南旺镇中学生物课外活动兴趣小组计划
南旺镇中学生物课外活动兴趣小组计划南旺镇中学生物课外活动兴趣小组计划指导教师：付新喜指导教师：付新喜为了开阔学生的视野，锻炼学生的动手实践能力，培养学生勇于创新的思维，很有必为了开阔学生的视野，锻炼学生的动手实践能力，培养学生勇于创新的思维，很有必要开展学生的生物兴趣小组活动。要开展学生的生物兴趣小组活动。一、活动的意义一、活动的意义（一）有利于发展学生智力，培养学生能力（一）有利于发展学生智力，培养学生能力生物学课外活动是科学研究的基本雏型，富于实践性和创造性，十分有利于发展和培生物学课外活动是科学研究的基本雏型，富于实践性和创造性，十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。养学生的智力和生物学能力。（二）促进课堂教学，提高生物学教学质量（二）促进课堂教学，提高生物学教学质量生物学课外活动，可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。课堂教学是生生物学课外活动，可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。课堂教学是生物学教学的基本组织形式，但在一定程度上还受时间和空间的限制，需要配合课外活动，物学教学的基本组织形式，但在一定程度上还受时间和空间的限制，需要配合课外活动，使课内外相结合。使课内外相结合。（三）提高兴趣，发挥专长，培养生物学人才（三）提高兴趣，发挥专长，培养生物学人才课外活动是培养学生成才的有效途径。参加生物学课外活动的学生，对生物学都有一定课外活动是培养学生成才的有效途径。参加生物学课外活动的学生，对生物学都有一定的兴趣和专长，但兴趣和专长能否成为终身志向，就有待于课外活动来进一步提高和形成。的兴趣和专长，但兴趣和专长能否成为终身志向，就有待于课外活动来进一步提高和形成。学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界，不断发现、探索和解决一些有趣的生物学学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界，不断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题，了解生物学的巨大成就，必然能激励他们学好生物学，并把生物学与祖国的医学、问题，了解生物学的巨大成就，必然能激励他们学好生物学，并把生物学与祖国的医学、农业、林业、畜牧业联系起来，逐步树立起为祖国献身的志向和理想。农业、林业、畜牧业联系起来，逐步树立起为祖国献身的志向和理想。二、活动内容的计划二、活动内容的计划（一）生物学课外活动内容安排的原则（一）生物学课外活动内容安排的原则1.1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。如与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。如讲叶的结构，就配合做叶片标本。讲叶的结构，就配合做叶片标本。2.2.以实践活动为主与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为以实践活动为主与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。指导，在实践活动讲授理论。3.3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容以及学生的情况来安排内容生物生长发育有季节性的特点，活动内容应抓住有利时机安排，如春天适合植树种花生物生长发育有季节性的特点，活动内容应抓住有利时机安排，如春天适合植树种花草，观察青蛙的发育；夏天适宜各种野外考察活动；秋天利于采集昆虫标本，培育菊花新草，观察青蛙的发育；夏天适宜各种野外考察活动；秋天利于采集昆虫标本，培育菊花新品种等。品种等。三、措施：三、措施：1 1、生物学课外活动小组这是校内活动的主要形式。活动内容主要配合课堂教学，也可、生物学课外活动小组这是校内活动的主要形式。活动内容主要配合课堂教学，也可扩大和加深生物学有关的知识。为保证活动正常进行，每月安排一定时间。扩大和加深生物学有关的知识。为保证活动正常进行，每月安排一定时间。2 2、个人活动对生物学兴趣特别浓厚的学生，根据他们的能力和特长进行个别指导，组、个人活动对生物学兴趣特别浓厚的学生，根据他们的能力和特长进行个别指导，组织他们进行阅读、观察、研究，指导他们撰写小论文，参加生物学智力竞赛等活动。织他们进行阅读、观察、研究，指导他们撰写小论文，参加生物学智力竞赛等活动。3.3.举办成果展览会可展出课外活动小组栽培的植物、饲养的动物或制作的标本等成果。举办成果展览会可展出课外活动小组栽培的植物、饲养的动物或制作的标本等成果。既能使小组成员得到提高，又能使其它学生受到教育。既能使小组成员得到提高，又能使其它学生受到教育。4.4.召开活动汇报会在一定范围内进行汇报，也可起到总结交流的作用。召开活动汇报会在一定范围内进行汇报，也可起到总结交流的作用。5.5.宣读小论文活动结束时，可组织学生写出小论文，并在一定会议上宣读。宣读小论文活动结束时，可组织学生写出小论文，并在一定会议上宣读。附：探究实践配当附：探究实践配当九九 月：月： 鸟儿为什么能够飞翔、调查校园中的生物鸟儿为什么能够飞翔、调查校园中的生物十十 月：月： 蚂蚁为什么不会迷路蚂蚁为什么不会迷路 、病毒与人类的关系、病毒与人类的关系十一月：十一月： 培养细菌和真菌、测量种子的发芽率培养细菌和真菌、测量种子的发芽率十二月：十二月： 制作甜酒的过程、植物的生长过程制作甜酒的过程、植物的生长过程
