第18课《动手动脑 心灵手巧》课件(川教版)生命生态安全 二年级上
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第18课《动手动脑 心灵手巧》课件(川教版)生命生态安全 二年级上
18 动 手 动 脑 心 灵 手 巧dn shu dn no xn ln shu qio生活聚焦-欣赏生活聚焦-欣赏生活聚焦-欣赏生活聚焦人能绣出美丽的图案,还能建造房屋桥梁。这是为什么呢?生活聚焦劳动让人心灵手巧!生活小博士 人类的劳动从最早采摘果实,到制造简单工具进行狩猎、耕作,逐渐发展到现代生产活动。生活小博士 研究发现:在人类进化的过程中,通过劳动实践,手越来越灵活。生活小博士 在人手进化的同时,脑的进化也很明显。脑容量越来越大,脑越来越发达,创造力也越来越强。议一议1.通过上述事例,你领会到了什么?议一议2.观察下面的图,哪些同学做得对?你认为自己应该怎么做?议一议2.观察下面的图,哪些同学做得对?你认为自己应该怎么做?议一议阅读下面的儿歌,谈谈你的认识。人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。动手又动脑,才能有创造。议一议生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。今天你有什么收获?