五年级上期数学应用题练习

五年级上期数学应用题练习（一）1. 化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？  2. 塑料厂计划生产1300件塑料模件，6天生产了780件。照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成？3李师傅上午4小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作3小时。李师傅这一天共生产零件多少件？   4. 水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。实际每天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务？5一堆煤3.6吨，计划可以烧10天，改进炉灶后，每天比原计划节约0.06吨，这堆煤现在可以烧多少天？   6. 甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米，实际几小时到达？7小强从家回校上课，如果每分钟走50米，12分钟回到学校，如果每分钟多走10米，提前几分钟可以回到学校？    8. 筑一条长6.4千米的公路，前3个月平均每月筑1.2千米，剩下的每月修1.4千米，还要几个月完成？9小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，可以买多少支？   10. 服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米，改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米，原来用的布现在可做西服多少套？五年级上期数学应用题练习（二）1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？2、小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。小明付出5元钱，应找回多少元？3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲火车每小时行使80千米，乙火车每小时行使70千米，开出12小时后两车还相距110千米，两地相距有多少千米？4、光明造纸厂生产一批新闻纸，原计划28天完成，每天需生产12.5吨。施加提前3天完成，实际每天比原计划多生产多少吨？5、李师傅生产一批零件，前3天生产零件126件，照这样计算，再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件？   6、化肥厂计划用30天生产化肥84吨，实际每天比计划多生产0.2吨，实际比计划提前几天完成任务？7、加工一批服装，每天加工300套，16天可以完成，（1）如果每天加工400套，提前几天完成？（2）如果每天多加工20套，几天可以完成？（3）如果要提前5天完成，每天要加工多少套？8、某汽车厂计划全年生产汽车16800台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年可生产汽车多少台？ 9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务？10、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？买了练习本和生字本各3本，一本练习本0.36元，一本生字本0.32元，小红买生字本比买练习本少用多少元？12、同学抬水浇树。三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。五年级比三年纪多浇多少棵？13、两个工程队合开一条隧道，各从一端开凿，第一队每天开12.6米，第二队每天开14.4米，第一队开凿5天后，第二队才加入，再过21天隧道终于打通。（1）这条隧道长多少千米？（2）打通时两队各开凿了多少米？14、小汽车每小时行63千米，小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地同时开出，相向行驶。（1）经过几小时相遇？（2）相遇时两车各行了多少千米？（3）如果出发时是8时15分，相遇时是几时几分？五年级上期应用题练习（三）1某厂生产一批电视机5400台，前10天平均每天生产240台，剩下的15天生产完，平均每天生产多少台？2某厂有280吨煤，计划烧7天，实际每天节省5吨，实际用多少天？3某厂生产一批机器，计划每天生产180台，10天完成，实际每天多生产20台，实际多少天完成？4一辆车从A地到B地，出发3小时行120千米，照这样的速度，又行驶300千米，一共用多少小时？5有两筐苹果重量相等，从甲筐拿18千克到乙筐，这时乙筐苹果重量是甲筐的4倍，现在甲、乙两筐各多少千克苹果？6有一间长108米,宽56米的房间，如果用边长08米的方砖铺,需多少块方砖?7某厂原来制造一个零件要用072千克材料，改进工艺后，比原来节约012千克材料，原来制造1500个零件的材料，现在可以多制造多少个零件？8小刚从家到学校，每分钟走60米，10分钟可以到学校，如果每分钟多走15米，可以提前几分钟到达学校？9小明骑车从相距42千米的甲、乙两相向而行，甲每小时行2千米，乙每小时行28千米，经过25小时后，两车相距多少千米？10甲、乙两个工人共同加工490个零件，甲工人每天加工45个，乙工人每天加工53个，完成任务时，甲、乙两人各加工多少个零件？五年级上期应用题（四）一、 列式计算1、  82个0.125的和，减去0.78除以0.26的商，差是多少？2、52.4减去22.7与7.2的和，所得的差除以4.5，商是多少？3、5.7加上18与3.5的差所得的和，再乘0.05，积是多少？4、1.2除4.2的商，再加5与6.2的积，和是多少？二、应用题1、筑路队要修一条长180千米的路，原来每天修6千米，修了15天以后加快速度，每天修7.5千米，修完这条路还要多少天?2、建筑工地需要沙子106吨，先用小汽车运15次，每次运2.4吨。剩下的改用大车运，每次运5吨，还要几次运完？（画图并检验）3、张立买来寓言故事和英语幽默各4本，共付20元，找回7.6元，每本寓言故事1.6元，每本英语幽默多少元？4、人民公园原来有30条船，每天收入540元。现在比原来多15条船，现在每天收入多少元？5、电视机厂原计划36天生产彩电1680台，前16天完成了一半。剩下的打算6天完成，平均每天生产多少台？五年级上期应用题练习（五） 1  快车和慢车同时从两个城市相对开出，2.5小时后相遇。快车每小时行42千米，慢车每小时行35千米。两个城市相距多少千米？ 2甲、乙二位同学合打一份资料，甲每分打18个字，乙每分打22个字，两人用了30分打完这份资料，这份资料一共有多少个字？3甲乙两车分别从两地同时出发，相对开来，甲车每小时行40千米，乙车每小时行50千米，3小时后两车还相距25千米，两地相距多少千米？4两地相距628千米，甲车每小时行60千米，乙车每小时行80千米。两车同时从两地相向而行，4小时后两车相遇了吗？两车相距多少千米？ 5甲乙两人合做一批零件。甲每小时做124个，乙每小时做136个。他们合做了8小时，超额完成120个。他们原来打算合做多少个零件？6上午10时一只货船从甲港开往乙港，下午1小时一只客船从乙港开往甲港。客船开出4小时与货船相遇。货船每小时行18千米，客船每小时行27千米。两港相距多远？7、一堆煤原计划烧25天，实际多烧6天；原计划每天烧煤12.4吨，实际每天烧煤多少吨？实际每天节约煤多少吨？8、玩具厂计划15天生产玩具360个。实际工作效率是原来的1.5倍，完成这次任务实际用了多少天？9、电视机厂九月份原计划生产5700台电视机，实际每天超额完成10台，完成原定任务实际用了多少天？10、只列式不计算小王用电脑打印一篇3000字的文章，计划6小时完成。列式:                              .（1）实际只用了4小时，实际每小时比计划多打多少字？列式:                              .（2）实际每小时多打250字，实际用了多少小时完成任务？列式:                              .（3）实际每小时少打100字，要用多长时间才能完成任务？列式:                              .（4）实际少用1小时完成，每小时打多少个字？列式:                              .11、大卡车每小时行50千米，小汽车每小时行60千米，它们从相距660千米的两地同时出发，相向而行，经过几小时两车相遇？12、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道，甲队从东往西每天铺150米，乙队从西往东每天铺的是甲的1.2倍，经过几天可以铺完？13、甲、乙两个城市相距680千米。慢车从甲城开往乙城，每小时行60千米；2小时后，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米。快车开出几小时后两车相遇？14、某车间用两台机床同时加工2160个零件，第一台机床每小时加工24个，第二台机床每小时加工30个。如果每天工作8小时，加工完成这批零件需要多少天？15、甲、乙两地相距350千米。一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行36千米；一辆摩托车从乙地开往甲地，每小时行34千米。两车同时行了2.5小时后，还相距多少千米？两车同时行了几小时后相遇？16、甲乙两人共同完成380个零件的加工任务，已知二人合作一天可以生产60个零件，现在甲先做4天后，由乙接着做8天全部完成任务，乙每天生产零件多少个？17、提高题修一条路原计划用10天，实际少用了2天完成，已知实际比计划每天多修1.2千米，这条路长多少千米？五年级上期应用题精选项例题1、百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？ 分析：已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个木箱，题目中4个纸箱就可以替换成2个木箱，那么160双球鞋就和（22）个木箱对应，进而求出每个木箱装球鞋多少双。160（4÷22）40（双）2 、小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？分析：思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（54）张，如果均分每人应再分（54）÷33张，题中小丽没有再分到这3张纸，但她得到了（63）角钱，说明（63）角钱就是她应再得的3张纸的钱，可以求出每张纸多少钱？思路二：如果三个人图画纸都和小丽一样多，应该每人都补给（63）角钱，三个人一共要补（63）×327（角），也就是（54）张图画纸的钱，可以求出每张图画纸的钱。综合算式： （63）×3÷（54）思路三：小玲比小丽多要5张，小兰比小丽多要4张，小玲比小兰多要（54）张，小玲比小兰多付（96）角钱，根据多付的钱数与多要图画纸张数的对应关系可以求出图画纸每张多少钱。列式：（96）÷（54）3（角）典型例题（二）1、2台碾米机4小时碾米288千克，照这样计算，5台碾米机3小时可以碾米多少千克？分析：通过2台碾米机4小时碾米288千克，可以求出1台碾米机1小时碾米多少千克，进而可以求出5台碾米机3小时碾米多少千克。2、一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？分析：要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知道每根新轨的长度外，还要知道这段铁路的长度，通过每根旧轨18米和需要旧铁轨150根就可以求出这段铁路的长。解答：15018×150÷2015（根）3、一根圆木锯成3段需要24