初三物理教学案40总复习光现象练习二

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼 北大附属实验学校 九年级 物理教学案（40）课题 总复习 光现象 练习二 主备 张继维 审定 时间 1、下列四个现象中，能用光的折射解释的是（ ）A用放大镜观察细小物体 B小孔成像 C灯光下的手影 D山在水中的倒影2、下列现象由于光的折射形成的是（）A镜花水月 B管中窥豹 C一叶障目 D海市蜃楼3、（06福州）如图所示，其中属于光的折射现象的是（）A B C D4、（06泰安市）下列现象中属于光的折射现象的是（ ）A.路灯下，地面上出现人的影子 B.水池底看来起来比实际浅C.平静的水面映出桥的“倒影” D.白天，浓密的树荫下出现很多圆形光斑5、(06黄冈)下图中描述的现象属于光的折射的是（ ）B湖边夜景C筷子变弯折D汽车观后镜日偏食A6（05安徽课改）当光从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较全面反映光传播路径的是( )7(05四川自贡)潜水员在水中看岸上的小鸟，下图中能正确表示其光线的传播大致路径的是 （ ）8用高压汽枪射击潜入湖水中的野鸭，为提高命中率，在射击时应瞄准（ ）A看到的野鸭 B. 看到的野鸭的上部C. 看到的野鸭的下部 D. 看到的野鸭的右边9（05扬州正卷）在探究平面镜成像的实验中，为了准确地找到像的位置，应选用 代替平面镜；镜后的蜡烛与像完全重合说明 。10光是一种电磁波，它在真空中的传播速度是 m/s。11、（06泰安市）小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较像与物 的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系；（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。12、（06济宁）在做“研究平面镜成像特点” 的实验时(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 。(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。13、画图 图21白纸蜡烛A蜡烛B透明玻璃支架14.如图15所示，刘星同学在探究凸透镜成像规律时，将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm刻线处，移动光屏到光具座上某一位置，可以使烛焰在光屏上成清晰 的像（选填：放大、等大、缩小）。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜移动到光具座上40cm刻线处，再移动光屏，_使烛焰在光屏上成清晰的像（选填：能、不能）。图150c m50100908070604030201015小钢利用如图21所示的实验器材探究平面镜成像的特点。（1）实验中把蜡烛B放在薄透明玻璃板另一侧 的位置，进一步研究可得出：像与物到玻璃板的距离 。（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，观察到蜡烛B与蜡烛A所成的像重合，由此可得出：像与物的 相等。