以暖和为话题的作文15篇

以暖和为话题的作文15篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的以暖和为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 以暖和为话题的作文1 暖和,是一件冬天的棉袄;暖和,是一杯热腾腾的奶茶；暖和,是一声亲切的问候;暖和，是一泓澄澈的湖水;暖和,是一根永不熄灭的火柴。人间到处都包含着暖和。 去年暑假,我们一家人一起来到屏南白水洋游玩。白水洋风景秀丽，是国家五级风景区。我们脱下鞋子，踩在凉爽的溪水中游戏玩闹。突然,天空中传来一声雷鸣，紧接着,雨滴落在身上，雨变得越来越大。我和爸爸连忙爬上岸躲避，可是我们身上没有钱，也没有雨伞,于是，我和爸爸准备冒着雨回去。 那段路很长，中途也没有什么避雨的地方。雨滴飘落在眼镜上,使眼睛长时间都睁不开。这时前面跑来一个阿姨,她追着我们问：“要雨衣吗?十元一件。”我们摇摇头，接着向前走着。路上又有很多向我们推销雨衣的阿姨，但我们都没有要。 这时我望见路旁的大树下蹲坐着一位满脸皱纹的老太太,一头的短发像罩了一层白霜，一双大眼睛深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快掉光,一双粗糙的手抱着一叠雨衣。我被哪些推销雨衣的人吵得有些不耐烦了。只见她颤颤巍巍地站起来，问:“雨衣要吗？”“对不起，我们没有钱。”我非常客气地回答她。“好了,好了。”爸爸不耐烦地说，“我们不要雨衣。”说完,便拉着我往前走。“等一下。”背后又传来她的声音，“雨下得这么大，待会被雨淋感冒了怎么办？”说着，她撕开一件雨衣的套子,“来，穿上。”我不好意思地说：“可是我真的没有钱。”她笑了笑，说:“没事，不用钱的。”她温顺的话语像一股暖流,流进我的耳朵,流进我的心胸。这件雨衣带给我的不仅仅是身体上的暖和,更是心灵上的一种暖和。我望着她的背影,渐行渐远，慢慢模糊 我想,那天,那人,那句话，那件雨衣，令我恒久难忘。以暖和为话题的作文2 若有人问我,这世间最暖和的东西是什么?我肯定坚决果断地回答:“是手，关切你的人的手。” 一双手,能在寒冷的时候，赐予你坚决的暖和的力气的手。 从小，父母就始终用他们的手在暖和我。即使那手可能太黑，可能有着厚厚的茧子，在我眼中，却是世上最美妙最能打动人心的手。 心里的第一双手是妈妈的。第一次和妈妈过公路的时候,我记得最深，妈妈用她的手包袱着我的手，紧紧地,从今不变。即使在我已经完全可以一个人平安地过公路的今日，这牵我手的习惯也从没有变更过。而我想，我会始终记着,妈妈手心干燥而暖和的触感。 由此,我认为手是造物主创建的最美妙的东西。 上学后,明白牵手是一个仅属于密切的人的动作，便再也不轻易将手交给别人，手心的暖和只能给心中最关切的几个人,比如家人,比如挚友。 我始终都记得,在好遥远的过去,有两个小小的孩子，手牵手,蹦蹦跳跳地相携回家，同样小小的白白嫩嫩的脸蛋儿，还有同样小小的却紧紧牵在一起的手，那情景肯定迷人而可爱。那两个孩子,一个是我,另一个则是邻居家上同一个幼儿园的女孩儿。这是记忆中的第三双手,小小的我们用自己的手暖和着彼此,这也是记忆中第一双属于挚友的手。 还有一次,小学时竞选班干部，口才不佳的我，一上台就结结巴巴，投票的结果自然惨不忍睹,只是我没有像其他人一样当场就嚎啕大哭,而是把泪水生生忍到了放学。记得那天，我好像连理书包都特殊慢，直到班里只剩下我一个人,空荡荡的教室让我感到前所未有的孤独与难受，于是泪水涌出眼眶,后来干脆蒙头大哭。哭得正起劲的时候,突然肩上落下一双手,无声地传递给我暖和,我惊异地抬头,却望见老师正温顺地看着我。这是记忆中又一双手,虽然它落在我的肩上,却也一样给了我暖和。 挚友,请信任,手是这世间最暖和的东西,无论是大手包小手，手牵手，还有抚上肩头的手，它都能赐予你暖和的力气。 因为手心传递的力气是爱。爱恒久暖和人心。以暖和为话题的作文3 秋风需奥色。树叶已完成自己的使命，被寒风席卷至地,如蝴蝶飘舞般凋零。 我和妈妈刚从暖和的肯德基里出来，我手里还领着一包未吃完的薯条。我感受到了扑面而来的寒风，不禁加快了脚步。可是很快，我被一阵悠扬的乐曲吸引。学乐器的我知道,这是一首用二胡拉的梁祝，调子特别悲伤，演奏者辣的宛转而又伤感，只有经验很多磨难的人才拉得出来。我顺着乐声望去。 这是一位艺人,看上去饱经风霜，却也许只有四五十岁。他的旁边坐着一位小男孩，长得很瘦，却又一双光明的大眼睛。小男孩前面摆着一只碗,里面有数的清的硬币。 出于怜悯,我扔了十块钱。钱不当心掉了出来。艺人的脸上划过一丝无奈，说了句感谢。我刚想走，妈妈一把拉住我,呵斥道:“把钱捡起来!”我只好把钱捡了起来。我想走，妈妈一把拉住我。我很生气：“又怎么了？"妈妈小声说:“把你的薯条给这个小男孩吃吧。”我看了一眼香喷喷的薯条，一抬头,望见了小男孩期盼的眼神。”或许他在揣测,这是什么东西,好吃吗？鬼使神差的地，我将薯条递给了小男孩。小男孩望见我递来的薯条,非常喜悦。“感谢姐姐。”他迫不及待地打开薯条包装盒,抽出一根，美美地吃着,很享受的样子。此时薯条已不像刚出炉那般酥脆,小男孩却吃得兴致勃勃,令我心酸。突然,他似乎想起了什么,抽出一根最长的,塞进艺人的嘴里。“爸爸，好吃吗?”艺人的眼里闪耀着泪花，“好吃，当然好吃。"这是人世间最美妙的爱，暖和了我们的心。 我愧疚急极了。我因为他们的贫困而对他们不敬重,却不知，我们忽视了亲情。那美妙而暖和的一瞬间,恒久定格在了我的心里。以暖和为话题的作文 “暖和”或许是父母无微不至的照看，或许是同学无时无刻的关切，或许是老师无怨无悔的奉献，或许但是,对我而言，一个动作,一个表情，一句劝慰的话都包含着,可能在某一瞬间,某一时刻,某一刹那都深受体会。期末考试结束后,面对的是一个失败的成果,心情也跟着一落千丈，在学校胆怯面对同学们的讪笑与讽刺,在家里胆怯对家长的悲观与无奈,此刻心情特别失落,在教学里恨不得找个地缝钻进去，我不由自主的嚎啕大哭,泪从脸颊上滑落下来,好像泪水要教学沉没了，我的同学不谋而合的一拥而来。王某过来劝慰我；说“你是一颗打不败的小草即使经验多数次风霜后，也依旧毅立于沧桑大陆。我，见过的你是无坚不摧,无为不缩，不怕风吹雨打的一珠英勇，坚毅的小草，振作起来吧!”张某也过来劝慰我,说：“即使跌倒，也要英勇地站起来,面对这次挫折,你应当主动面对,并不是每次努力都会有收获，但想要收获都必需努力,这是个不公允的逆转,我见到不会屈服的.你，从不会在挫折面前低头的你，当时的你去哪儿了？不要让我对你悲观,加油!”别说了，出去走一下,心情不就自然而然不就好了吗?在同学们的蜂拥下，我出了教室，突然,一个人提个建议说：“我讲个笑话你听吧?”从前，有三个人,分别是老子、孔子、孟子。突然前面有一坨屎,孔子说不是他拉的，孟子说也不是他拉的,于是她问，是谁拉的，有一位同学说;“是老子拉的”。同学们哈哈大笑,我也笑了,此刻我感觉好华蜜,有同学的关切、劝慰。他们似乎是我肝胆相照、心心相映的镜子。这一刻，我拥有世界上最暖和的爱。 是同学们让我体会到了暖和是什么,同学是夏日的 凉 风，冬日的炭火，久旱的甘霖,暖和我的心窝，让我体会到同学的无时无刻的关怀!以暖和为话题的作文5春风吹散了紫色和柳树，但它无法带走你赐予的暖和。岁月斑驳了朱门的高墙,但它们掩盖不了你赐予的暖和。时间模糊了过去的记忆,也无法抹去你赐予的暖和。题词当我们一成天在两点和一条线之间旅行时，我们好像没有太多时间去享受父母和老师的暖和。回顾过去,或许我们会发觉暖和就这样简洁地存在于我们四周。 考试后,我独自由十字路口徘徊，夕阳覆盖着这个漂亮的小镇。终归，现在是秋天，落叶纷纷从树上落下。微风吹起，发出一声叹息，仿佛感觉到了我的忧虑和对我的哀悼。又一次测试失败。不知怎么的,我走到了街道公园。这时,一个满脸通红的小男孩走过来，用温顺的声音对我说，“小妹妹,你为什么这么难受？怎么了?来吧,我给你糖。它很甜，吃了它你不会感到难受。”我被他水汪汪的大眼睛感染了,突然大笑起来。我突然觉得天空空突然放晴了。在这个欢乐无辜的小男孩面前，没有什么值得一提的。因为小男孩的糖，我的心不觉得暖和，就似乎是三月阳光明媚空而不是树叶飘落的季节和秋天。事实上,暖和就像糖果一样简洁。 这个不知名的小男孩给了我无限的暖和。陪我看春景和秋景的父母也给了我无限的暖和。 模拟考试接近时，另一辆“夜车”启动了。不知不觉间,竟累得趴在桌子上睡着了,模模糊糊地，爸爸抱起了我。在我的记忆中，当我还是个孩子的时候，我特别调皮。我总是喜爱缠着我父亲,他总是纵容我。我长大后，父亲很少再拥抱我。我只是特别惦念父亲的拥抱。现在我觉得父亲的拥抱和以前一样暖和,让我呆在里面。事实上,暖和只是一个简洁的拥抱。 尽管时间消逝，我仍旧记得糖果,简洁的暖和。即使时间消逝,我仍旧记得那个拥抱，那个简洁的暖和。 暖和其实就是这么简洁。以暖和为话题的作文6 暖和是石，敲出星星之火;暖和是火,点燃熄灭的灯；暖和是灯,照亮夜行的路；暖和是路，引你走向黎明。暖和无处不在,它如一缕轻风,吹拂着我们的心,让我们华蜜，让我们感受生活的美妙。 小时候,我像一只小兽,经不起风吹雨打。我独自闯进了布满黄刺虫的果树林,却带着难受与哭声而归。姥姥可比我还痛啊！抱着我一转悠就是一整夜,从客厅到凉房,从凉房到仓库,嘴中的童谣是暖暖的春风,直入我幼小的心田,鸡鸣了,姥姥去种地了，我载着暖和入睡了。啊！暖和是姥姥热乎的怀抱，凝合着心血的怀抱。长大了点儿,我像一株小树，仍旧懵懂脆弱。我受伤了，独自躺在阴暗的病房里,看着无色的天花板，仿佛映着鬼魅魍魉的影子。我的成果怎么办?我真的要沦为一个学渣了,不禁地胆战心惊。正值这时，我的好兄弟进来了，摸摸我的脸，滔滔不绝地讲起了那两天所学的内容。我呆呆地听着，想着，阴暗的病房霎时布满了阳光与色调。啊!暖和是挚友在你困难时的那只手，那只拿着友情的手。 现在,我像一堵墙,已经成熟、坚实，我的心已不再空虚。走在路上，看着互不相让的汽车，放声狂吠的大狗,真觉得这个世界挺无情。我走到一个卖报的地摊前,卖者是一个弱冠残疾青年，我们彼此对视了一下，我拿起上面那份已经布满灰尘的报，与他握了握手,望见他微笑的样子，我想:他的内心深处肯定很暖和吧？啊!暖和是同等，是灵魂深处的敬重与爱。我们随着暖和长大,一路上多少阳光,多少鲜花!暖和的世界如诗如画，使每个人开心华蜜。那么,我们为何不去奉献出自己的暖和呢?那些麻木自私的人啊!快去奉献出暖和吧，终归你们也是在暖和中长大的。让我们付出暖和,收获暖和，铸就暖和的世界!以暖和为话题的作文 在我很小的时候,常常坐在妈妈怀里问："妈妈,暖和是什么？"妈妈总会笑着告知我："暖和它无处不在,只要你专心去找寻，它无时无刻在你的身旁,静静地守护着你。从那一刻起,我便始终在我的身边找寻着暖和，想知道它究竟是什么？走在校内里,见到老师,带着微笑向老师问好,老师也回了我一个甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我内心荡漾，我好像找寻到了始终在我身边的暖和。在课堂上,我一不当心将我的铅笔摔到了地上,正担忧没有多余的铅笔可用的时候,同桌微笑着把她的备用铅笔递给了我,此刻,我感受到了妈妈告知我的暖和。 下课时，我在与同学打沙包时不当心扭伤了脚,我疼得站不起来，四周几个同学看到后立刻过来帮助我，把我搀扶到教室,还帮我报告了老师，带我去医务室里检查,对我百般呵护。放学后，老师和同学们始终搀扶着我，把我平安地送到了我家。回到家中，我深深地体会到什么是暖和。我也在心中静默地告知自己:我收获了那么多暖和,我也要将我收到的这么多份暖和传递下去。 我在班里担当中队长,学习成果在班中名列前茅,在课余时间里，我常常帮助班里学习有困难的同学,给他们讲