家庭教育与学校教育脱轨怎么办
家庭教育与学校教育脱轨怎么办?家长不配合老师的工作,一般有两种情况。一种是“问题生”家长,他们要么忙于生计没有时间配合老师的工作,要么根本不懂得怎样去配合老师的工作。另一种是,高水平的家长,他们不配合老师的工作,是因为他们不认可教师的教育理念和教育方法。下面针对以上两种情况,谈谈我对怎么办的一些粗浅的做法和看法。一、与“问题生”家长沟通,帮助其解决问题,促进其配合老师的工作。王晓春老师曾经说过,“每一个问题学生的背后,都有一个问题家庭。”的确,随着生活节奏的加快,家长们忙于生计和生活,加上自己文化水平有限,对孩子的学习只能睁一只眼,闭一只眼。这种情况在后进生中尤为突出,多年的工作经验告诉我,很多时候要转化后进生,先要转化其家长,这就意味着学校和班主任老师在教育学生的同时,还要承担起“教育”家长的责任。重拾家长的自信,教会家长如何和孩子沟通,教会家长怎样让孩子去按老师的要求完成作业,教会家长怎样配合学校开展教育工作。因为,很多学历水平低的家长不是不想管,更多的时候他们不知道怎样管,加上孩子成绩不好,自觉在老师面前抬不起头来,所以,能不来学校尽量不来学校,能不和老师交流的,尽量不和老师交流。为了让“问题生”的家长对孩子的学习负起责任,配合老师的工作,我在和他们沟通的过程中主要采取了以下步骤:1、给足“问题生”家长的面子,让他感到被人尊重的快乐,使其愿意和老师交流。在公开场合,比如家长会或者马路上见了面,我总是主动先和后进生家长们打招呼,在人多的时候,总是夸他们的孩子,“这段孩子作业有进步。您辛苦了。”“这段时间,您孩子上课听讲很认真。多谢您配合学校做工作啊。”管孩子的家长心里高兴,没管孩子的家长会把这当作一次提醒。他会觉得老师在关注自己的孩子,老师没有看不起自己,心里便对自己的孩子有了信心。2、邀请家长来学校,分析问题要全面。家长都很忙,如果做老师的不经过深思熟虑就把家长叫到学校来,不仅是对学生的不负责任,更是对家长时间的一种浪费。所以,每次请家长来学校前,我都会认真思考要和家长谈什么,怎么谈?家长到学校后,给家长倒杯水端茶,请家长坐下,先询问家长孩子在家表现,再告知家长孩子在学校的情况,优点和不足,最后告知家长学校需要家长从哪方面配合,怎样配合。让家长对自己回到家后,怎样做和做什么做到心中有数。同时,我还会定期电话回访,或者短信鼓励、指导,让家长感到学校的帮助一直在他身边,增强家长管孩子的信心。同时,对不负责任的家长也是一种督促。3,遇到问题不推卸责任,积极帮助家长想办法。在教育孩子的过程中,有时家长和孩子会有冲突,有的孩子因为生气离家出走,这个时候我总是积极地帮助家长出点子,想办法,也甚至和他们一起找孩子。比如,有一次,一位家长因为动手打了孩子,孩子气不过,搬到同学家里住了。得知这个情况后,我马上和孩子谈心,先肯定他的感受,再慢慢地做工作,最终把这位学生劝回了家。我个人认为:良好的家庭教育,是学校教育成功的前期。我们的社会缺乏一种机制,对家长缺乏必要的教育和培训,使得家长面对自己的孩子时,不知该如何教育,更多的时候家长感到的是茫然。各个学校开展的家长学校因为时间等种种原因的限制,也无法从根本上解决家长的困惑。倘若国家有了一定的更为专业的培训机构,把家长的培训纳入行政管理,学生家长便会接受到更为科学的教育方法,就能对孩子进行更为有效的教育和指导,家庭教育也一定能为学校教育锦上添花!二、多读书,提高自身修养,科学治班,以理服人。这一点我想对我们每位班主任老师和科任教师都是很重要的。在我们问家长不配合老师怎么办这个问题之前,我们是否应该思考一下,这些家长为什么不配合?你有没有不打招呼留学生在学校,让家长在外苦苦等候一两个小时?你有没有学生写错一个字或词让学生罚抄50遍,100遍的行为?你有没有因为学生迟到2分钟让她站一天的举止?你有没有因为学生一次不带作业,让其家长立刻送到学校来的行为?你有没有打电话时对家长颐指气使,让家长觉得你高高在上呢?你有没有一点小事都要把家长闹到学校来的习惯呢?如此等等,这些行为本身就是做老师的不良行为,本身就是不对的,在老师错了的情况下,您还能要求家长配合吗?所以,作为教育工作者,我们在遇到家长不配合工作的时候,应该多问几个为什么?和家长沟通交流时,能否把对方放在平等的位置上,想对方之所想,推己及人,多换位思考?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。老师们要多读书,提高自己的自身素质和修养,方能从容应对!三、真诚为本。俗话说,人心都是肉长的,真诚能够感化顽固不化的人。作为老师,特别是班主任,要尽量避免因班级事务多而滋生的心烦气躁,尤其对问题生的事故处理不要动辄让家长到校协助处理。在向家长反映问题时,要尽量真诚地和家长沟通,不要让家长听到的尽是对他孩子的指责和埋怨,否则,他会认为,是老师缺乏教育的责任心,是在推脱自己的教育责任。老师务实的作风和真诚的态度,会使家长自感愧疚,会在感激的心态中积极配合老师的工作,共同教育好孩子。四、理解至上,现代社会,竞争压力增大,家长或忙于工作,或奔于事业,孩子在校读书,最大的愿望就是安心读书,不要惹是生非。可孩子还是在校惹事了,这时,老师要学会换位思考,多了解学生父母的情况,体谅学生家长的难处,如果是小事,就力求自己解决,实在需要家长出面的,再电话通知,并说明原因,力求“速战速决”。这样,家长也会体谅老师的良苦用心,会更加积极地支持老师的工作。五、善于沟通。家长不配合老师,除家长自身原因外,多为家校沟通不畅所致。作为老师,学会与家长沟通是教育的应有之义。不是只在学生出事后才匆忙联系家长,不是到不可开交时才到学生家中走访,功夫在平时,每学期普访一次学生家庭是很有必要的,尽管这有些难度,但面对面地交流,尤其是抱着关心孩子成长的目的的谈心,更受学生家长的欢迎。此外,利用博客、qq等加强平时的交流,也有利于家长更进一步了解、支持老师的工作。