小学四年级美术下册四年级下册美术教案1
小学四年级美术下册 四年级下册美术教案用彩墨画鱼教学设计教材分析p :鱼是我们人类的朋友,鱼由于有其得意的造型、鲜艳的色彩和美丽的斑纹,早已成为儿童世界里他们最熟悉和喜欢表现的对象。本课是“造型、表现”学习领域的内容,通过观文物、看视频、赏名作及动动手等引导学生尝试用毛笔、中国画颜料、宣纸等表现形态各异、色彩斑斓的鱼。小学生在四年级阶段需要学习和理解一些中国画根底笔墨技法,水墨效果和根底知识。在此根底上,让学生发挥想象,既画鱼,又要画出鱼儿生活的环境,比拟完好的表现出一幅绘画作品。鼓励学生大胆表现与众不同的鱼儿造型,从而促进学生个性的形成和开展。课前准备:国画颜料、宣纸、毛笔、调色盘、墨、毛毡等作画工具。制作PPT学习目的:1、我能理解鱼的一些相关知识。2、我能感受、体验一些中国画用笔、用墨和用色的特点。3、我能通过学习画鱼的方法和步骤,大胆地运用作画工具完成一幅中国画鱼。学习重点:能发现彩墨与宣纸产生一种特殊变化,鱼的变形手法和鱼鳞的排列。学习难点:中国画特殊技法的运用。教学方法:讲解法、示范法、尝试法等。教具准备:国画颜料、宣纸、毛笔、调色盘、墨、毛毡等作画工具。导学过程:一、导入新课谜语:一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。打一动物名:鱼是我们人类的朋友,鱼由于有其得意的造型、鲜艳的色彩和美丽的斑纹,早已成为儿童世界里大家最熟悉和喜欢表现的对象。今天教师就带着大家一起学习如何用毛笔和颜料来画鱼。板书课题:用彩墨画鱼师:出示课件学习目的生:齐读二、活动一:走近鱼儿我知道1、交流有关鱼的知识2、师补充鱼的身体构造三、活动二:彩墨鱼儿我能行1、小画家练兵场:用笔、用墨、用色指导学生学习国画的根本技法。练习:用笔、用墨、用色。要点:1水分的多少。2用笔的变化。2、指导学生作画步骤:师:出示作画步骤:1、用重墨画鱼的眼睛,勾出鱼身的外轮廓。2、用侧锋画出鱼鳍和鱼尾,用淡墨染鱼身,待稍干“浓破淡”画鱼鳞。3、待鱼鳍和鱼尾稍干用重墨画鱼鳍鱼尾纹。师:按步骤示范并指导学生作画:a.示范b.学生练习c.插入欣赏课件瓷盘、鱼图四、活动三:展示鱼儿我最棒1、组内互评2、推荐展示五、课堂小结本节课我们重点学习了中国画的根本技法,会用国画中的根本技法完成一幅中国画鱼,从画鱼的过程中同学们大胆想象、大胆尝试找到了绘画的乐趣,你们喜欢吗?让我们伸出双手来保护它,鱼是我们人类的朋友。板书设计:用彩墨画鱼用笔中锋侧锋用墨焦浓重淡清用色调色第 页 共 页