实验学校2023年春季开学致家长一封信七篇

实验学校 2023 年春季开学致家长一封信尊敬的各位家长、亲爱的同学们：新年好！奋起扬帆，勇毅前行，让我们一起追逐光的力量！不断实现梦想！新学期开学即将来临，魅力金林湾、温馨金林湾带着期许和关爱，张开双臂拥抱你们，欢迎归来。为保障全体师生员工安全、有序返校，以下几点温馨提醒，请家长阅知：一、新学期开学安排2 月 6 日上午 学生返校注册 （具体时间以各年段通知为主）2 月 7 日正式上课 举行升旗仪式二、调整作息，规律饮食，迎接新学期开学前，请家长尽量按照学校作息时间表，帮助孩子调整好作息时间，做到规律作息，注意规律饮食，不熬夜，不滥用电子产品；检查并为孩子准备好开学所需的生活和学习用品等；制定好开学前 7 天的生活学习目标，让孩子能够迅速适应开学后的学习生活。三、减少娱乐，增加学习，核查作业单和孩子一起保持积极态度，对照自己的寒假作业清单，- 1 -对各项寒假作业查漏补缺，并将各项作业资料整理好，开学时按要求提交班主任及相关科任老师。认真复习好各门功课，以最好的状态迎接新的学业！四、掌控疫情，健康管理，防控精准细1.根据防疫要求，请家长做好孩子 1 月 30 日到 2 月 12 日的健康监测，准确开展自我健康管理（每日测量体温、记录健康情况和活动轨迹，出现发热等症状，及时就医、主动报告），到学校 OA 系统及时准确地上报每日健康情况。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，并及时告知班主任。如检测结果确认感染病毒，延迟返校，待核酸或抗原阴性后方可申请返校。2. 严格遵从疫情防控要求，做好个人防护，外出应佩戴好口罩，养成勤洗手、 “一米线”、咳嗽、打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。3. 返校前，在家要预先测量体温，有发热、咳嗽、腹泻等症状的，暂不返校，及时与班主任联系报备。五、仪容仪表，规范要求，清新帅气来依据中小学生日常行为规范、中小学生守则及学校要求规范自己的仪容仪表。六、遵守规则，安全第一，文明共守护教育监管孩子严格遵守交通规则，乘坐合规车辆，不闯红灯、不在马路上追逐打闹，未达法定年龄禁止违规骑行电- 2 -动车上路；家长以身作则，不乱停放车辆、不酒后驾车、不疲劳驾车。禁止电动车一拖二现象、未戴头盔现象。开学在即，请家长朋友们与孩子们一起，调整好作息时间、共同“收心”，关注疫情防控做好健康监测，督促自己做好仪容仪表的规范要求，适量合理的运动，增强抵抗力，遵守各类安全规则，加强安全教育，以饱满和最佳的精神状态迎接新的学期。实验学校 2023 年春季开学致家长一封信尊敬的各位家长朋友：大家好！转眼间，快乐的寒假已悄悄接近尾声，我们又将迎来一个崭新的学期。为确保狮山娃们如期返校，安全有序开启新学期，收获更多的快乐和成长，在此提醒家长朋友，请您和孩子一起阅读以下开学提醒。开学报到时间：2023 年 2 月 5 日 8:30 正式上课时间：2023 年 2 月 6 日一、合理调节，告别假期综合症1. 假期末尾，减少孩子参加不必要的活动，尽量避免孩子参加长途旅游或刺激性游戏，并逐渐减少孩子看电视、上网的时间，为孩子营造一个收心环境。2. 合理安排孩子的作息时间，帮助孩子养成早睡早起- 3 -的好习惯，以适应开学后的“时差”变化。3. 调整孩子的饮食结构，让孩子注意营养均衡、荤素搭配。4. 和孩子一起检查假期作业的完成情况，回顾上学期的知识，并预习新学期内容。5. 跟孩子一起制定新学期的计划，树立学习目标，帮助孩子增强自信心，消除假期结束的失落感。6. 帮孩子添置文具、笔记本等开学用品，努力创造一个良好的开学氛围，进而调动孩子的上学积极性，让孩子期待开学。7. 与孩子多沟通、多交流，缓解开学给孩子带来的紧张情绪。二、开学在即，个人卫生要做好1. 保持室内经常通风换气，保持空气清新，及时清理垃圾。2. 讲究个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，不随意用手揉眼睛，不共用毛巾、刷牙杯等卫生洁具。3. 少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃“三无”食品，谨防食源性疾病。4. 引导孩子适当锻炼，增强体质。三、提高警惕，交通安全莫忘- 4 -1. 上下学途中，要遵守交规：红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返；不在机动车道翻越护栏横穿马路；行人过马路要走斑马线。2. 未满 12 周岁不能骑自行车上路，未满 16 周岁不能骑电动自行车上路；行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。家长骑车带孩子时，大人孩子都要戴好安全头盔。3. 乘坐公共交通要遵守秩序，在车上时，要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外。4. 要避开暴雨、雷电、冰雹等恶劣天气上下学，易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段，要避开或绕行。四、在校期间，这些安全知识要牢记1. 学生不可携带刀具、棍棒等危险物品进入校园；在学校或学校周围遇到可疑人员及时向老师或学校保安报告。2. 课间文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学。3. 上下楼梯不推挤，不抢行，不去攀爬楼梯护栏等，避免摔伤和踩踏等意外。4. 与同学友好相处，不打架斗殴，不欺负他人，向学生欺凌说“不”！5. 湿手不要碰电源插座，更不要把手伸到电插孔。- 5 -6. 远离高楼护栏，拒绝高空抛物。五、孩子居家，安全不能忘1. 不玩火，不携带火种。若发现火情不能逞能去扑火，要及时向家长报告，或者拨打火警电话 119。2. 家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。3. 不用湿手或湿布触摸电源插头、插座等。遇雷雨天气时，最好不要使用电器，并拔掉电源插头。4. 不要攀爬阳台，伸手去够阳台外面的东西或在阳台和楼下的小朋友打招呼，不要倚靠外露的阳台、栏杆。5. 不要盲目模仿影视剧、动画片中的飞天勇士做危险动作。6. 椅子扶手、沙发缝隙、阳台防盗窗、围墙缝等地方容易卡头，应当注意，一旦卡住不要惊慌挣扎，应采取办法保证身体不悬空，并进行求助。六、远离沉迷，科学上网是王道1.假期多陪伴。与孩子沟通交流，聊生活、聊成长、聊爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。2.生活多鼓励。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，认识到孩子的独特性，给予孩子安全感、信任感和幸福感。3.情绪擅表达。家长言传身教，学会处理各种情绪，鼓励孩子主动表达情绪和感受，并接纳自己的负面情绪。4.拒绝欺凌。寒假期间，不得邀约同学或社会人员集中- 6 -在一块打架或实施欺凌。新学期让我们家校携手，共同努力，确保孩子们开学返校安全有序。感谢各位家长的大力支持与配合！实验学校 2023 年春季开学致家长一封信亲爱的家长朋友们：新年好！虎跃前程去，兔携好运来！过去的一年，感谢大家对学校的全力支持与配合，我们携手同行，用爱陪伴，共同见证了孩子们的成长成才。新的学年又开始了，根据关于 2023 年度春季学期开学有关工作的通知及开学工作会议精神，为了孩子们能以最好的状态迎接新学期，温馨提醒大家关注以下几个方面：一、收悉开学时间（一）注册时间：四至六年级2 月 5 日上午 8：3011：30一至三年级2 月 6 日上午 8：3011：30（二）正式上课时间：2 月 7 日二、帮助孩子做好开学收心的准备做好四点准备，孩子将快速跟上开学节奏。（一）调整假期生活模式。- 7 -在正式上课前的这个星期，有意识地引导孩子调整生活模式，早睡早起，并带领孩子适当地进行体育锻炼。（二）温故知新，循序渐进。1.和孩子深入谈心，总结寒假假期生活的收获和成长。2.落实作业检查，督促孩子尽早完成寒假作业。3.督促孩子复习上学期的功课，以教材、课堂笔记、错题本等为基础，梳理出知识提纲，对薄弱环节进行查漏补缺，迎接开学后的检测。4.通过不同的方式预习新学期的功课。（三）养成习惯，持之以行。1.制定新学期计划。根据实际情况，和孩子共同明确新学期的目标和方向。2.放手让孩子参与、完成力所能及的家务劳动，培养孩子自理能力和独立能力。3.坚持整本书阅读。每天坚持阅读 30 分钟以上，与孩子交流读书心得，让阅读为孩子的成长奠基。（四）做好防护，健康快乐。科学防疫，做好个人防护，培养良好卫生习惯和健康生活方式，做自己的健康守护人。三、指导孩子收拾整理好开学的各项物品，比如：假期实践活动成果、寒假作业、文具、饭盒、被褥、校服、红领巾等，充分准备开学不忙乱。- 8 -各位家长，新春正是读书时，祖国未来看少年，我们的孩子在寒假里已积蓄了满满的力量，让我们在党的指引下，一如既往心手相牵，一路欢歌一路向前，一起为孩子们的健康成长保驾护航！实验学校 2023 年春季开学致家长一封信亲爱的家长朋友们、同学们：您们好！愉快的寒假就要结束了，开学的脚步越来越近，经过短暂的休整，我们即将开启新学期学习生活的新篇章。开学在即，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长抓紧时间做好以下几点，帮助孩子快速回归校园。开学时间安排返校时间：2023 年 2 月 6 日上午 8：00 前回校放学时间：一至三年级：下午 5:00-5:10四至六年级：下午 5:10-5:20开学准备一、健康篇1.健康自测开学在即，根据上级春季学期开学疫情防控工作的通知，- 9 -需要大家共同配合完成以下工作：从本周开始，全体学生居家每日开展测量体温和新冠感染相关临床症状观察等健康自测，若出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状的，完成两次抗原或核酸检测（两次相隔 24 小时），如检测呈阳，第一时间如实告知班主任，并延迟返校，待治疗后再连续两次抗原或核酸阴性结果上交班主任后方可返校。2.坚持锻炼一个坚持运动的人，收获的不仅是好身体，还有好心态和好运气。要开学了，调整心理的同时，也要加强身体的调整。每天坚持运动，长期下来就会有不一样的身心状态。二、物品篇1.学习用品作业：检查、整理各科寒假作业的完成情况。尺子：三角尺、量角器、直尺或套尺。（按各班实际情况