七年级班主任工作计划_1

七年级班主任工作计划 一、班级现实状况分析：今年我继续担任七年级班级班主任，转眼之间已经进入七年级的下学期。班级61名学生全部报到，经过一学期的生活，学生们基础上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基础能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不停提升自己。不过，有些问题也不容忽略，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格仍然有些偏激。在心理上需要老师的立即引导才能够正确地树立人生观、社会观。所以，本学期的工作不但对于我个人，对于学生来说全部是很主要的。鉴于此，特作出本学期工作计划，期望能够给自己的以后的工作以明确目标。二、班主任工作目标：1、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻全部要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。因此，本学期的工作关键就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一，激励并要求学生严格遵守中学生日常行为规范、班规制度，关键从提升学生树立文明意识做起，从小事做起，建立愈加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生努力争取做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整齐卫生，也保持个人的卫生和衣饰整齐。开学初，立即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中全部表现出主动性和优秀性。定时召开班委会议，激励、培养她们的管理意识和能力，争取使每个班干部全部能胜任自己工作。第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优异学生和最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优异学生相互学习，中等学生围绕优异学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我必需充足利用课间和自习课，立即了解学生的学习情况，进行教导和督促。本学期继续努力抓成绩，以提升成绩为己任。冲击年级更高的位置。首先，要精力集中在中等偏下的学生身上，激励她们前进，其次，培养尖子生。在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。在英语方面，坚持抓基础知识的落实，组织好早读，抓学习方法的改善。在语文方面，继续用丰富多彩的语文学习形式，巩固学生学习语文的热情，很抓写字、基础知识的落实。第三、融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经很有感情了，我相信我真诚的爱和关心，她们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的配合，更加好地培养学生的行为习惯。2、再发掘培养一支合格的班干部队伍经过一年多的锻炼，部分学生已经含有较强的工作能力，而且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家全部能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，立即引导学生思想到正确轨道上来3、主动配合学校各项工作结合学校的相关要求，在日常的学习生活中，主动完成学校部署的各项工作，进行天天的小打扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、课间操，并主动负担义务劳动。4、主动配合任课老师进行有序的教学工作主动探索新的素质教育的路径，配合课任老师，提升学生在各方面的学习爱好，培养独立学习的能力，提升整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课老师给学生更多的教导。