。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 道德情感的表现形式主要有( )。A.思维的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感参考答案:BCD18. 德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平德育目的产生于德育活动之前,这体现了德育目的的( )。A.超越性B.可能性C.预见性D.教育性参考答案:A19. 以下说法正确的有( )A.现代德育重视对学生进行可持续发展观教育和生态伦理教育B.现代德育日益明显地发挥着推动现代社会生产力发展、现代科技发展和现代商品经济发展的作用C.古代学校德育发挥的主要是社会作用D.培养健全的人格和良好的个性心理品质,促进和保持人的心理健康、心理平衡,是现代德育的重要目标参考答案:ABCD20. 广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 德育认知模式非常注重( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为参考答案:A22. 对于频繁告状的学生,错误的看法是( )。A.告状是大多数孩子的天性,也反映了学生已经初步形成了判断是非的能力,但这种判断还带有幼稚性B.这些孩子敢于向老师反映情况,值得表扬C.我们教师不能鼓励学生告状,会使学生养成总把眼睛盯着别人D.我们教师在引导学生正确对待别人缺点的同时,也要让其看到自己的不足参考答案:B23. 班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣; 明天,班级以我为傲”意识,其目的是( )。A.发展每一位学生的个性B.关注每一个学生的发展C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感D.以学生为本,以学生的发展为本参考答案:C24. 强调管理教育中的激励性强化,是许多教育管理者和教育者的共识,许多教育者对此有着深切的认识,它的必要性主要在于( )。A.激励是调动人的工作潜能,发挥人的主观能动性重要因素B.激励本身对人的行为也会产生一定的强化作用C.对人的激励常常包含着对人的某方面的某种肯定或赞赏等,增强人发展的自信D.重视激励,也是古今中外教育一直比较重视的教育方式和传统参考答案:ABCD25. 坚持现代德育管理的民主性,对于学校高层管理者来说,必须做到( )A.发扬民主精神和民主作风B.与被管理者平等相处C.把权力紧紧握在自己手中,不把权力交给职工代表大会D.自觉接受被管理者的监督参考答案:ABD26. 本书本所表述的德育,仅仅指以德育自身为目的教育活动,并不包括蕴含在各育(整体教育)之中的德育。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 德育的基本途径是( )。A.社会实践活动B.教学活动C.团队活动D.课外、校外活动参考答案:B28. 在民主型的师生关系中,学生虽没有随时受到惩罚的紧张和焦虑,但因为没有明确的必要要求,学生学习的积极性也不是很强,学习行为常常受个人的兴趣爱好所支配,学习效果不是太好。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 贯彻知行统一原则的要求包括( )A.联系实际,讲清理论B.要组织学生参加各种实践活动,培养道德行为C.要教育学生言行一致,知行统一D.教师必须言行一致,给学生做出示范,这就要求教师把言教与身教结合起来参考答案:ABCD30. 德育过程是个体思想品德社会化和社会思想道德个体化的统一过程。( )A.正确B.错误参考答案:A31. 学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务,但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等,这是陶冶启迪学生品德,培养学生品德不可忽视的。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 传统的德育观既承认德育的社会性功能,又承认德育的个人性功能。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 人文主义方法论的核心与灵魂是( )A.科学主义B.人文精神C.狭义的人文主义D.政治学和经济学参考答案:B34. 制定实施计划的要求( )A.要实事求是,切实可行B.要有合理分工,将任务落实到人C.对各项德育工作的进度和质量都要提出明确的要求D.要充分发动群众,让他们参与制定计划参考答案:ABCD35. 注意利用各种具有教育意义的环境或情境来陶冶学生的思想和情操,是德育的一个重要方法。我国古代不少人主张,培养德行要“熏清陶染”,“潜移默化”“陶冶而成之”。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 在对学生进行心理疏导的过程中,要充分发挥教师的主导作用,在这个过程中,学生的能动作用能否发挥并不重要。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 汉代的董仲舒被称为儒家思想的集大成者,他在当时为社会谋化政治时,曾讲到古之王者治天下,“莫不以教化为大务”。告诫统治阶级要把教化民俗作为头等要务。这里的“教化”,指的也是对人进行( )。A.思想品德方面的教育B.养成教育C.智慧培养D.礼仪行为培养参考答案:A38. 德育过程与思想品德形成过程实质是( )A.教育活动与素质发展的关系B.体育活动与素质发展的关系C.教育活动与美学发展的关系D.教育活动与智育发展的关系参考答案:A39. 班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。( )A.正确B.错误参考答案:B40. 对德性的分类有许多种,在中国文化中,还把德性分为“吉德”和( )A.“私德”B.“恶德”C.“公德”D.“美德”参考答案:B41. ( )是班主任进行个别家庭教育指导的一种常用的有效形式。A.开办家长学校B.找家长谈话C.成立家长委员会D.家访参考答案:D42. 班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 开好班会的基础是( )。A.精心准备B.确定主题C.具体实施D.效果深化参考答案:B44. 德育管理过程的主要环节有:设置管理目标,制定实施计划,检查,总结。有人分三个环节,将设置管理目标放在计划之中。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 我国全面发展教育的基本内容构成包括( )、劳动技术教育和心理健康教育。A.德育B.智育C.体育D.美育参考答案:ABCD46. 在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。( )A.正确B.错误参考答案:A47. 充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是( )。A.示范法B.讨论法C.陶冶法D.讲解法参考答案:D48. 德育的实质是育德。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 集体中那种在( )高度相容的人际关系,是集体中最有深远性的凝聚力量和发

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