《钓鱼的启示》读后感_8

钓鱼的启示读后感钓鱼的启示读后感 当看完一本著作后，你有什么领悟呢？须要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是我为大家收集的钓鱼的启示读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。 钓鱼的启示读后感1学习了钓鱼的启示这篇课文，我深有感受。课文主要是讲解并描述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的选择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简洁的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丢失标准，难以选择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素养差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻挡。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！虽说道德的选择有时很难，而道德缺失则会丢失一切，假如每个人都能关注身边事关切身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就肯定能够明辨是非、保持醒悟。像作者一样，才能成为最终的成功者！这篇文章让我明白了许多。钓鱼的启示读后感2今日，我们学完了钓鱼的启示这一课。文章写得特别生动，让我特别喜爱读。文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕获了一条又打又美丽的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不愿放，但最终还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的是对的。作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简洁的是与非的问题，实践起来却特别难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教化的话，就会获得道德实践的志气和力气。通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者特别严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简洁，但是做起来难度特别大。假如我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的志气和力气，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。钓鱼的启示读后感3今日，老师把钓鱼的启示这篇课文讲完了。这篇课文让我受益匪浅。文章主要讲了“我”在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕获了一条又大又美丽的鲈鱼，但是因为还不到捕鲈鱼的时间，父亲让“我”把这条大鲈鱼给放了。但“我”不愿放，但最终还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，“我”觉得当时父亲说的是对的。“我”在十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简洁的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教化的话，就会获得道德实践的志气和力气。通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对“我”很严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简洁，但是做起来难度特别大。假如我们做了一件把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的志气和力气。生活中不也一样吗？道德只是简洁的是与非的问题，但是实践起来却很难。钓鱼的启示读后感4前不久，我们学习了一篇名叫钓鱼的启示的课文。学习完这篇课文后，我对故事的两个主子公爸爸和儿子留下了深刻的印象。钓鱼的启示这篇课文讲的是作者还是一个孩子时，他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼，结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者放走鲈鱼。作者很不情愿的把鱼放回了湖中。经过这次，作者获得了道德实践的志气和力气。我对文中的父亲印象很深，他虽然知道儿子和自己都很喜爱这条大鲈鱼，但由于还没到规定的捕捞时间，尽管没人望见，但他还是执意让作者放走大鲈鱼。文中的儿子也让我感受很深。文中，他很喜爱钓上的鱼，但父亲执意让他放走，他极不情愿的把鱼放走了。我很理解他当时的心情，对他也有一些怜悯，我也对那一条“死里逃命”的大鲈鱼留有些许的缺憾。学过这篇课文后，我又明白了一个道理：许多时候，人们因为各种诱惑而做出违反道德的事情时，监视他的'不是别人，而是自己的道德和良心。钓鱼的启示读后感5读了钓鱼的启示这篇课文之后，我受到了很深的教化。钓鱼的启示这篇课文，讲的是一位父亲和一个儿子在开放捕捞鲈鱼的前一天夜晚，钓到了一条很大的鲈鱼。父亲和儿子都特别喜爱这条鲈鱼，可是父亲教化儿子要把鲈鱼放回湖中的故事。在课文中作者说：“道德是一个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。”的确，正如作者说的一样让我们推断道德的是与非很简单，可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢？作者就可以做到，在父亲的严格的教化下作者就做到了这一点，这也是作者后来成为闻名的建筑师的一个重要缘由，这也是对父亲从小严格教化作者的最好回报。读了这篇课文让我想到了，我们的校内里不是很整齐，这是因为有的同学不遵守学校的要求，顺手乱扔垃圾，这些同学其实也知道学校不让乱扔垃圾。乱扔垃圾是错的，把垃圾扔进垃圾桶里是对的。可是扔进垃圾桶里还要回到教室，有些同学觉得这样很麻烦，所以乱扔垃圾，不遵守学校的规定。在生活中我也经常面临各种各样的诱惑，例如：有一次，我捡到了5元钱，当时我特别兴奋想到可以拿着这5元钱买心爱的玩具。可是我想了想觉得这样做不对，应当把这5钓鱼的启示读后感6今日，我们学了钓鱼的启示这篇课文，那皎洁的月光和那位父亲的道德品质使我刻骨铭心。那是三十四年前的一个夜晚，作者跟父亲去钓鲈鱼。作者钓到了一条大鲈鱼可那是距离开放捕捞鲈鱼的时间前两个小时钓到的，父亲坚决要作者放回去。作者还大声争论和恳求，但是，从父亲那不容争论的声音中，作者恋恋不舍地把鲈鱼放回湖里，大鲈鱼有力的摇摆身子，一转瞬便消逝在月光如水的湖水中了。之后，作者遇到了不止一次与那条鲈鱼相像的诱惑人的“鱼”。作者就会想起父亲告诫自己的一句话：道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。这让我想起我之前也面临道德问题，我那时却选择了要。那时，我存了很久的钱，始终想买一件很精致的玩具，可就差10元。我看到桌子上有10元。刚刚好，加上这10元我就可以买到玩具了。可，那是不道德的。结果，我禁不住诱惑，我趁爸爸去接弟弟的时候，拿了那10元买了玩具，还玩得很兴奋。学了钓鱼的启示后，我深感惭愧，为我那时禁不住拿了10元钱而感到羞涩。我以后再也不会被诱惑了，我会记得：道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。钓鱼的启示读后感7当我读了钓鱼的启示这篇文章，我认为詹姆斯的父亲特别守规则。就像文中说得那样，做一个遵守规则的人，才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样，得到了他人的信任。一次，我明明白白看到一个木牌上写着“爱护环境，人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾，一个同学望见了说：“你扔一个，他扔一个，这个世界不就成了垃圾站了吗？”我听了他的话，就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里，因为我又想起了钓鱼的启示这篇文章。从这以后，我在什么事上都做一个守规则的人。读了这篇文章我的感受是：道德问题虽然只是一个简洁的正确或错误的问题，但实施起来却有肯定的难度，特殊是当你面对着很大的诱惑的时侯。假如没有人望见你的行为，你又会遵守规则吗？假如你战胜了诱惑，你就会成为一个品德和善的人。( 文武文学 www.ww-mould.com )钓鱼的启示读后感8我学了一篇课文叫钓鱼的启示，讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上，作者钓到了一条大鲈鱼，可是，离鲈鱼开放日还有两个小时，尽管作者很不情愿，但他听从了父亲的训诲把大鲈鱼放回了湖里，三十四年后，作者成了一位闻名的建筑设计师了，他在人生中经验了许很多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的鱼，面对一次次选择时，他总会想起父亲的训诲。从而获得道德实践的志气和力气。作者的成就源于付清的教育。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢？有！记得有一次我们班去上公开课，下课时我在抽屉里发觉了一个文具盒，我打开一看，里面有许很多多的笔和一大块橡皮，起先我动心了，想据为己有，但是我想起了课文钓鱼的启示中，父亲面临到的选择时的志气，最终，我把文具盒放在了讲台上。说起来真的挺险的，我差点掉进罪恶的深渊。从今，我不再贪那一点小便宜，做一个拥有诚信的人！钓鱼的启示读后感9今日，我学了第十三课钓鱼的启示，这篇课文令我很有感想。这个故事主要讲了一对父子去钓鱼的事。他们钓到了一条体型硕大的大鲈鱼，可是这个时间段是不让钓鲈鱼的。尽管没人看到他们钓到大鲈鱼，他们完全可以干脆离开。可父亲是个品德高尚的人，他迟疑了一下，确定遵遵守法律则，就让儿子把鲈鱼放生了。是啊，在可以肥自己利益但会损自己道德事面前，一些小人为了要得到利益，竟用道德去换，有道德的人不论有多大的利益，坚决会说：”不“！就像这位父亲那样。钓鱼，多不简单！有时一条小鱼都要等半小时，何况这么硕大的鲈鱼呢！在利益的诱惑下，父亲没有屈服，我们要学习这位父亲，不能为了利益，损了道德。文中那个月光如水的夜晚，给作者留下了永久的回忆和终生的启示，也给我留下了。钓鱼的启示读后感10今日，我们学完了钓鱼的启示这一课。文章写得很生动，让我特别喜爱读。文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕获了一条又打又美丽的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不愿放，但最终还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的是对的。作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简洁的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教化的话，就会获得道德实践的志气和力气。通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简洁，但是做起来难度特别大。假如我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的志气和力气，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页