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部编语文二年级上册第八单元知识点总结

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部编语文二年级上册第八单元知识点总结

部编语文二年级上册第八单元知识点总结语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面是整理的部编语文二年级上册第八单元知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。部编语文二年级上册第八单元知识点主题:热爱科学一、我会写的生字识字:卫、运、宇、宙、航、舰冲、晒、池、浮、灾、害、黑、器岸、纹、洞、影、倒、游、圆、围杯、件、住、须、能、飘、必、事历、史、灭、克、化、代、孙、植厂、产、介、农、科、技、纺、织二、要求背诵的课文背诵第30课我是什么喜欢的段落三、读读记记兴致勃勃、各种各样、迫不及待、引人注目、金光闪闪、叫苦连天、科学技术、秀丽神奇、自言自语、百花盛开、瓜果飘香、四海为家、无影无踪、十分茁壮、川流不息四、口语交际:有趣的动物、植物五、写几句心里话。六、训练:1、加部首变新字2、看图说反义词3、选词填空4、一字组多词阅读答题公式1.归纳文章的中心(1)写人为主:这篇文章记叙了.赞扬了.表达了.(2)记事为主:这篇文章记叙了.(批评了)歌颂了.表现了.(3)写景状物:这篇文章采用了.手法,借助.描写,赞扬了.抒发了.(4)游记:这篇文章描写了.表达了.感情(5)议论文:这篇文章论述了.阐明了.2.记叙的要素的作用(1)时间:以.的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。(2)地点:以.的转换为序来写,为人物提供活动环境。(3)事件:以.的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。(4)人物:以.的活动来写,推进故事情节向前发展。关于读书的作文素材1、读书破万卷,下笔如有神。杜甫2、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯3、不动笔墨不读书。徐特立4、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

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