科学道德与学术诚信结课论文-当代研究生学术诚信问题研究与思考

科学道德与学术诚信结课论文当代研究生学术诚信问题研究与思考（黑体二号）学院（系）： 专业班级： 学生姓名： 学生学号： （华文中宋摘 要高校是培养人才，传播知识和科技创新的重要基地，研究生是未来各学术机构、学术团队的主力。然而受社会上“急功近利”之风的影响，学术诚信缺失问题在研究生群体中越发严重。本文立足于研究生学术诚信缺失的现实，分析了我国当代研究生学术诚信的现状，探讨了产生学术诚信缺失行为的原因，在此基础上提出加强研究生学术诚信的教育对策。 论文分为六个部分：第一部分主要是研究目的与意义和不足；第二部分由“学术诚信”概念入手，学术诚信对研究生的重要意义；第三部分对我国高校研究生学术诚信现状进行了调查分析，总结了当前研究生学术诚信缺失的主要行为表现；第四部分剖析了这种行为产生的主要原因；第五部分是本文的重点，主要在吸收借鉴国内外己有理论、实践经验的基础上，以内外兼修两部分为主，就如何加强研究生学术诚信提出了教育与防治手段：对于研究生来说，要加强自身的学术修养和道德自律；对于学校来说，要以多种途径加强研究生的学术诚信教育，减轻学生压力、提供宽松自由的学术氛围，建立严格、规范的监管机制，加大对研究生学术不诚信行为的处罚力度，培养研究生的学术创新能力。 关键词：研究生；学术诚信IAbstractColleges and universities are training, dissemination of important base of knowledge and technological innovation, graduate students are the future of academic institutions, the main academic team. However, the affected community "instant success" of the wind, the lack of academic integrity issues at the graduate population more serious. This article is based on the reality of the Academic Honesty graduate, analyzes the status quo of contemporary postgraduate academic integrity, and to explore the causes of lack of academic integrity behavior is proposed to strengthen the academic integrity of graduate education countermeasures on this basis. Thesis is divided into six parts: The first part is to study the purpose and meaning and inadequate; the second part of the "academic integrity" concept to start, the importance of academic integrity for graduate students; and the third part of the status quo were graduate students in academic integrity survey analysis, summarized the main actors postgraduate academic performance of the current lack of good faith; fourth section analyzes the main reason for this behavior; the fifth part is the focus of this paper is mainly absorbed from home and abroad have been there in theory, on the basis of practical experience to internally and externally in two parts mainly on how to strengthen graduate education and academic integrity raised prevention means: For graduate students, to strengthen their academic training and moral discipline; for schools, should take a variety of ways to strengthen graduate academic integrity education, reduce student stress, provide a relaxed academic atmosphere of freedom, establish a strict, standardized regulatory mechanisms, increase penalties for acts of academic dishonesty graduate, postgraduate training academic innovation capability.Key words：graduate students；academic integrityII目 录第1章 绪论51.1 研究目的与意义51.2 文章不足5第2章 学术诚信的概念及意义62.1 学术诚信的概念62.2 学术诚信的重要意义6第3章 研究生学术诚信现状73.1 伪造实验数据73.2 抄袭他人学术成果73.3 杜撰参考文献、一稿多投73.4 论文署名交换73.5 充当枪手8第4章 研究生学术诚信缺失的多重危害94.1 影响了研究生的培养质量，阻碍其学术道路的发展94.2 影响了大学社会功能的发挥，使其社会信任度降低94.3 加剧了社会风气的败坏，影响科教兴国战略的实施9第5章 研究生学术诚信缺失的原因分析105.1 研究生数量增加与机会数量的比例严重失调10 5.2 周围诚信文化的影响105.3 学术评价刚性指标115.4研究生群体内部学术成果的盲目攀比11第6章 研究生学术诚信缺失的制度对策126.1 营造普遍诚信的学术诚信道德126.2 规范目前学术期刊的市场行为12 6.3 改进现有的研究生管理制度，建立生活导师制136.4加强研究生学术诚信教育，建立诚信体系146.4.1建立研究生个人信用档案146.4.2在研究生手册中增加学术诚信条例，入学签署学术诚信保证书146.4.3开设学术规范教育课程，加强学术诚信意识教育146.4.5充分发挥导师作用156.5建立有效的学术成果评价与奖励机制156.6加大学术共同体对研究生导师的内外监督166.7完善高校学术诚信制度的自我约束与管理166.8培育研究生学术共同体，增强自我监督16参考文献17致 谢18科学道德与学术诚信结课论文第1章 绪论1.1 研究目的与意义高校是培养人才，传播知识和科技创新的重要基地，研究生是未来各学术机构、学术团队的主力。然而，受社会上“急功近利”风气的影响，越来越多的研究生存在学术诚信缺失问题。这一现象影响了研究生的培养质量，阻碍其学术道路的发展；影响了大学社会功能的发挥，并加剧了社会风气的败坏。而研究生作为我国学术共同体的潜在力量，肩负着繁荣我国学术，促进我国科技发展的历史使命。因此分析研究生学术诚信状况，注重研究生学术诚信教育，对于国家、高校、研究生个人都具有重要意义。本文对目前的研究生学术诚信问题进行研究，列举研究生学术诚信缺失的现状，分析认为研究生学术诚信缺失问题的存在是社会多种因素共同作用的结果。鉴于此，本文提出从多个方面进行制度建设，希望为现实存在的研究生诚信缺失问题提供有价值的参考。1.2 文章不足虽然本文从某种程度上反映了存在的学术诚信缺失问题，但我不能说它己代表所有的研究生群体，也只能在自己有限的视野范围内，尽可能的还原事实，尽可能的了解研究生不为人知的心理状态。并且，该论文只是涉及到学术诚信问题的表面，愈加深入，愈发现更多有价值的问题需要进一步研究，比如研究生培养体制改革的问题，研究生导师能否坚守学术良心的问题，研究生就业如何自我定位的问题，以及社会功利心问题等等。所有的问题引起我更多的思考，有待进一步的研究。第2章 学术诚信的概念及意义2.1 学术诚信的概念对于“学术”的理解，近代学者主要有两种观点：一是将学术理解为“专门的系统学问”。蔡元培先生认为：“学”是指系统的基础理论，“术”是指系统的应用理论。学是学理，术是应用。二是将学术理解为探究学问、发展学问的研究过程。对学术概念两种不同的理解，反映了学者们观察学术的不同视角1。事实上，目前理论界讨论学术腐败、学术诚信问题中的“学术”一词的实际指称，包括学术研究活动、学术评价活动、学术奖励活动等内容。本文依据当下理论界对学术一词的实际指称来理解其含义。学术诚信是在诚信的原则下追求真理，研究学问。它的内容一般包括：第一、学术项目的申请、学术课题的申报有充分的客观依据，不能歪曲作假。学术过程要以实验事实为惟一依据，不能主观臆想。学术成果的鉴定要权威，不能有失公正；第二、学术论文、著作反映自己的观点与研究成果。抄袭、剽窃他人的研究成果是对学术诚信的背叛，是丧失学术道德的可耻行为；第三、职称评定、学术成果评奖坚持公正、平的原则。职称应与本人的实际学术能力与学术水平相符，学术成果评审要名副其实，具有权威性，并能充分发挥职称评定、成果评奖等学术激励机制的作用；第四、文凭名副其实。坚持诚信原则，就要杜绝假文凭、混文凭现象， 强化文凭的学术含量，恢复社会对文凭的尊敬；第五、学术评论力求客观、公正，既要坦率诚实的赞美，更要有中肯善意的批评，通过严肃认真的学术批评，促进学术环境的良性发展2。2.2 学术诚信的重要意义诚信是一个人在社会中生存与发展的基本准则，一个人如果没有诚信，就如同失去了道德一样，虽然可以暂时的生存，但是谈到发展，就很难实现了。同时，学术诚信直接影响着学术环境，而学术环境对科技创新水平和科技人才成长起着至关重要的作用。学术工作者从事学术活动，应当求真务实，不断追求卓越与创新，应当诚实守信，实事求是而负责任的履行职责，应当秉承专业精神，严格执行相关规定、标准和规范，应当做到公平和对他人的尊重，承认他人的成果和贡献，应当严谨自律，对自己不熟悉的专业问题谨言慎行，并妥善处理学术活动中的利益冲突，应当恪尽职守，在学术活动中自觉承担对同行、核对研究对象对社会的责任。改革学术管理体制、建设良好学术环境十分迫切，国家应当高度重视。第3章 研究生学术诚信现状根据孟蕾2011年进行的硕士研究生学术诚信调查问卷分析，可以看出综合各类数据考虑，研究生的学术诚信缺失问题仍然大量存在，如若忽视，后果将不堪设想。3.1 伪造实验数据实验数据是获取科