特色足球校园自查报告

.wd.校园足球特色学校自查报告根据?关于开展国家级和自治区级校园足球特色学校第二轮督查巡查工作的通知?文件要求，我校坚持“以人为本，安康第一理念，建设健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和安康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进展了认真自评，自评情况如下：一、学校 基本情况学校现有占地面积3000平方米，教学班6个，学生223人。教职工总数62人，学校有专职体育教师2人。二、组织领导一健全工作机制，落实国家政策1.学校成立了“永安中学足球特色校园工作领导小组，由校长担任组长，副校长具体负责工作，教务教研主任、政教主任、体育教师为成员，专人负责，标准体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议，研究每个阶段足球工作的进展情况，具体指导本校校园足球工作的开展。确保工作真正落到实处。永安中学足球特色校园工作机构领导小组：组长：李文明副组长：刘振杰成员：韩亚婷 李福 李艳龙 刘志芳 滕敏 李金松 王爱国工作小组组长：刘振杰副组长：韩亚婷成员：王爱国 李金松 王玉喜二高度重视，纳入学校规划为保证校园足球工作的可持续性开展，我们将足球工作纳入到?学校开展规划?，和?年度工作方案?中，严格执行。三完善规章制度学校体育教育法规文件，方案、总结、教学文件等相关资料齐全标准。制定了“校园足球工作管理制度，“校园足球工作考核方法，“校园足球训练要求，“校园足球训练应急预案等相关规章制度，同时还建设了校园意外伤害事故的应急管理机制，明确责任落实到人。二、保障措施一师资保障我校共有体育教师2人，其中没有足球专项教师，王爱国教师根据上级要求分别参加了市级和县级的培训，均有适宜的教师资格证，。体育教师能爱岗敬业，为人师表，具备从事体育教学所必需的 基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片等方法提高体育教师的素质。二设施保障我校有有足球场1个，体育器材数量 基本到达器材配备的要求，由李金松教师负责管理，对体育器材的管理能经常进展检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性，对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购置一定的体育设施设备。并做到了有方案地逐年添置充实体育器材。学校也能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定，在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的教师一视同仁，自2015年9月以来投入金额为15000元，分别用于购置体育器材与分发体育教师福利待遇。三资金保障学校设有专项体育经费，将其纳入学校年度经费预算，按公用经费的一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和校园足球活动的开展。同时，落实体育教师待遇。每年提供应有的服装、生活用品。将体育教师课外开展体育教学活动和足球训练活动均纳入课时工作量考核，在实施校方责任险的根基上，为学生新增购置运动意外伤害险。三、教育与教学管理一教学安排按照国家要求，定期开展全校性体育教研活动，学校充分利用体育课、大课间操等多种渠道，开足开齐体育课，切实保证每生每天一小时体育活动时间。让每个学生都有时机接触足球，保障他们参与足球运动的权利，提供参与足球活动的平台，从培养对足球的兴趣开场，根植课程，实现全员普及。1.课程管理在平日的教育教学中把足球根基技能教学作为全校体育课的必修内容。学校能确保每周一节足球课教学，保证每节体育课至少拿出15分钟进展足球 基本技能训练。开发足球课程资源，根据学生实际情况，因地制宜，开发并编制了我校足球校本教案，由体育教师任教，实施适合学生年龄特点的足球教学，作为体育教学内容的补充。2.校园文化我校有效利用学校各种宣传阵地，例如利用宣传橱窗，学校播送，手抄报，征文等普及足球知识，加强足球运动的宣传，让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情和民族情感。经常开展以足球为主题的校园文化活动如摄影、绘画、征文等，在阳光体育网、学校网站上都创立了校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经历、展示特色成果。在每年的图书室定书籍的时候都将征订一定数量的足球图书资料，虽然书籍还没有多少，相信以后会积少成多的。二训练与竞赛管理学校创立了足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动，每次训练时间不少于1个小时，长期开展课余足球训练，由王爱国教师执教，周一，周三第八节课。在初始训练阶段，着重抓好根基的技术训练。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规那么，使队员们掌握一定的战术和规那么并可加以运用。我校每年组织一次校内班级联赛，既“校长杯足球比赛。每个年级都建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队。学生的积极性非常高。每年的校运动会将足球比赛设为必赛工程之一，让更多的学生参与进来。同时制定了可行的方案，有可操作的安全、医疗等应急预案。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的训练方案。由王爱国教师负责，利用周一周三下午第八节课进展训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。我校鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，努力向上一级特色学校输送足球优秀运动人才。四、困惑与展望1.场地设施还需要继续完善。学校能进展正式比赛的草皮场地没有，无法满足校园足球联赛的需求。2.个别家长不是很支持孩子练足球，认为没前途，容易受伤。我们将尽力做好家长工作，从多方面，多角度分析孩子练习足球的好处，并建设起更加科学完善的不安全因素控制机制，监护好队员安全的同时做好学校利益的保护。3.没有专业的足球教练，还有体育教师没有到外出学习相关足球知识，体育教师的培训在短期内还不能全面铺开，体育教师得不到技战术的提高，影响了足球教学质量的提高，校园足球推广普及受到了严重制约。五、我们的努力1正在筹划校园足球操，将足球运动融入大课间体育活动中，活动形式要求新颖、内容丰富，融健身性、普及性、艺术性于一体；编排上把握“五个着手点，即有特色、有活力、有艺术、有美感、有运动量；重小技巧，尝试进展几个工程的练习，如：运球、各个部位颠球、各种方法射门、带球过人等。从中发现人才，对技能技巧较为突出的学生进展了拔高练习，如组织足球对抗赛，吸引到校队训练等。2在课堂训练上落实“四个到位，一是师生对活动各个工程和具体动作的领悟理解到位；二是教学双方沟通交流到位；三是对动作所蕴含的情感价值和锻炼价值感悟到位，在训练中达成目标；四是对动作的整体把握到位。3.跟踪上级政策的出台，积极准备创立学校足球俱乐部。同时我校还将加强档案建设，不断总结创立足球特色校的经历，为今后稳固开展创立成果打下了一个坚实的根基。永安中学足球特色学校的足球事业可谓刚刚起步，通过创立足球特色学校活动，校园内焕发了勃勃生机，教师和学生全员参与，积极性空前高涨。通过足球知识的普及和足球运动的开展，学生体质明显增强，学生足球知识普及率和运动技能大大提高。通过参加各种比赛活动，球队积极水平明显提高。我们的足球之路还有很长的道路要走，还需更多的领导支持。我相信只要我们携起手来定会创造出一片属于自己的一片天空！永安中学2016年11月29日