《乘法运算定律》教学设计
乘法运算定律学习内容:P34例1(乘法交换律) 例2(乘法结合律)学习目标1.知道什么是乘法交换律、乘法结合律。2.能用乘法交换律、乘法结合律进行简便运算。学习重难点运用乘法交换律、乘法结合律进行简便运算,发展思维的灵活性。学习过程:一、出示课题二、出示学习目标三、自主学习学习内容:数学书P24、P25.自学提示:P24自学提示:1、例5的问题可以用几种方法解决?你发现了什么?请你写出几个这样的例子。2、根据自己的理解说说什么是乘法交换律,用字母表示出来。P25自学提示:1、例6一共浇了多少桶水?书中呈现了几种方法?分别是( )( )。结果相同吗?请你写出几个这样的例子。2、根据自己的理解说说什么是乘法结合律,用字母表示出来。四、小组交流P241、例5的问题可以用几种方法解决?你发现了什么?请你说出几个这样的例子。2、说说什么是乘法交换律,用字母怎么表示?P251、例6一共浇了多少桶水?书中呈现了几种方法?分别是( )( )。结果相同吗?请说出几个这样的例子。2、说说什么是乘法结合律,用字母怎么表示?五、班级展示:1、什么是乘法交换律,请你说出几个这样的等式,乘法交换律用字母怎么表示?2、例6一共要浇多少桶水?你是怎样解决的?六、质疑再探比较加法交换律和乘法交换律、加法结合律和乘法结合律,你有什么发现?七、课堂小结。今天这节课你有什么收获?八、达标测评:1、练习七2.2、根据乘法运算定律进行简便运算。 25×16×4 35×8×2×125 2 /