中心小学家访记录表

-中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求  1、孩子在学校的表现希望能及时得到与教师的沟通。2、希望教师对孩子能严格。教师给家长的建议1、让家长给其进展思想教育，使其懂得学习与其它方面生活容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、多关心子女平时的学习生活。3、肯定学生的进步，给他希望。中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、对孩子，建议教师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。2、希望教师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。教师给家长的建议1、要善于从孩子身上开掘长处和优点.2身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子.中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，希望教师们对她不要放弃，再接再厉。2.希望教师尽可能表扬她.教师给家长的建议1、给其进展思想教育，使其懂得学习与其它方面生活容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。   2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.新的学期，我建议教师的教学方式能改变一下，要合理安排玩和学习的时间。2.希望教师多多指点孩子，让他上课时多举手教师给家长的建议1.激发学习兴趣才能提高学习成绩2.与孩子建立和谐的亲子关系3.家长是家庭教育的管理者和实施者中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.希望教师能经常开导孩子，2.希望新学期教师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯多看电视，少学习等教师给家长的建议1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。2.当他从学校回到家里时，不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，之后问他："今天你有什么想跟我聊聊吗？中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。2.针对孩子的特点，帮助他、催促他。教师给家长的建议.关心他，但勿侵扰他 .爱真实的他，而不是你期望的他 .多倾听孩子的看法，少一些主观臆断 中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法和环境；2、指导他学习方法；3、对不良习惯要严格要求并有所改良。教师给家长的建议1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱2、鼓励孩子参加社会公益活动3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求恳请教师加强对她的监视，严格要求在学习及做人处事等方面予以教诲，使其能够如花儿般安康快乐地成长.教师给家长的建议1、孩子在学校受欺负，要和教师取得联系2、孩子在学校反映受到教师的不公正待遇，可以以书面的形式向教师表达你自己的想法3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求希望教师能多关心孩子，多和孩子们沟通，还有对孩子要求严格一点教师给家长的建议1.孩子考得好了，要表扬；孩子考得差了，要记得给孩子说：不是你的智力有问题，而是你的努力还不够；并且帮助孩子找出进步的方法；不要单看孩子的成绩，更要看他所做的努力2.容许孩子的事情就一定要做到3.不让孩子做的事情，自己也不要做中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、加强作业的监视，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通.教师给家长的建议1、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，当着孩子的面表扬他的优点2、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要3、经常和教师沟通，了解孩子在学校的表现，和教师沟通教育理念中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址场家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.学校应多开展各种活动；2.建议教师利用课余时间补差教师给家长的建议1、学着和孩子一起成长2、定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法3、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六2班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.请教师多关心她的学习；2.建议教师对孩子严加管教。教师给家长的建议1、不要当着教师的面指摘孩子的缺点2、保持孩子安康的生活态度，让他对周围的事物保持友好的态度3、孩子再小也是人，要像对待朋友一样对待他. z.