人教PEP版六年级春季学期英语短文写作专项辅导题

人教PEP版六年级春季学期英语短文写作专项辅导题班级：_ 姓名：_1. 写作乐园。以“My last weekend”为题，写一写自己上周末的活动，注意条理清晰，表达准确，字迹工整,不少于5句话。My  last  weekend2. 小练笔。暑假就要来了，介绍Amy打算去哪里，怎样去，什么时候去，和谁去，干什么等等。（5句）3. 书面表达。一年中有很多节日,你最喜欢哪一个呢?为什么?在这一天,你都做些什么呢?请写下来。要求:语法正确,语句通顺。不少于五句话。提示:favourite, festival, dumplings4. 写作训练。小学阶段马上就要结束了，在这六年里，你最难忘的事情是什么？请挑出一个瞬间给大家讲一讲吧。(请注意时态，题目自拟，不得少于6句话)5. 小作文。写一下你周末参加什么活动，喜欢参加什么俱乐部，为什么喜欢或不喜欢。在学校喜欢什么科目，为什么？不少于5句话。6. 书面表达。你有自己喜爱的宠物吗?为什么喜欢它呢?请用英语写下来和同学们分享吧!要求:语法正确,语句通顺。不少于五句话。提示:pet, like, lovely7. 以“我们的班规”为题，写一篇不少于50个词的短文。Suggested questions:How many class rules do you have?What must you do in the class?What mustn''t you do in the class?8. Lily度过了一个繁忙的周末，请你根据提示词，写一篇小短文。不少于50字。参考词汇：visit grandparents, go fishing, play computer games，climb mountains, go home, do lots of homework。 9. 写作。今天是体育运日动，所有的学生都很兴奋，Su Hai 和 Su Yang 正在看赛跑。Su Hai想要拍些照片，她正在找她的照相机，Su Yang正在帮她找。（要求：根据提示的内容，写一篇小作文，内容不要少于5句，可适当发挥，注意不要有语法错误。）10. 介绍一种文具，按要求写一篇小短文。要求：写出文具的主要特点。条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。不少于50个单词。11. 写作。给你最好的朋友些一封信，讲一讲你上周都做了哪些事情，至少5句话。Dear ,12. 书面表达。介绍你的朋友，他的情况如下：男孩， 13岁，法国人，棕色头发，大鼻子，大眼睛，个高且瘦，像他父亲等。约50个单词。13. 以“On the Open Day”为题写给父母亲写一封信，不少于6句。  14. 写作。写一篇小短文，介绍你和你家人五一假期的活动。注意时态，不少于五句话。页码 / 总页数